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求助：4年級男孩，記單詞費勁，對英語提不起興趣，該怎么辦？

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389973

2010

發(fā)布于 2019-02-23

不知道用的是什么樣的課本。

不過，課本里的東西總體還是簡單。

如果是從一年級開始學英語，現(xiàn)在有些困難。是從三年級開始還好點。

專門抓課內英語吧。

用音頻，和孩子一起，每天用30分鐘來讀。發(fā)音要清晰，不能糊里糊涂，含含糊糊地過去，每一個單詞都讀清楚。每篇課文都要能背誦。

然后聽30分鐘，就用課文音頻吧。要專心聽。

每天花60分鐘，堅持到小學畢業(yè)，肯定補上來了，說不定能超過課內水平。

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發(fā)布

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Vivian-An

13歲

想法

求助：4年級男孩，記單詞費勁，對英語提不起興趣，該怎么辦？

估計已經(jīng)有畏難心理了。先退回來別逼迫，家長參加也少一點，有時候你這樣陪反而給他壓力更大，走開說不定他自己就行。如果經(jīng)常雞飛狗跳的，那家長坐在旁邊小朋友就開始有心理壓力了，要分一部分心思擔心家長會不會生氣會不會罵人反而更做不好。

從執(zhí)行上，自拼過一下，都4年級了，有拼音拼讀基礎，應該是很快的，不用出去學，找套phonics 書看目錄讀一遍就行。估計都花不了幾小時。讓孩子有音節(jié)概念和最簡單的輔音發(fā)音，元音長短發(fā)音，和一些雙元音發(fā)音就行了。也不需要逼他記住。

然后背單詞的話可以...

3 10 評論

小可貓可咪

15歲

想法

求助：4年級男孩，記單詞費勁，對英語提不起興趣，該怎么辦？

4年級，屬于小學中高年級了。

1.逆反年齡，你要好好溝通，告訴他重要性，要配合。

2.先關注學校的，每天早上聽課文音頻，循環(huán)一篇，聽熟了再換下一個。晚上大聲模仿，"模仿"朗讀課文(模仿很重要)，讀熟，估計幾遍后就會背誦了，這時記憶力很好。

3.每天就背5個單詞，不必多

4.背熟后，可以開始抄課文，或者嘗試聽抄，就是聽一句，寫一句。您家這種情況不用玩花活了，就聽抄課文就好了

等您家校內進步了，再談其他的內容

1 7 評論

陳霜老師說教育

14歲

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求助：4年級男孩，記單詞費勁，對英語提不起興趣，該怎么辦？

都四年級了，干啥還靠興趣就不行了。昨天有花友說，讓孩子盡早認識到，沒興趣必須做的事情也是要做的，這就是現(xiàn)實人生的真相。

不知道樓主是三年級起點還是一年級起點，總之既然落下了，那就從頭補。小學英語進度慢，還是容易補上的。

如果說不想踏實補，那問題就不在于記單詞費勁，而是在于學習態(tài)度了。

2 1 1

ZDZX

9歲

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求助：4年級男孩，記單詞費勁，對英語提不起興趣，該怎么辦？

按樓主描述孩子的情況，孩子英語基礎不好，既要死記硬背單詞，還要和你一字一句地熟讀課文。

如果我是孩子，我的英語基礎不好，家長還霸王硬上弓，我感覺孩子學得會很痛苦，而且效果甚微。如果長久這樣學下去，孩子不是逆反就是討厭英語。因為這種方式的學習對漢字是一種折磨。而且勢必會影響到孩子的學習(其他科目)興趣。

下面是我的個人建議。

沒錯，我們這一代人學英語就是死記硬背過來的，但時代不同了，現(xiàn)在的孩子學習英語資源太豐富了。

樓主先要改變方法：

第一，四年級孩子，自然拼讀和音標...

2 收藏評論

le?s?le?y

15歲

想法

求助：4年級男孩，記單詞費勁，對英語提不起興趣，該怎么辦？

我家的孩子今年三年級，上個月秒殺到了四月的KET，現(xiàn)在正處于背單詞痛苦階段，一開始看到單詞書就哭，吵著不要考試。我用的方式是陪伴，和孩子一起背單詞，背誦完畢后我?guī)退瑢?，然后她再幫我默寫，培養(yǎng)孩子的積極性，讓她知道她不是一個人在努力，雖然每次默寫錯誤率還是比較高，但是積極性慢慢上來了，我們離考試能力還差的很遠，參加考試只為了推動孩子多練習英語，畢竟年級一點點高了，面臨升學考試等等壓力，已經(jīng)不是愿不愿意學和培養(yǎng)興趣的階段了，我的英語能力沒有辦法做到很好的語法輔導，一起背單詞還是...

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