文化常識(shí)平時(shí)讀的時(shí)候就要求注意了。孩子背詩時(shí),并不要求速度,但要求看選本的題解、注釋,評(píng)價(jià)部分則不作要求。正規(guī)古籍類出版社作為學(xué)術(shù)讀物的古詩選本,基本上題主所說的文化常識(shí)都有正確的注釋。如果還不夠,用王力的那本文化常識(shí)(實(shí)際是王力主編四冊(cè)本《古代漢語》中文化常識(shí)的匯編)。
當(dāng)然,也許多可能超出注釋部分的文?;驈?fù)雜點(diǎn)的事情,偶爾會(huì)解釋一下,當(dāng)然不是自己的觀點(diǎn),也是從靠譜的學(xué)術(shù)論文或書籍中來的。舉個(gè)例來說,白居易《琵琶行》的“江州司馬青衫濕”,為什么“江州司馬”穿的是“青衫”,而不是其他顏色的?因“江州”是上州(古代州、縣分等級(jí),略如清代州縣分沖、疲、繁、要之類),“司馬”一般六品,上州司馬則是從五品或五品。按品級(jí)講,江州司馬不應(yīng)該穿“青”?所以,白居易這樣寫,為什么?這類問題,更多是引起孩子的探索興趣而不是答案,探索過程中會(huì)學(xué)到更多的文化常識(shí)。又如李白的《宣州謝脁樓別校書叔云》,涉及“校書”這一官名,如再索下,從詩題涉及地名地點(diǎn)人物入手,會(huì)學(xué)到古今地名,東晉歷史,李白晚年生活等等。