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發(fā)布于 2019-11-28 
我會正面回答哦。首先寬慰孩子，也要肯定他的情感。（樓主家娃是敏感型的孩子吧？）再從自然屬性和情感角度講講生和死的關(guān)系，貫穿其中的應當是意義和愛！我記得我們很早以前看過兩本有關(guān)親人死亡的書，一本是繪本《爺爺?shù)挠撵`》，還有一本是兒童小說，好像叫《馬提和祖父》。時間長了，書名有點模糊。
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15歲
想法
死亡，貌似是一段年齡會提出來的，我家也曾經(jīng)有過。

我當時的回答是:不必害怕，媽媽會保護你。及時發(fā)生了什么事，我也會再找到你?！@僅僅是個輪回，我們總會再見面，也許你是媽媽，我是孩子了，換做你保護我。

解決這些困惑，首先需要父母的自我突破：能自然、正向地與孩子談?wù)撋馈?br/>
一是受傳統(tǒng)風俗影響，對“談生論死”有所避諱，覺得不吉利；

二是認為孩子還小、時候未到，說了孩子也不懂；

三是想說卻又不知道怎么說合適，于是模糊其詞，好保護孩子幼小心靈。

相信家長都是希望保護孩子幼...
8歲
9歲
想法
我家第一次認識到死亡這件事，是讀《我永遠愛你》這本書的時候。娃非常喜歡狗狗，書里，正好是講一只可愛的狗狗，陪娃從小長到大，老到走不動路，最后沒有醒來。讀到阿雅沒有醒過來的時候，也許是我自己非常有感觸，語氣中已經(jīng)帶出來一些傷感，娃一個勁兒的問我，“阿雅怎么了？她怎么了？”當時，娃還小，我也不知道該怎么回答，好像就是告訴的孩子，阿雅死了，永遠的離開了，不能陪小朋友玩陪小朋友一起睡了?？墒?，阿雅并不難過，因為小朋友每天都有跟她說，我愛你。每個人也都會老去，所以，我們要及時表達，我愛...
6歲
7歲
想法
推薦閱讀《我的小問題：生和死》，里面有很多跟死亡相關(guān)的問題，比如“為什么生和死分不開？”“死去的人能聽見我們說話嗎？”“為什么親人死去時我們會傷心？”“我們是否知道自己什么時候會死？”“人死后會到天上去嗎？”“為什么死亡讓人恐懼？”“為什么我們要紀念亡者？”書里用的都是孩子能理解的引導性的語言，能讓孩子對生命和死亡有一個初級的思考和正面的認識。
12歲
想法
我家也是13年生人，男孩紙。有時候說著說著，不知道哪個點就戳到了他關(guān)于死亡的線，一搞就哭的稀里嘩啦的。娃爸說他一個男孩子太傷情了，一點兒也不man??。不過我倒覺得，這孩子心底很柔軟啊，對生命很有敬畏感啊，面對恐懼知道用眼淚緩解情緒，挺好??。

遇到他因為姥爺會死、媽媽會死、他自己會死這種問題哭的稀里嘩啦的時候，我一般都是哈哈大笑??。一方面我覺得他這樣真的挺好的，另一方面我覺得只有笑可以緩解死亡帶來的壓力。我還經(jīng)常一邊笑一邊跟他說，哭啥，會活就會死，這是自然規(guī)律，只要不是...
13歲
想法
死亡的問題，這個話題很沉重，要跟孩子如何講解，我看了很多書，有說要講物質(zhì)平衡輪回，要講離開和紀念，愛永恒。

其實都沒有最終的根本上解決這個問題，連我們大人都無法釋懷的接受死亡和告別。

半年前，我聽了復旦陳果老師的課，哲學老師講的角度就很巧妙，我聽了覺得一點都不灰暗甚至覺得給了人心理的安慰和一線陽光，畢竟我們一懂事開始就很怕這個結(jié)局-這個無法躲避又害怕面對的宿命，對死亡無法釋懷。

大人尚且如此，又如何跟孩子交流呢？

跟大家分享陳老師的觀點，希望也能讓大家釋懷，并且坦蕩的...
6歲
11歲
想法
別擔心，我還沒有準備好離開你。

我看到的最合適的解答。

每當孩子問這個問題的時候，實在確認你們之間的鏈接。

曾經(jīng)我也是詳細的解答死亡的定義。但是這并不能停止他的恐懼。

死亡之后變星星，住石頭房子。我依舊會想念你，愛著你?；卮鹜赀@些，他任然悶悶不樂。直到我用這句，我還沒有準備好離開你。他的情緒不再恐懼。

等你有一天準備好了，告訴我我才會離開呢。
我覺得好多好多關(guān)于疏導啦，引導啦之類的話題，最最重要的一點都是傾聽。

這個例子里，傾聽孩子的體驗也是很重要的。要問問他，他認為的死亡是怎么一回事，他有什么感受。一方面認同他的感受，一方面保持自己的認識，認真不敷衍地和他一起體驗，認真不敷衍地做出適當解釋。

作為一個不會撒謊星人，我也從來不諱言我對于死亡的看法，不會給他們虛假的安慰，不過鑒于信念我會告訴孩子，一個人死了以后，會繼續(xù)活在愛他的人的心里。
8歲
想法
孩子睡前哭著問我關(guān)于死亡的問題，我該怎么回答？

孩子今天睡前哭了，突然問我：“媽媽，如果我去世死掉了怎么辦？”前兩天看書看到去世這個詞，我給解釋了一下，沒想他一直記得。面對這樣的問題，花友們覺得應該怎么回答孩子比較好？謝謝！

我家前一陣子也在問死這個事，我家寶寶小，問的可能程度比較淺顯，折耳兔琪琪有一本關(guān)于死亡的書，內(nèi)容介紹的比較溫馨，可以看看。親親科學圖書館也有關(guān)于死亡的介紹。
12歲
想法
對孩子其實不必遮著掩著 實話實說 ，當然對有些傷心，恐怖，害怕之類的話題可以抱著摟著娓娓道來，用愛，溫暖淡化恐懼傷感，但不要掩藏事實。

現(xiàn)在自殺之類的負面新聞偏多，感覺很多孩子不太明白生命只有一次不能重來，太輕易舍棄花樣年華。(孩子和成年人的自殺還是有區(qū)別的) 明白死亡，告知他們珍惜生命，是我們必須給孩子上的必修課，在父母愛的呵護下。
10歲
14歲
想法
這個問題，我是本著唯物主義世界觀如實回答的，然后再讀讀繪本，講講生命誠可貴。

閨蜜講天堂，她是真的相信上帝相信天堂，講起來很真誠。

還有電影 Coco，孩子也看了好幾遍，這是一件嚴肅又令人感動的話題。

科普角度還可以講講宏觀的生死，比如物種滅絕，物質(zhì)衰敗，宇宙黑洞。

向死而生，有死才有生。

爺爺?shù)奶焓?/a>
秉燭夜行
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