馬小可
2012
發(fā)布于 2021-08-26
沒(méi)了就沒(méi)了吧,也沒(méi)什么大不了的。
英語(yǔ)本來(lái)就是工具,是獲取信息的手段,是看世界的一個(gè)角度,是通往世界的橋梁,所以應(yīng)試從來(lái)都不該是學(xué)英語(yǔ)的目的。
以前路走錯(cuò)了,現(xiàn)在只是撥正了。
現(xiàn)在的政策其實(shí)也是在往這條路上靠,不是讓你不學(xué)英語(yǔ),當(dāng)然要學(xué),只是學(xué)了之后不是要你應(yīng)付考試,是要你睜眼看世界的。
如果盲目地認(rèn)為雙減是不讓你學(xué)英語(yǔ),那就錯(cuò)了,是讓你與其花大量的時(shí)間在刷無(wú)謂的題,找外教練口語(yǔ),不如借助英語(yǔ)這項(xiàng)技能多看看世界,多了解歷史。
我一直都不太理解之前幼兒外教口語(yǔ)課為什么那么熱門(mén),口語(yǔ)不是在大量聽(tīng)力和閱讀輸入到位之后水到渠成的事嗎?聽(tīng)力和閱讀是埋下一顆種子,時(shí)機(jī)成熟,是春風(fēng)化雨自然而然的事情,急不來(lái)的。
所以,眼下英語(yǔ)還是要學(xué),初級(jí)階段要搞定,技術(shù)要先學(xué)會(huì),然后就是用技術(shù)解決問(wèn)題。好比學(xué)開(kāi)車(chē),上路之前還是要先學(xué)會(huì)開(kāi),然后再是開(kāi)車(chē)把自己送往一個(gè)個(gè)目的地。而這個(gè)目的地,不是英語(yǔ)考場(chǎng)。
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4年前
說(shuō)得太好了!
4年前
對(duì),即使取消英語(yǔ)考試,也不要丟棄學(xué)習(xí)英語(yǔ),和我兒子每天說(shuō)英語(yǔ),聽(tīng)音頻,唱兒歌,不考不教,母語(yǔ)式,自然而然,現(xiàn)在可以初步交流自由了。感恩自己的堅(jiān)持,也感恩孩子的信任,渣媽也不影響娃學(xué)英語(yǔ)。
4年前
大Z小D 對(duì),即使取消英語(yǔ)考試,也不要丟棄學(xué)習(xí)英語(yǔ),和我兒子每天說(shuō)英語(yǔ),聽(tīng)音頻,唱兒歌...
媽媽優(yōu)秀
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13歲
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近期我在花生公號(hào)的小文章剛好涉及小托福模擬考試,于是切題簡(jiǎn)要摘編:

三年級(jí)寒假伊始,Star測(cè)試GE10.3,感覺(jué)CAE時(shí)機(jī)成熟,于是給娃買(mǎi)來(lái)幾本劍橋備考資料,準(zhǔn)備在三下CAE考試。不巧2021年3月31日教育部考試中心公告不再承辦劍橋英語(yǔ)考試,再加上疫情影響,CAE考試報(bào)名渺茫了,幾本備考書(shū)悲催地基本嶄新保存到現(xiàn)在。不曾想政策變化導(dǎo)致的投資失敗在激娃領(lǐng)域也上演了??。不再備考,但娃的日常聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)平穩(wěn)進(jìn)行著,三年級(jí)末GE值12.1。要注意的是,Star測(cè)試的GE值或叫AR值...
21 47 35
15歲
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我是來(lái)當(dāng)壞榜樣的,吐槽我們過(guò)去這兩年在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的墮落,順便來(lái)賺兩個(gè)積分。
19年考完FCE,原想按部就班地繼續(xù)推進(jìn)劍五的,可是轉(zhuǎn)學(xué)私校,課程的大幅增加,教學(xué)方式的改變都不得不讓我們將大部分的精力用于適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)要求,我們花費(fèi)很多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)做思維導(dǎo)圖、手帳等,適應(yīng)學(xué)校PBL的學(xué)習(xí)方式,根本沒(méi)有時(shí)間去過(guò)多地考慮額外的學(xué)習(xí)突破英語(yǔ),但好在適應(yīng)了新校的學(xué)習(xí)。
20年本想回歸劍五的考試進(jìn)程,將CAE的備考提上日程,無(wú)奈疫情又將我們的惰性極大的激發(fā)出來(lái),搞得自己不但疲于應(yīng)付學(xué)校的...
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8歲
14歲
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劍橋五級(jí)的事情充分說(shuō)明了計(jì)劃趕不上變化。原本張按部就班的從KET考到CAE,沒(méi)想到6歲考完KET獲得優(yōu)秀后,就再與它無(wú)緣。先是搶不上KET的報(bào)名,再是計(jì)劃好的FCE被一場(chǎng)疫情完全打亂了節(jié)奏。
但是,怎么樣的外在環(huán)境其實(shí)不那么重要,而是自己的堅(jiān)定內(nèi)心。今天,10歲的安琪,我已經(jīng)不在乎劍橋了。這段沒(méi)有劍橋考試的時(shí)間,AR已經(jīng)晉升11,藍(lán)思已經(jīng)1550L,不知不覺(jué)中,碎片時(shí)間已經(jīng)刷完了托福單詞,英語(yǔ)已經(jīng)變成工具讓我們學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)。
所以,下一個(gè)目標(biāo)是托福。輕輕地,向劍橋揮一揮手...
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12歲
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我是來(lái)賺5分的。。。。
壓根就沒(méi)想過(guò)讓娃考試。。。也不用這個(gè)來(lái)衡量。。。
能討論,能按要求寫(xiě)小文章。。。
聽(tīng)力閱讀能力好就行了。。。
反正是走高考路線(xiàn)。。。
夠用就行。。。????????????????
23 1 4
11歲
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考試沒(méi)了,該學(xué)還是得學(xué)。不過(guò),囤的考試類(lèi)書(shū)感覺(jué)是用不到了。沒(méi)有緊迫感,更適合我們普娃,細(xì)水長(zhǎng)流。

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都在緩慢推進(jìn)中,有時(shí)間就讀讀raz,新概念.re帶著慢慢學(xué),隨時(shí)準(zhǔn)備著,有考試就上,沒(méi)考試也行,不糾結(jié)。
打算再看看形勢(shì)。k,p基本不考慮了,老母親沒(méi)那個(gè)手速,搶不過(guò)。至于F看看考位情況吧,形勢(shì)變化太快,很多,還沒(méi)開(kāi)始做應(yīng)試準(zhǔn)備。目前還是繼續(xù)在家廣泛閱讀,目前日均閱讀量應(yīng)該有個(gè)3-4000千字,另外聽(tīng)力輸入可能有個(gè)七八千萬(wàn)把字。此外,暑假期間周一到周五每天保證一篇英文小練筆。因?yàn)闆](méi)有應(yīng)試壓力,全部是基于娃的興趣,所以基本不用老母親推動(dòng),整體很愉悅。前一陣娃測(cè)的藍(lán)思指數(shù)900左右,閱讀800-1100左右的文章問(wèn)題不大。老母親的基本計(jì)劃再用一兩年,把a(bǔ)r拉到12.9,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)閱讀自...
10歲
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之前是計(jì)劃考慮劍橋五級(jí)的,后面遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,報(bào)了劍少三試水。
但說(shuō)真的,帶娃做真題練習(xí)的過(guò)程還是有點(diǎn)后悔的,不想過(guò)早把興趣學(xué)英語(yǔ)變成負(fù)擔(dān),尤其是沒(méi)有擇校壓力的情況下。
想著娃大了更有自己的主觀想法。一方面帶領(lǐng)前行,另一方面更更更重要的是保持興趣和探索心,考試反而是雞肋了。
8歲
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從沒(méi)考慮過(guò)讓娃小學(xué)階段參加這種等級(jí)考試。一來(lái)沒(méi)有入學(xué)持證的需求,二來(lái)我認(rèn)為也沒(méi)有什么意義。目前的打算是,如果英文進(jìn)展順利,會(huì)在高中或是初中參加雅思或者托??荚?。同類(lèi)的考試很多,含金量高的考試更是不少,沒(méi)必要糾結(jié)在這么一個(gè)考試上。
8歲
想法
本以為雙減對(duì)我們影響不大,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)需要調(diào)整目標(biāo)、方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容的地方太多了。
英語(yǔ)現(xiàn)在培訓(xùn)班減少,劍橋考試沒(méi)了,以后可能中考高考也要降分。
家長(zhǎng)真是難啊!首先,我自己沒(méi)法自雞,太費(fèi)家長(zhǎng)了,沒(méi)有外教口語(yǔ)課以后已經(jīng)沒(méi)什么好的學(xué)習(xí)方法了。其次,考試要是變成考核的話(huà),校內(nèi)就更學(xué)不到什么了。
我覺(jué)得英語(yǔ)還是值得在幼兒園階段學(xué)的,孩子學(xué)語(yǔ)言的能力快,也很有興趣?,F(xiàn)在是沒(méi)有培訓(xùn)班、沒(méi)有考試,只能是按照孩子的興趣來(lái)學(xué)了。即使以后不作為中考高考科目了,學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)還是挺有意思的。
有很多人說(shuō)用進(jìn)廢...
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我們2020年底通過(guò)了PET考試,原計(jì)劃今年年底考FCE,但是疫情讓境況不明朗,但因?yàn)殡x香港澳門(mén)近,一定會(huì)堅(jiān)持考下去,不需要擇校,小升初也大概率躺平區(qū)重點(diǎn)(學(xué)位房),但是,通過(guò)考試可以檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的成果,讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù),孩子也需要刺激,堅(jiān)持閱讀下,順便通過(guò)一個(gè)考試,對(duì)娃也是很好的正向反饋。
馬小可
馬小可
2012
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