學(xué)習(xí)型家庭打造

這本書已經(jīng)是第三次看了，這次是以聽的形式進(jìn)行的。選擇這本書來寫讀書筆記，源于前幾天看到一些媽媽朋友在吐槽自家孩子如廁訓(xùn)練的狀況。關(guān)于如廁訓(xùn)練，這本書也給出了具體的心理行為分析，寫了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作和正確的心態(tài)等等正確的如廁方法。借助這本書，我想告訴各位新手爸爸媽媽們：當(dāng)你被兩歲的孩子整到崩潰的時(shí)候，請(qǐng)多多提醒自己“這是全世界兩歲孩子的通病，不要誤解了自己的孩子”，淡淡定定地去跟他們一起溝通一起玩耍吧。
        兩歲孩子的特征有哪些？你們了解嗎？
第一、沒有行成挫折耐受力，沒有社會(huì)化。
第二、孩子的語言能力和知識(shí)技能在飛速發(fā)展。
第三、孩子的好奇心和想象力已經(jīng)開始發(fā)展。
第四、孩子認(rèn)為自己是父母的主宰，也覺得自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
第五、孩子極度以自我為中心。
        在0-2歲這個(gè)階段，父母要設(shè)定好自己與孩子之間的界限。書中提到了以下幾個(gè)方法：
首先，父母要減少為孩子做事的數(shù)量。
其次，父母要在心理和情感上與孩子劃清界限。
最后，夫妻關(guān)系在家庭關(guān)系中處于核心地位。
除了了解孩子的行為特征，轉(zhuǎn)換好自己的角色，跟孩子的關(guān)系設(shè)定界限，我們還要挖掘出孩子好的一面。對(duì)于孩子不好的一面，就需要父母多多學(xué)習(xí)有效的有新意的管教方法了。書中有提到了很多具體的方法，印象最深的一個(gè)點(diǎn)就是跟兩歲的孩子溝通的時(shí)候語言要簡潔。能夠用5個(gè)字講清楚的話就不要用50個(gè)字來講，要是5個(gè)字的都沒有聽明白，你講50個(gè)字有用么？
       另一個(gè)令各位新手父母頭疼的問題，想必就是各種睡覺鬧劇了吧？為啥我家的娃兒越哄越興奮，越睡越晚？睡前老是得哭幾次？其中最核心的問題就是，孩子舍不得睡，舍不得閉眼跟你說拜拜晚安，解決這個(gè)問題的重點(diǎn)在于父母和孩子要學(xué)會(huì)適應(yīng)別離，這是需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)孩子有關(guān)這方面的獨(dú)立性和習(xí)慣性的。
       書中還對(duì)孩子打人的這種行為進(jìn)行了剖析，感興趣地可以去翻閱下。
       當(dāng)了媽才知道為人父母很不容易，養(yǎng)育一個(gè)孩子也并不僅僅只是喂飽喝足穿暖就好，我們更多的是需要掌握好管教孩子的正確方法，培育出一個(gè)身心健康的孩子。加油了，各位爸爸媽媽們！可怕的兩歲