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豆子readingtime
2019
發(fā)布于 2025-03-20 · 圖片1

愛看書的女兒五歲出口不凡

我女兒從小就愛看書，我也會給她買各種各種的書，故事的科普的雜志的種類齊全，數(shù)量繁多，我家真的就像一個圖書館，孩子坐車會看書，趴橫叉會看書，她認(rèn)的字都來源于她看的書，她每天都在給我講知識點，我都學(xué)了特別多！
她會在早上醒來說：媽媽我一起來就要打開一扇晨讀的大門！
她認(rèn)字組詞遇到“單”這個字，會組“單數(shù)”，造句“13579都是單數(shù)”
她每天說出來的話都是讓我驚訝的，甚至一些詞和句子我都是說不出來的，讀書真的可以豐富她的需要，思想，表達(dá)，我開心她的變化，閱讀真的是語文的積累，日積月累的沉淀可能慢但不會晚！
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每天堅持讀書一小時，成果非常可觀哦！
比如這個暑假，我們就是每天晚上堅持讀書一小時左右，截止到上周末，已經(jīng)完成費孝通的《鄉(xiāng)土中國》，余秋雨的《文化苦旅》，朱光潛的《談美》。目前開始讀李娟的春牧場，打算讀10篇，然后再讀王開嶺的《古典之殤》，計劃6篇，再然后讀讀小說，選的是世界文學(xué)雜志出品的《小說中的小說》，長篇來不及，讀點短中篇?！犊茖W(xué)技是美麗的》也在計劃中，希望開學(xué)前能讀幾篇。另外，我們每天的讀書項目中，除主書，還會安排讀一至兩篇作文或者雜文。
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10歲
想法
娃長這么大，做的最對的事，就是堅持閱讀。
有段時間是用花生記錄，慢慢的，也不去記錄了，因為娃養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣，這個好習(xí)慣著實是好。

①娃的見識增長了，好多事沒講他就懂，問他，說是從書上看的；
②不知不覺認(rèn)識了幾千個字，現(xiàn)在跟成人的識字量幾乎持平；
③語文不用怎么做練習(xí)，大部分就都會做；
④數(shù)學(xué)題從來不用別人讀題。
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10歲
想法
不怕慢，就怕站 每天閱讀一小時，接近4歲到接近5歲，英語啟蒙聽力、閱讀從零基礎(chǔ)到初章/中章。
每天晨讀半小時，一年，小古文可學(xué)習(xí)200-300篇+古詩詞背誦300首。
學(xué)習(xí)生涯十幾二十年，這是馬拉松，不是百米跑，不用爆發(fā)力，要耐力。每天閱讀一小時，長時間積累下來，非?？捎^的閱讀量。
說到閱讀量，按照我家目前速度，一小時，1-1.5章節(jié)書，或150-200頁的中文書。這一年下來，幾個人等高？
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7歲
想法
如果沒人陪沒人玩的時候，能自己主動拿起書看，不再是那個無時無刻都需要陪伴的小孩了…
看完新書新故事，哪怕是RAZ，不單能復(fù)述，能講出故事的寓意，經(jīng)常會說“給了……啟發(fā)”…
如果沒有疫情，可能也不會有大把大把的時間啟蒙，啟蒙兩年多，收獲不少…
沒做過這種定量的實驗，也沒精確地計算過每天的閱讀時間，
對我娃而言，閱讀不是一件需要“堅持”的事，而是一件愉悅自己的事。
有些天閱讀的時間長，有些天閱讀的時間短。
至于變化和收獲，可大可小，可多可少，得看從哪個角度來說，參照對象是什么，討論的目的是什么……
10歲
想法
每天閱讀一小時會帶來很多積極效果。

從知識積累方面來說，長期堅持能收獲大量知識。閱讀不同類型的書籍，無論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是其他領(lǐng)域，都能拓寬視野。例如閱讀歷史書能了解不同時期的事件和文化，閱讀科普書籍可以學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識。

在語言能力提升上，能夠增強詞匯量和語言表達(dá)能力。接觸到豐富的詞匯、多樣的句式，有助于提高閱讀理解和寫作水平。比如經(jīng)常閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，能學(xué)習(xí)其中細(xì)膩的描寫手法。

從思維能力培養(yǎng)來講，有助于鍛煉邏輯思維和批判性思維。比如閱讀推理小說可以培養(yǎng)邏輯推理...
8歲
想法
每天應(yīng)該也沒有一小時吧，就是保持了閱讀的習(xí)慣，每天的輸入時間也不算太短。應(yīng)該說，四五年下來，孩子的認(rèn)識中至少閱讀是生活里蠻重要的一個部分？慢慢長大一些，感覺她能接受的閱讀類型也總算豐富起來?！谖壹倚℃さ那闆r里，就是那種一開始聽兩句就跑的小朋友，一歲以后看到英語書就扔，三四歲對大部分科普書還是完全不感興趣，直接說不好看、不要看。到了五歲，愿意學(xué)一點英語，能聽一些非虛構(gòu)的書，也是一種可喜的改變吧。
大體情況如上述。平時其實幾乎沒參與過小花生的什么話題，為什么看到這個問題突然想...
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12歲
想法
古人說，“一日不讀書，便覺面目可憎”。確為良言。讀書其實面臨兩個問題，一個是讀書時間，另一個是讀什么書。我認(rèn)為后者比前者更重要。讀書時間如果緊張，哪怕每天讀半個小時也可以，書卻一定要選好書。好書的定義很廣泛，不可一概而論，舉凡對人生富有建設(shè)意義的書，都可以。我讀書很雜，文學(xué)的、歷史的、心理學(xué)的、社會學(xué)的、中醫(yī)的、養(yǎng)生保健的，可以說不是特別偏理工科的，都有所涉獵。二十余年下來，不僅是知識量大增，人的氣質(zhì)有著很大的變化，更重要的是心胸、眼界都更開闊，現(xiàn)在雖年過四十，卻越來越喜歡更...
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9歲
想法
收獲 4歲半時，每天堅持讀巜學(xué)前快讀600字》，到5歲半讀完，識字量700+。
然后開始指讀繪本，橋梁書。6歲開始自主閱讀。
6歲又開始朗讀《日有所誦》一，二年級。有拼音的版本。讀完識字量大概1300左右。
可以自讀《湯小團》注音版。
現(xiàn)在巜75+80》朗讀快結(jié)束了，讀熟了160+首詩。
還混了一個運動耳機，感謝小花生?。。?！
7歲
想法
熱愛生活，懂得感恩 讀書，就像吃飯睡覺，慢慢變成了娃生活必不可少的一部分，慢慢地有些東西就像種子一樣會無聲無息地不知道什么時候就種在她心里了。

最近，她明顯變得體貼、寬容，懂得共情，明白同理心，比如她看到嬰兒車?yán)锏男殞殨栁遥骸皨寢?，我也是從這么小一丟丟長這么大的嗎，把我養(yǎng)這么大你一定很辛苦吧，你真不容易，我以后會更加聽你的話……”

閱讀會在無意識中教會孩子愛的能力，學(xué)會愛自己，學(xué)會愛父母，學(xué)會愛生活。。。
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