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pinguaiguai
2020 2011
發(fā)布于 2025-01-04 · 圖片1

12月份英語閱讀

12月份總體英語學習保持的比較不錯。
小寶，在伴魚閱讀營每天堅持一本新書一本舊書的節(jié)奏，L2級別已經(jīng)閱讀了九十多本書。海尼曼按照每天一本新，三本舊書的節(jié)奏，堅持跟讀，雖然并不是太認真，但是已經(jīng)做到能兩句連讀，也算不錯了。偶爾還能自己跟著超級飛俠的動畫片亂說一通。現(xiàn)在也不知道他的閱讀量怎么樣。
大寶，時間有限，每天能聽一本新書，讀一本L5的書，在百詞斬每天斬10個詞，中考2000詞基本斬完，開始KET的1500詞，全是復(fù)習吧。
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從零基礎(chǔ)走入初章 這篇日志記錄了一些進入初章的感悟，也截圖了一些曾經(jīng)努力過的痕跡。
邁入初章

這篇好像回憶殺，因為把思緒帶到了墨墨一歲多的時候。
想想誰不是從零基礎(chǔ)開始呢？最重要的是正確的路線和堅持的態(tài)度。
翻看了一下這幾年的朋友圈，零零散散的也記錄了英語這一路的學習，總得感受是：感覺挺開心的。
開心的原因，其一在于取得的進步，其二也是陪伴學習英語這一路我們共同的付出和努力。
作為一個語言并沒有多好天賦的孩子，并沒有想到零基礎(chǔ)的時候，能夠在哪一天實現(xiàn)自主閱讀，乃至自由對話。所以這一切都是...
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三歲四個月小朋友，閱讀中文繪本不讓家長讀要自己看怎么辦？英文分級是我在讀她在玩，這樣行嗎？ 她自己看的時候有些繪本會認真一頁一頁翻著看，有些繪本基本是看圖。我要求給她讀時她卻不讓，要自己看，我就怕她讀不懂，遇到這樣的問題我該怎么辦？現(xiàn)在中文閱讀量是4.9萬頁，1300萬字，識字量800左右，基本上都是讀繪本認識的，沒有刻意認識字。另外英文分級閱讀RAZ讀到了C，都是我在讀她在玩，但讀到新內(nèi)容時她會跑過來看，這樣給她讀可以嗎？#閱讀習慣培養(yǎng)# #Raz閱讀方法#
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最近親子閱讀情況記錄，英文分級增加 其實一直都在堅持每天親子閱讀，只是下半年上幼兒園之后太忙了，晚上經(jīng)常講幾本書就睡了，沒能每天堅持記錄。
22年11月開始就居家辦公之后，每天給孩子讀書也更多，孩子要求睡前必須讀書才肯睡覺，基本都是她自己挑書，有時候挑一大摞。。。
9-12月每天必須讀maisy，36本maisy全都讀了無數(shù)遍，這兩個月maisy讀的少了，開始喜歡一些故事情節(jié)稍微長一些的繪本，比如《和朋友們一起想辦法》，之前就買了第一輯，感覺字太多就放起來了，前一陣拿出來發(fā)現(xiàn)孩子異常喜歡，又買了第二輯。

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這一年英語1173本。

去年9月15日，小小立了個flag，這一年英語要刷1000本書。來交作業(yè)啦！
4歲5個月到5歲5個月，這一年英語刷了1173本，至于多少本次，全年確實沒有詳細的記錄。我是從23年1月9日開始詳細記錄每日讀書，截止目前是1804本次，按這個平均數(shù)據(jù)預(yù)測的話，應(yīng)該在2700本次+。這個數(shù)據(jù)，對于普娃媽媽來說是一個震撼的數(shù)據(jù)，原來只要愿意堅持，我們也可以看到小娃娃巨大的能量。
圖片里不足1173本，有外借的，也有缺錢的老母親二手處理掉的，共計202本。
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