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高M(jìn)M
2016
發(fā)布于 2021-11-08

養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，變得更加自信

最近這半年是認(rèn)真開始雞英語(yǔ)的過程，按時(shí)上英語(yǔ)課，做課后題。養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)完英語(yǔ)就是玩的時(shí)間，完成得很好。

另外就是小朋友學(xué)了英語(yǔ)更加自信了。小朋友對(duì)英語(yǔ)能力的提高感到很開心、有成就感，正反饋。
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學(xué)英語(yǔ)助娃學(xué)拼音又快又準(zhǔn) 看花友們都總結(jié)的好好??，別的不說了，我發(fā)現(xiàn)二寶學(xué)英語(yǔ)最明顯的一點(diǎn)是學(xué)拼音非常快！
二寶從3歲半開始，進(jìn)行了大量英文繪本、分級(jí)、歌曲、游戲、動(dòng)畫及音頻的輸入，雖然自然拼讀還在持續(xù)學(xué)習(xí)階段，但是已經(jīng)有整體認(rèn)讀意識(shí)和一定拼讀能力了。最令我沒想到的收獲居然是學(xué)拼音又快又準(zhǔn)！
在二寶上大班之前，我們的拼音學(xué)習(xí)為零，沒有任何一點(diǎn)兒接觸。雖然說我心里不焦慮（我認(rèn)為識(shí)字比拼音更重要，拼音只是識(shí)字的手段），但是也做好了娃將來拼音學(xué)習(xí)吃力的心理準(zhǔn)備。出乎意料的是，娃今年大班開始的拼音學(xué)習(xí)居然完...
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社科類英語(yǔ)收獲多多 娃學(xué)的不是wonders也不是reach，他學(xué)的是，Time links，大概就是一種社科類的原版書，里邊包括歷史，地理，社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，科技等。他把這美國(guó)本來就沒有多少年的歷史，粗略掌握了。然后地理的話，什么七大洲，還有美國(guó)各個(gè)州，河流山川地貌之類也有說了解。社會(huì)的話，把美國(guó)的社會(huì)制度，諸如原住民，土著，選舉，殖民等有粗略了解?？萍嫉脑?，范圍也就更廣了，回收再利用，新能源等等。經(jīng)濟(jì)上，國(guó)與國(guó)之間的貿(mào)易進(jìn)出口等等概念簡(jiǎn)單了解一下。我覺得這些內(nèi)容他的英語(yǔ)要先前一步于他的漢語(yǔ)。上課的...
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想法
其實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)多少單詞、掌握哪些句式等在我眼里是次要的。反過來，語(yǔ)言都是有意義的，用語(yǔ)言表達(dá)出來的內(nèi)容才是最重要的。讀歷史和哲學(xué)可以增進(jìn)思考，讀文學(xué)作品可以感受語(yǔ)言運(yùn)用的美妙和故事的美好，讀科普可以了解很多前沿的科技，讀傳記可以用偉人來促進(jìn)自己進(jìn)步成長(zhǎng)…語(yǔ)言學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是文字背后透露的深意，作者想表達(dá)的意圖等等。
9歲
9歲
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1.知識(shí)面更廣。

在識(shí)字方面，英文真的比中文簡(jiǎn)單好幾個(gè)度，雖然英文詞匯比中文多出十幾倍不止，但是在辨識(shí)度方面，確實(shí)簡(jiǎn)單的多。所以很多科普，老母親沒空拓展的前提下，自己看英文書還能了解更多。

2.批判性思維。

這方面得益于英文教材，wonders全部都是開放式問題。孩子可以從不同角度去回答問題。很多文章也都是從不同角度描述事物。讓孩子的思維能力更加開闊。

3.閱讀策略。

也是根據(jù)教材，每次都會(huì)學(xué)一點(diǎn)閱讀策略，讓孩子學(xué)會(huì)總結(jié)和深度思考。

4.相輔相成。

所有語(yǔ)言學(xué)習(xí)...
太多了 我家的分級(jí)刷的是raz為主食，牛津樹為零食，很多朋友說raz枯燥，真的過了C，raz會(huì)約讀越愛，天文地理，人文，科普，911，奧巴馬，馬丁路德金，華盛頓，現(xiàn)在去讀raz的感覺就是在用英語(yǔ)學(xué)知識(shí)，用知識(shí)擴(kuò)充我們倆的詞匯量！
15歲
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學(xué)英語(yǔ)的收獲 學(xué)英語(yǔ)的額外收獲

今天這個(gè)話題，我挺有感觸，可以說說自己娃身上的點(diǎn)滴。

說起收獲，第一反應(yīng)就物質(zhì)收獲，精神收獲，學(xué)英語(yǔ)也不過如此。

對(duì)于孩子而言，物質(zhì)收獲不能用錢來表達(dá)，但我覺得“分?jǐn)?shù)”也應(yīng)該算作小孩子的一種物質(zhì)。應(yīng)該說，學(xué)英語(yǔ)的孩子在校內(nèi)的成績(jī)肯定都不差，應(yīng)該說是強(qiáng)項(xiàng)。所以這點(diǎn)一定是首當(dāng)其沖的收獲。
另一種物質(zhì)收獲，自然就是獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀，我娃參加過希望之星英語(yǔ)大賽，圣三一口語(yǔ)考級(jí)，這些比賽都會(huì)頒發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)，這些肉眼可見，親手可觸的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)孩子也是一種鞭策。

精神...
1.知識(shí)面來說我家目前科普，人文知識(shí)絕大部分來自英文閱讀。各種專業(yè)術(shù)語(yǔ)我看不知不覺掌握了不少。經(jīng)常被外教表?yè)P(yáng)知識(shí)面廣；

2.批判性思維的確也主要受原版路線影響。體現(xiàn)就是目前寫essay比較不費(fèi)勁，而且寫得很愉悅。缺點(diǎn)就是個(gè)杠精，帶到學(xué)校語(yǔ)文課里了，總要給你說點(diǎn)不同意見，有點(diǎn)不招人待見；
17個(gè)月
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孩子快六歲，聽說英語(yǔ)應(yīng)該也有4年了，但是算不算學(xué)英語(yǔ)？我不確定。沒有上過一節(jié)課，沒有背過語(yǔ)法，只是會(huì)用兩千多個(gè)單詞交流，能聽懂簡(jiǎn)單的故事。。。我始終和孩子聽說英語(yǔ)，近一年也讓他自己讀一些分級(jí)讀物，但是我不覺得他是在學(xué)英語(yǔ)，他也覺得讀書的過程輕松愉快，沒有呆板的學(xué)的感覺。在接觸這第一門外語(yǔ)的同時(shí)：1.知識(shí)面寬了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)原版讀物在科普方面講得更清楚，容易讓孩子理解。這方面多謝國(guó)家地理和RAZ。2.認(rèn)知也提升了，英文原版讀物的圖文配合度高，牛津樹帶孩子了解了很多生活中有趣的事，和...
11歲
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用英語(yǔ)這種語(yǔ)言去拓展知識(shí)面，去貼近了解其他國(guó)家文化思維，生活方式。
刷Raz 的時(shí)候，有很多其他國(guó)家的介紹。 那時(shí)還沒有環(huán)球?qū)氂洠?小朋友就開始慢慢知道越來越多其他國(guó)家的文化歷史食物建筑。
看Percy的時(shí)候， 開始去多看希臘神話故事。
最早了解到recyle reuse reduce 是Vipkids 里， 聊了垃圾分類，清潔能源，那時(shí)我們魔都還沒有垃圾分類。
現(xiàn)在越來越感謝小朋友小的時(shí)候， 媽媽們的建議， 中英文故事書同比例的閱讀， 小朋友的閱讀范圍就會(huì)很廣知識(shí)面更寬。...
學(xué)英語(yǔ)讓一天的時(shí)間變成了24小時(shí)+ 見縫插針裸聽，讓一天的時(shí)間變成了24小時(shí)+

高中之前對(duì)英語(yǔ)的投入，讓高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更輕松，可以把時(shí)間分配給其他相對(duì)薄弱的科目
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