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鐲子叮當(dāng)
2015
發(fā)布于 2021-08-25 
之前是計(jì)劃考慮劍橋五級(jí)的，后面遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，報(bào)了劍少三試水。
但說(shuō)真的，帶娃做真題練習(xí)的過(guò)程還是有點(diǎn)后悔的，不想過(guò)早把興趣學(xué)英語(yǔ)變成負(fù)擔(dān)，尤其是沒(méi)有擇校壓力的情況下。
想著娃大了更有自己的主觀想法。一方面帶領(lǐng)前行，另一方面更更更重要的是保持興趣和探索心，考試反而是雞肋了。
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4年前
“雙減”還是能減少點(diǎn)壓力的
4年前
楊安安 “雙減”還是能減少點(diǎn)壓力的
對(duì)，有些壓力不是每個(gè)孩子都樂(lè)于承受，有些承受不是永遠(yuǎn)不會(huì)反彈。
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13歲
想法
近期我在花生公號(hào)的小文章剛好涉及小托福模擬考試，于是切題簡(jiǎn)要摘編：

三年級(jí)寒假伊始，Star測(cè)試GE10.3，感覺CAE時(shí)機(jī)成熟，于是給娃買來(lái)幾本劍橋備考資料，準(zhǔn)備在三下CAE考試。不巧2021年3月31日教育部考試中心公告不再承辦劍橋英語(yǔ)考試，再加上疫情影響，CAE考試報(bào)名渺茫了，幾本備考書悲催地基本嶄新保存到現(xiàn)在。不曾想政策變化導(dǎo)致的投資失敗在激娃領(lǐng)域也上演了??。不再備考，但娃的日常聽說(shuō)讀寫平穩(wěn)進(jìn)行著，三年級(jí)末GE值12.1。要注意的是，Star測(cè)試的GE值或叫AR值...
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15歲
想法
我是來(lái)當(dāng)壞榜樣的，吐槽我們過(guò)去這兩年在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的墮落，順便來(lái)賺兩個(gè)積分。
19年考完FCE，原想按部就班地繼續(xù)推進(jìn)劍五的，可是轉(zhuǎn)學(xué)私校，課程的大幅增加，教學(xué)方式的改變都不得不讓我們將大部分的精力用于適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)要求，我們花費(fèi)很多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)做思維導(dǎo)圖、手帳等，適應(yīng)學(xué)校PBL的學(xué)習(xí)方式，根本沒(méi)有時(shí)間去過(guò)多地考慮額外的學(xué)習(xí)突破英語(yǔ)，但好在適應(yīng)了新校的學(xué)習(xí)。
20年本想回歸劍五的考試進(jìn)程，將CAE的備考提上日程，無(wú)奈疫情又將我們的惰性極大的激發(fā)出來(lái)，搞得自己不但疲于應(yīng)付學(xué)校的...
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8歲
14歲
想法
劍橋五級(jí)的事情充分說(shuō)明了計(jì)劃趕不上變化。原本張按部就班的從KET考到CAE，沒(méi)想到6歲考完KET獲得優(yōu)秀后，就再與它無(wú)緣。先是搶不上KET的報(bào)名，再是計(jì)劃好的FCE被一場(chǎng)疫情完全打亂了節(jié)奏。
但是，怎么樣的外在環(huán)境其實(shí)不那么重要，而是自己的堅(jiān)定內(nèi)心。今天，10歲的安琪，我已經(jīng)不在乎劍橋了。這段沒(méi)有劍橋考試的時(shí)間，AR已經(jīng)晉升11，藍(lán)思已經(jīng)1550L，不知不覺中，碎片時(shí)間已經(jīng)刷完了托福單詞，英語(yǔ)已經(jīng)變成工具讓我們學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)。
所以，下一個(gè)目標(biāo)是托福。輕輕地，向劍橋揮一揮手...
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12歲
想法
我是來(lái)賺5分的。。。。
壓根就沒(méi)想過(guò)讓娃考試。。。也不用這個(gè)來(lái)衡量。。。
能討論，能按要求寫小文章。。。
聽力閱讀能力好就行了。。。
反正是走高考路線。。。
夠用就行。。。????????????????
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13歲
想法
沒(méi)了就沒(méi)了吧，也沒(méi)什么大不了的。
英語(yǔ)本來(lái)就是工具，是獲取信息的手段，是看世界的一個(gè)角度，是通往世界的橋梁，所以應(yīng)試從來(lái)都不該是學(xué)英語(yǔ)的目的。
以前路走錯(cuò)了，現(xiàn)在只是撥正了。
現(xiàn)在的政策其實(shí)也是在往這條路上靠，不是讓你不學(xué)英語(yǔ)，當(dāng)然要學(xué)，只是學(xué)了之后不是要你應(yīng)付考試，是要你睜眼看世界的。
如果盲目地認(rèn)為雙減是不讓你學(xué)英語(yǔ)，那就錯(cuò)了，是讓你與其花大量的時(shí)間在刷無(wú)謂的題，找外教練口語(yǔ)，不如借助英語(yǔ)這項(xiàng)技能多看看世界，多了解歷史。
我一直都不太理解之前幼兒外教口語(yǔ)課為什么那么熱門，...
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11歲
想法
考試沒(méi)了，該學(xué)還是得學(xué)。不過(guò)，囤的考試類書感覺是用不到了。沒(méi)有緊迫感，更適合我們普娃，細(xì)水長(zhǎng)流。

聽說(shuō)讀寫都在緩慢推進(jìn)中，有時(shí)間就讀讀raz，新概念.re帶著慢慢學(xué)，隨時(shí)準(zhǔn)備著，有考試就上，沒(méi)考試也行，不糾結(jié)。
打算再看看形勢(shì)。k，p基本不考慮了，老母親沒(méi)那個(gè)手速，搶不過(guò)。至于F看看考位情況吧，形勢(shì)變化太快，很多，還沒(méi)開始做應(yīng)試準(zhǔn)備。目前還是繼續(xù)在家廣泛閱讀，目前日均閱讀量應(yīng)該有個(gè)3-4000千字，另外聽力輸入可能有個(gè)七八千萬(wàn)把字。此外，暑假期間周一到周五每天保證一篇英文小練筆。因?yàn)闆](méi)有應(yīng)試壓力，全部是基于娃的興趣，所以基本不用老母親推動(dòng)，整體很愉悅。前一陣娃測(cè)的藍(lán)思指數(shù)900左右，閱讀800-1100左右的文章問(wèn)題不大。老母親的基本計(jì)劃再用一兩年，把a(bǔ)r拉到12.9，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)閱讀自...
8歲
想法
從沒(méi)考慮過(guò)讓娃小學(xué)階段參加這種等級(jí)考試。一來(lái)沒(méi)有入學(xué)持證的需求，二來(lái)我認(rèn)為也沒(méi)有什么意義。目前的打算是，如果英文進(jìn)展順利，會(huì)在高中或是初中參加雅思或者托?？荚?。同類的考試很多，含金量高的考試更是不少，沒(méi)必要糾結(jié)在這么一個(gè)考試上。
8歲
想法
本以為雙減對(duì)我們影響不大，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)需要調(diào)整目標(biāo)、方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容的地方太多了。
英語(yǔ)現(xiàn)在培訓(xùn)班減少，劍橋考試沒(méi)了，以后可能中考高考也要降分。
家長(zhǎng)真是難??！首先，我自己沒(méi)法自雞，太費(fèi)家長(zhǎng)了，沒(méi)有外教口語(yǔ)課以后已經(jīng)沒(méi)什么好的學(xué)習(xí)方法了。其次，考試要是變成考核的話，校內(nèi)就更學(xué)不到什么了。
我覺得英語(yǔ)還是值得在幼兒園階段學(xué)的，孩子學(xué)語(yǔ)言的能力快，也很有興趣?，F(xiàn)在是沒(méi)有培訓(xùn)班、沒(méi)有考試，只能是按照孩子的興趣來(lái)學(xué)了。即使以后不作為中考高考科目了，學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)還是挺有意思的。
有很多人說(shuō)用進(jìn)廢...
6歲
12歲
想法
我們2020年底通過(guò)了PET考試，原計(jì)劃今年年底考FCE，但是疫情讓境況不明朗，但因?yàn)殡x香港澳門近，一定會(huì)堅(jiān)持考下去，不需要擇校，小升初也大概率躺平區(qū)重點(diǎn)（學(xué)位房），但是，通過(guò)考試可以檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的成果，讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，孩子也需要刺激，堅(jiān)持閱讀下，順便通過(guò)一個(gè)考試，對(duì)娃也是很好的正向反饋。
鐲子叮當(dāng)
鐲子叮當(dāng)
2015
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