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大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

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努力的Juanita

2013

發(fā)布于 2022-06-29

剛好看到這個標題，覺得很適合我們家，馬上9歲了，標準大童了吧。
看我的記錄就知道，我是上周才接觸小花生的。原因無他，別人介紹可以記錄讀書我才下載的。
娃6歲開始英語啟蒙，但是很遺憾，上了小學，基本就是斷斷續(xù)續(xù)這里學點英語，那里看點，重心完全不在英語上面。
這次決定好好刷RAZ，目前一周剛剛把aa，a級別刷完，進入b級別，我對娃沒要求，就是跟著音頻看一遍，告訴我哪些單詞不認識就行。raz目前沒計劃重復刷，也是看那些大V說后面分級都會重復前面的單詞。我現(xiàn)在對娃的目標是暑假完結(jié)前能刷到d級別。
另外最近每天晚上有給娃講fly guy，一晚上2本，算是用故事提起他對英語的興趣，畢竟raz確實好枯燥。對了，幼兒園大班時我也帶著娃把牛津樹1-2級別100多本刷完了，那時就是我讀給他聽，后面就斷了，我沒堅持下來。
這次對自己唯一的要求就是每天必須陪著娃刷一些分級，每天最少20分鐘，堅持下去。

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z精靈z

3年前

來不及，你肯定會放棄。我們中班下開始raz，上海體制內(nèi)最好的民辦小學之一，1-3年在保持數(shù)學和語文一定量的前提下，英語優(yōu)先，就這么滴，九月份四年級，raz才讀到n，已經(jīng)累死。raz讀到n，書屋才能勉強讀，因為里面還有很多單詞是不認識的。四年級開始為了保持數(shù)學語文在頭牌，不可能再像之前幾年重點放英語上了，如果這樣的話，到中考能把raz通關已經(jīng)是勉勉強強。另外，好的學校，小學階段語文和英語分差很小的，也就數(shù)學能稍微分出來點，因為總有幾題難得，但分差也不大。所以raz 如果超過2年級，沒必要重頭讀了，趕不上的，太慢了。還是找些其他捷徑吧

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努力的Juanita

3年前

z精靈z 來不及，你肯定會放棄。我們中班下開始raz，上海體制內(nèi)最好的民辦小學之一，1-3年...

你這樣一說，我又開始打退堂鼓了??，目前我還沒有找到其他方法，之前試過教材，也是啃到一半啃不動，目前娃對raz沒有排斥，我就想著反正也快到暑假了，能看到C也行，你們讀到N我感覺已經(jīng)特別厲害了??

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兩小只麻麻

3年前

我們跟你們差不多，哎，馬上三年級了

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努力的Juanita

3年前

兩小只麻麻我們跟你們差不多，哎，馬上三年級了

像我們這種大童級別，確實走原版路線晚了。但是我覺得在沒有摸清到底哪種學習方式適合娃之前還是先每天保時的刷一些分級讀物吧。

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靜聽流水

3年前

你們是怎么刷的，要求跟讀嗎，還是直接聽一遍就可以啊

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努力的Juanita

3年前

靜聽流水你們是怎么刷的，要求跟讀嗎，還是直接聽一遍就可以啊

我們因為之前一年級已經(jīng)把牛津自然拼讀學完了，初期又看完了牛津樹1-2級，所以目前看完的raz的AA和a級別對娃來說都是很簡單的。都是只是聽著音頻看一遍就算過，孩子遇到不懂的單詞我就記錄下來。沒有去重復看。然后周末就帶著娃把不懂的單詞過一遍，沒有暫停繼續(xù)往b級刷。我是想著一級級快速刷上去，等到了如果一頁里面出現(xiàn)了5個以上不認識的單詞時再緩下來。今年還有6個月，看看到時娃能刷到哪個級別吧。

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靜聽流水

3年前

我們好捉急，英語算沒啟蒙過的，馬上要三年級開課了，

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努力的Juanita

3年前

靜聽流水我們好捉急，英語算沒啟蒙過的，馬上要三年級開課了，

你去看一本《做孩子最好的英語規(guī)劃師》，好像是這個名字，里面有詳細的小中大童的英語規(guī)劃建議。

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littletreeky

3年前

哈哈哈，終于看到有8歲小朋友，記錄的好詳細啊。都是8歲開始看到小花生，權當記錄本了，從aa一天10本往下走，反正總比啥也不學強點。一起加油吧

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努力的Juanita

3年前

littletreeky 哈哈哈，終于看到有8歲小朋友，記錄的好詳細啊。都是8歲開始看到小花生，權當記錄...

哇哦，特意看了一下你的，居然和我沒隔幾天，都是aa開始刷，加入那個打卡活動啦，握爪爪??有個伴還是好的，大家一起加油哦。我基本每天打卡時會把娃看過的都再看一遍，挑出娃不會的單詞記錄下來，然后周末帶娃過一遍，畢竟就算是aa里面也有一些娃不認識的單詞呢。

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發(fā)布

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小可貓可咪

15歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

? 每個人使用RAZ方法都不同，有人就是當閱讀書來用，每天讀

?我家用RAZ，主要語音朗讀，以糾正發(fā)音，原音模仿，同時增加詞匯量，E之前都背誦

先介紹此教材

●使用世界英語閱讀材料，被廣泛采用的分級點讀教材

●?1600多篇有聲讀物及電子讀物

●每一級主題覆蓋地理，科學，人文等?

●從0基礎~大學?

●市面各種經(jīng)典繪本閱讀，按級別分級去閱讀

?說說我家用法

具體方法如下??

學習?

●3天1個?

●第一天跟讀2遍，點一句，模仿跟讀一句，發(fā)語音；

●第...

15 197 2

吳虹

15歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

第一，什么時候讀RAZ都不晚，我曾經(jīng)看到一個人講他要考GRE還是托福什么的用這套書練習聽力拓展詞匯量。

第二，不知道你們看什么級別的，個人覺得只要能看的級別就好，不要從零開始，我當時選了cd，就因為里面有些單詞孩子不會，整體相對自家娃水平低太多了，逼著孩子看完cd孩子就罷工了，孩子到現(xiàn)在都不肯看raz。

第三，級別的低的時候一天三本有點少，raz有圖的，很多你不說他也看得懂，不要講太多，想迅速提高，拓展這件事也要適當，快快看后面可能就有你說的拓展了，不用把時間浪費在前面。...

11 82 評論

清霜白月

13歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

學英語這件事上，選擇比努力更重要。讀RAZ前，先問兩個問題：

聽力詞匯有多少？
是否學過高頻詞和自然拼讀？

拿RAZ當啟蒙的親子閱讀材料，是無趣的；

拿RAZ當聽力輸入材料，是慢到崩潰的；

拿RAZ當自主閱讀后的泛讀材料，是浪費的；

最高效的用途是：初級自拼朗讀+高級精讀。

一年級的小朋友，建議用寒暑假學習自然拼讀后，再使用RAZ進行朗讀訓練。

具體方法可參考我的這篇日記：

http://www.nydsk.cn/blog/7f38be966a...

9 65 評論

Roy Yin

13歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

應該不算晚，我家普娃一枚，7歲才接觸RAZ。?

美國RAZ分級讀物，紙質(zhì)書一本沒買，也沒打印過，就是在網(wǎng)上團了兩個板塊，一年80幾塊錢，每天堅持用電腦登錄網(wǎng)站學習。

娃兒在讀RAZ之前沒怎么看英文繪本，滿打滿算也不超過50本，唯一好好讀的就是一套25本的學樂高頻詞。雖然一直有在上外教課，學了好多種類的教材，但明顯閱讀量不夠。
?
在選擇RAZ的級別時，看了不少帖子。因為大多數(shù)帖子都建議從aa級開始讀，什么邏輯性的循序漸進啊，更好的提升閱讀能力啦，訓練英語寫作思維……等等，...

33 17 4

TTX

13歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

我們是從一年級上半學期快結(jié)束的時候（12月）開始認真持續(xù)地讀RAZ的。

18年11月底star測試，ge 1.2，到一年級結(jié)束的暑假爬上初章MTH，19年7月份測試ge 4.9，lexile 750。

這其中的進步，閱讀raz，起了很大的作用。

先要估算能堅持每天準備多少時間讀raz。喜馬上有音頻，可以查下相關級別每一集多長時間。然后，1聽讀一遍還是兩遍，2讀課文，3做題。這樣可以估計讀一本要多長時間。拓展題大概很少有人做。

每天讀多少，還要看讀不讀其他的分級書。

...

9 33 1

carina媽咪

12歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

如果是大童，我建議先讀raza，讀完后學自拼，媽媽先自學自然拼讀，然后用一套分級，我建議《我的第一套自然拼讀》，帶領孩子學習自拼。cvc起碼沒問題了，然后刷視覺詞240個，不要教材，240個詞帶領天天看，讀分級，很快就記住了。這時候娃基本可以自主閱讀，期間注意聽力跟進，反復聽讀過的。如果娃還不能自讀，我指的是不明白意思但能發(fā)出聲音，那再上幾套自拼讀物，直到娃可以簡單拼讀單詞。樹立自信
?
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12 28 評論

神經(jīng)西西

15歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

如果0基礎，閱讀啟蒙先從海尼曼開始，海尼曼從gk到g2，然后再從raz的g1即字母d讀起，一天5篇，按記憶曲線朗讀。

聽力材料不建議用raz，聽力建議從動畫片開始，先循環(huán)看動畫片，然后提取動畫片音頻裸聽，這樣聽力進步最快。0基礎動畫片建議從big muzzy開始看，如能接受粉豬，裸聽粉豬到幾乎能背誦，那么聽力和口語的進步都非常非常大。

flying a kite

8 31 評論

糖小包子

10歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

跟讀！

如果你是沒什么基礎的媽（不會拓展不會精讀）

如果你有個被迫學英語不怎么有興趣的娃（愛走神兒）

那跟讀絕對是啟蒙神器之一（之二什么我不知道）

并沒有收獲英語牛娃，也沒法日常自如交流，啟蒙一年目前能裸讀razG，牛8，能看西游記、神器之鑰之類，2個月前藍思測試如下如果普娃普通要求可以參考
?
實操如下：

1.媽媽再沒有基礎也請?zhí)崆邦A習，如果可以請名詞指著說動詞tpr，就是想盡辦法讓娃理解所學內(nèi)容！如果做不到，請直接翻譯吧，初期的翻譯是為了以后的不翻譯，我家是逐句...

10 19 1

ECHO515

14歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

趁一年級還不算大童，現(xiàn)在抓緊還是可以避免以后出現(xiàn)high-low（適合他興趣的書看不懂，看得懂的書內(nèi)容太幼稚）現(xiàn)象的。

raz和牛津樹都是非常有名、被無數(shù)家庭實踐過，可以“無痛”提升英語閱讀能力的分級讀物。

raz特點是百科內(nèi)容多且豐富，一套慢慢讀下來不僅提升了閱讀能力，還開闊了眼界，但缺點就是每一本都是獨立內(nèi)容，每本之間幾乎沒有關聯(lián)。如果孩子對百科興趣不大，前面低階的比較枯燥，爸媽又逼著讀，可能在啟蒙階段會比較痛苦。

牛津樹最大特色就是有情節(jié)而且非常搞笑。圍繞一家人的...

9 19 評論

Alice 2013

12歲

想法

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說說我家女娃同為小一，6歲，最近半年才開始了解小花生，跟大咖的日志學了很多東西。娃3歲上線下EF，5歲開始線上1對4，5歲前讀繪本每天半小時，5歲后開始讀牛津樹，半年刷到5，后面就發(fā)現(xiàn)牛津進步不大，然后開始讀raz，一開始對應級別F，發(fā)現(xiàn)生詞太多，quiz錯3題，一級級降啊，到A，老母親心痛啊，不知道前面都學啥了。刷A每天5本，聽一遍，讀一遍，做題錯誤率0-1，沒幾天就全對了，升級到C，錯題0-1，涮完90本，開始用Level up快速升級，2個月從A-F，每本的生詞0-5個...

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