25:《啦啦啦》:這本也可以看成是無字書，全書只有小女孩“啦啦啦”的呼喊。單看圖畫就美輪美奐的，令人驚嘆不已。無論是唯美的沿途風(fēng)景，還是夢幻紫的月夜、閃著光芒金燦燦的楓葉都令人賞心悅目的。
涵涵看到這些圖畫一直在驚嘆:“哇，好美??！”上次讓她如此贊美的是電影《冰雪奇緣2》。
書中有作者和繪者的創(chuàng)作介紹。這個故事是關(guān)于一個孤獨的小女孩，希望得到回應(yīng)，最后找到自己的路，走出孤獨的世界，得到溫柔的回應(yīng)。
我和涵涵一起讀了3次，期間我提到了“回應(yīng)”這個詞，我說月亮回應(yīng)她了（屬于不小心說漏了）。然后涵涵試著解讀這本書。
涵涵說:“小女孩剛開始想要給大家表演她唱啦的聲音多么美麗?？墒菦]有人聽她唱，她就生氣了。她想給葉子唱，可是葉子不理她。
她跑出去唱給大樹聽，大樹不回應(yīng)她。她又啦啊啊啊唱給小草聽，可是小草也不回應(yīng)她。她就（到處）找誰可以聽（她唱）啦啦的聲音。
她就讓紫光來聽。紫光太美麗了，她都忘記唱啦啦這件事情了。她唱了幾句啦啦，又忘記這件事情了。等她想起來唱，月亮也不理她。后來她搬著梯子去夠月亮，月亮又理她了?！?
對于書中小女孩唱的“啦啦”和“啦啊啊啊啊”，涵涵覺得之所以會唱的不同是因為小女孩唱著唱著就忘記前邊是怎么唱的了。就像她畫畫，畫著畫著就忘了怎么畫。
沒想到涵涵理解的挺深刻的，太令我出乎意料了。
2014
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