初中以來(lái),只顧著焦慮了,就沒(méi)有不焦慮的初中家長(zhǎng),周五的家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有看到一個(gè)表情輕松的家長(zhǎng)。
其實(shí)孩子還是那個(gè)孩子,不只有初中生活學(xué)習(xí)的新問(wèn)題,也還是有自己的亮點(diǎn)。
小四門,完全沒(méi)有管她,也沒(méi)有額外的輔導(dǎo)書,孩子全靠自己,拿到兩個(gè)A,兩個(gè)A+。這結(jié)果相當(dāng)滿意了。語(yǔ)文也全憑自己拿到A+,這還是我長(zhǎng)期打壓的結(jié)果,怕她成為問(wèn)題文學(xué)少女,已經(jīng)好幾年沒(méi)有給買過(guò)中文書籍了。
英語(yǔ)保持著優(yōu)勢(shì),自己向縱深發(fā)展。老師布置的二十四節(jié)氣介紹,她完全自己完成,從網(wǎng)上搜集資料,整理做成PPT,上臺(tái)去演講展示,都獨(dú)立完成,且效果非常好,老師同學(xué)都一致好評(píng)加鼓掌,可能被老師推薦參加校區(qū)比賽。
多看看孩子的亮點(diǎn),多表?yè)P(yáng)一下孩子。這也是家長(zhǎng)會(huì)上,老師推薦的和孩子相處方式。