霽晴j
2015 2011
發(fā)布于 2020-02-07 · 圖片5
爸爸種了一個(gè)夢(mèng),辛勤勞動(dòng),以成果換取小家的安穩(wěn)。兒子每天看著爸爸出去,等著爸爸回家,他就這樣慢慢長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的他,那顆夢(mèng)想種子發(fā)芽,他說(shuō),長(zhǎng)大要像爸爸一樣。
我們小時(shí)候?qū)懽魑?,有多少孩子寫媽媽,爸爸,在小小的心里,爸爸向?lái)無(wú)所不能,接觸越少,就越神秘越偉岸。我更羨慕這本書里的父子關(guān)系,每一幅畫面也都顯示歲月靜好。不管是爸爸在地底還是兒子在海邊。
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3歲
書評(píng)
等爸爸回家
[加]喬安妮·施瓦茲 著; [加]西德尼·史密斯 繪; 柯倩華 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
在海邊小鎮(zhèn)的男孩等待著做礦工的爸爸回家,這一天是多么漫長(zhǎng)啊,其實(shí)父母又何嘗不是呢,都想著趕緊結(jié)束工作回家抱抱娃。
畫風(fēng)也很喜歡,特別是有幾張海面上波光粼粼的畫面,真的像油畫一樣美。
小寶聽(tīng)了故事,說(shuō)也要抱抱爸爸。
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福爾摩斯 孩子喜歡看福爾摩斯,這套書反復(fù)看也是在訓(xùn)練思維呢
洪蘭教授在認(rèn)知心理學(xué)上講課,以福爾摩斯這套書為例,講怎么訓(xùn)練大學(xué)生的大腦。
其實(shí)不單單數(shù)學(xué)需要有邏輯思維,學(xué)語(yǔ)文學(xué)英語(yǔ)這些語(yǔ)言類科目,也需要孩子有思辨力。
最好的課外學(xué)習(xí)就是以孩子感興趣的內(nèi)容入手,不斷深入,比如孩子喜歡這套故事,那就媽媽下班后聽(tīng)孩子講一段,分享今天最喜歡的一個(gè)故事,講講里面的人物,福爾摩斯是怎么找到線索的,他和華生為什么合作很默契,他破案的過(guò)程中用到了哪些知識(shí),我們學(xué)的知識(shí)怎么像福爾摩斯一樣能靈活運(yùn)用。。。等...
10歲
14歲
想法
下班后還需要學(xué)習(xí)嗎
有的人下班后做自己感興趣的事,比如做食物,散步,彈琴。
有的人下班后只想放松,比如玩手機(jī),泡澡,看電視吃零食。
有的人下班后開始第二事業(yè),比如寫回憶錄。
一本繪本,人生百態(tài)。
上班本來(lái)就耗費(fèi)體力精力,下班后可能要陪孩子,應(yīng)付各種家務(wù),還有力氣學(xué)習(xí)嗎?
我不知道每個(gè)人的人生走向是如何的,我只知道很多人,可能在中年,忙著忙著就迷茫了。
我們可能,需要像圖里獨(dú)坐的企鵝那樣,給自己一點(diǎn)空的時(shí)間。靜坐,什么都不去想,穩(wěn)固自己心神。
上班中間的碎片化時(shí)間,如果能拿來(lái)學(xué)...
10歲
14歲
書評(píng)
天長(zhǎng)地久: 給美君的信
龍應(yīng)臺(tái) 著 / 湖南文藝出版社
龍應(yīng)臺(tái)的母親失智后,龍應(yīng)臺(tái)推掉所有的工作,去陪伴母親。她九十多歲的老母親,不認(rèn)識(shí)她,也沒(méi)法和她交流。她依然在那里陪伴著,寫了這本書。書里說(shuō),下一代怎么對(duì)我們,要看我們?cè)趺磳?duì)待上一代。
是呵,我們總是追著子女的背影。而我們的父母,也曾經(jīng)追著我們,我們卻不曾回頭看一看。也許那時(shí),我們忙著工作,忙著戀愛(ài)。一回頭,父母已老,年華已逝。
我們繼續(xù)忙碌著,為工作升職加薪,為孩子找學(xué)校找老師找興趣班。我們一往無(wú)前,又總是不耐煩的對(duì)著那個(gè)嘮叨的母親說(shuō)“媽,你別煩我”。
這個(gè)世界沒(méi)有什么地久天...
10歲
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關(guān)于三個(gè)孩子放棄收納這個(gè)事兒 看到這個(gè)信息覺(jué)得挺喜歡的,至少近藤麻理惠有撕掉“收納女王”這個(gè)標(biāo)簽的勇氣。作為一個(gè)二孩媽媽,深知養(yǎng)育兩個(gè)孩子要花費(fèi)多少時(shí)間和精力,如果在家庭收納這件事上能找到好的收納方法,事半功倍。
之前買過(guò)一本收納書,也是一位日本媽媽寫的,題目是家有兩個(gè)孩子的收納家有兩個(gè)孩子的收納術(shù)
里面有一些特別簡(jiǎn)單的收納方法,省時(shí)省力,我覺(jué)得可以借鑒的部分,在這里總結(jié)如下,和大家一起分享。
1.在客廳的一角專門放了很多組合的開放式的抽屜和架子,這是孩子們的專場(chǎng),符合孩子身高,玩具直入眼簾,孩子們可...
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人生沒(méi)有太晚的開始
總看到有媽媽問(wèn),學(xué)樂(lè)器幾歲開始?會(huì)不會(huì)太晚?就想起一本繪本《飛鳥》,一位至今活躍在舞蹈圈里的女孩的故事。她十幾歲才有機(jī)會(huì)接觸芭蕾舞,一旦發(fā)現(xiàn),并且開始不斷練習(xí),她突破了年齡限制,突破了種族歧視,成為了優(yōu)秀的黑人舞蹈家。
看到有媽媽問(wèn),幾歲報(bào)繪畫班呀?報(bào)哪一種比較好呢?就想起那位75歲才抓起畫筆的摩西奶奶。有一本關(guān)于她的書,書名叫《人生沒(méi)有太晚的開始》,一看到這個(gè)題目,就仿佛擊中了我的神經(jīng),也給焦慮的媽媽們一丹安心丸。
人生沒(méi)有太晚的開始,怕就怕你從未開始。...
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關(guān)于背誦 讀書要心到眼到口到
有的小孩背的快忘得快
有的小孩背的慢記得牢
有的小孩因?yàn)樽陨砝斫饬蛘唛喿x能力的缺陷,背的比同齡的孩子慢,這個(gè)屬于少數(shù),但也有的。

我身邊有閱讀障礙的小孩,也有因?yàn)榘l(fā)育遲緩反應(yīng)慢的小孩。感覺(jué)記憶方法如果說(shuō)是對(duì)普通的孩子們,背英文單詞根據(jù)拼讀和艾賓浩斯記憶曲線就可以。
背古詩(shī)文可以先理解再記憶,背平時(shí)的課文更鼓勵(lì)孩子重述出來(lái)。

平時(shí)讀書可以試試22遍讀書法。有的孩子背不過(guò)也可能是心理障礙,心里有壓力越想背快些越記不住,可以從讀書法開始養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。慢慢的...
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書評(píng)
艾莎·貝斯克百年經(jīng)典繪本: 帽子小屋
艾莎·貝斯克 著;趙清 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
①文字小,但是排版比另一個(gè)版本舒服
②故事有趣,畫特別可愛(ài),我喜歡這種畫風(fēng)
③精裝更容易保存
④故事里有小精靈,有小孩,孩子們本來(lái)想做好事,沒(méi)想到闖了禍,單親媽媽,出了門就照顧不了孩子,在家又不能一直待著。結(jié)局很美好?,F(xiàn)實(shí)生活中,希望不要那么多離婚家庭吧。太難了
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感覺(jué)以下這位爸爸分享的經(jīng)驗(yàn)挺好的,實(shí)踐出真知。個(gè)人覺(jué)得可以古文和古詩(shī)搭配著來(lái),每天早起進(jìn)行十分鐘的誦讀。

每日一誦,學(xué)的是語(yǔ)感。

至于古詩(shī)或者古文的意思,可以通過(guò)講解或者繪畫等多種方式讓娃理解。背誦一定是在理解基礎(chǔ)上。

可以適當(dāng)用一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),比如畫個(gè)表格在墻上,每天學(xué)會(huì)一首就畫一個(gè)星星,一個(gè)月有多少星星可以獎(jiǎng)勵(lì)什么。也可以不是物質(zhì),比如一個(gè)吻,一個(gè)抱抱,或者一小時(shí)電子產(chǎn)品使用時(shí)間。

也可以找一個(gè)平臺(tái),記錄每天的進(jìn)度,想辦法把學(xué)習(xí)成果可視化?;蛘呔褪钦乙粋€(gè)同伴一起學(xué)習(xí)...
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買書習(xí)慣 - 買書習(xí)慣有幾年了、平均每年買書花費(fèi)如何?
算算大批量買書是從2015年接觸繪本開始,到現(xiàn)在2023,是第八年。
有段時(shí)間想像柳田邦男先生一樣,一個(gè)月只留六十元買書預(yù)算。后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子上小學(xué)每月差不多要一百左右。寒暑假老師要求買輔導(dǎo)書,開學(xué)后老師要求買各種試卷。自己每逢年貨節(jié),年中促都會(huì)一次花個(gè)兩三百。所以平均下來(lái),一年買書預(yù)算1200。

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等爸爸回家
作者:[加]喬安妮·施瓦茲 著; [加]西德尼·史密斯 繪; 柯倩華 譯
出版社:長(zhǎng)江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2019-04
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