發(fā)布于 2024-03-21 · 圖片3

小野蔥變身小餡餅

前幾天朋友圈分享了帶孩子去挖小野蔥的經(jīng)歷,很多朋友問(wèn)我,小野蔥我們是這么吃的,下頜骨小野蔥,在北方應(yīng)該是叫做野蒜,在南方就小野蔥了;我們北方一般是做餡餅,里面加雞蛋+蝦仁,也可以把蝦仁換成肉末;如果想要水份充足一點(diǎn),可以加點(diǎn)小白菜進(jìn)去。
南方的吃法一般是炒雞蛋,炒香干,我還沒(méi)試過(guò),據(jù)說(shuō)也很香。家里還剩下一把,中午超哥雞蛋先試試。
去挖野蔥,其實(shí)我以前也不認(rèn)識(shí),那天是戶外的朋友介紹的,所以挖了點(diǎn)回家;昨天天氣好,又去挖了一些;春天確實(shí)是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),走到野外去,會(huì)有意想不到的收獲。
去挖野蔥,看到了很多螞蚱,計(jì)劃著周末天氣好的話,帶娃娃去抓螞蚱,我希望在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,都和我的兒子走在自然里,去感受,去體會(huì),去放松!#自然# 
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8歲
想法
親子閱讀|認(rèn)識(shí)你的情緒朋友 今天給大家推薦一本書 叫《認(rèn)識(shí)你的情緒朋友》,作者是比利時(shí)的心理學(xué)家馬里安杰拉特斯 ,他把五種自然的情緒以朋友的身份帶到我們面前,讓我們正視內(nèi)在情緒 與身體里這種運(yùn)動(dòng)的能量健康相處。
認(rèn)識(shí)你的情緒朋友 給孩子的情緒管理入門書 …
當(dāng)我們對(duì)孩子說(shuō) 別傷心了 只有小寶寶才哭啊 其實(shí)孩子可能暫時(shí)會(huì)停止哭聲 但并不代表他們不傷心了 傷心這個(gè)朋友會(huì)越變?cè)酱?直到填滿了孩子的房間 那么孩子會(huì)怎么樣 他可能會(huì)一直悲傷 無(wú)論面對(duì)多小的事情 所以如果長(zhǎng)時(shí)間不搭理傷心 孩子的情緒可能會(huì)更糟 ...
13歲
想法
曬曬遛娃好時(shí)光,出門玩了些啥… 去了天津,很值得一去的城市,天津之眼和夜游海河必須打卡。其他對(duì)孩子吸引不大。
重點(diǎn)去了文化中心。特別棒,美術(shù)館,博物館,自然博物館科技館都在這里。由于時(shí)間有限我們只去了博物館和自然歷史博物館。館很大,館藏很豐富,最棒的是可租借講解器,尤其是Ai講解器真心很合孩子心意~
費(fèi)用方面都還比較合理~孩子半價(jià)~地鐵通勤很便利,但是打車比較堵車!
10歲
書評(píng)
我的野生動(dòng)物朋友
[法]蒂皮·德格雷 文;[法]阿蘭·德格雷, [法]茜爾維·羅伯特 圖;袁筱一 譯 / 接力出版社
這是一本挺有名的書。全書都是通過(guò)大幅大幅的照片闡述了關(guān)于人和自然的和諧關(guān)系。10歲的小女孩蒂皮跟隨野生動(dòng)物攝影師父母從小在非洲長(zhǎng)大,書里也都是父母幫她拍攝的關(guān)于她的原生態(tài)照片,她甚至說(shuō)非洲才是她的家鄉(xiāng)!我們可以看到她和野生動(dòng)物親密接觸、和土著密切交往,看到了和我們?nèi)粘I钔耆灰粯拥囊环N和諧。適合任何年齡段讀。
10歲
14歲
想法
孩子老愛(ài)發(fā)脾氣,不按照他說(shuō)的就摔東西,怎么教育他?

①請(qǐng)問(wèn)樓主夫妻關(guān)系如何,平時(shí)教育孩子以嚴(yán)厲為主,還是比較隨和

②孩子獨(dú)處期間他主要玩什么?有開始親子閱讀嗎?

③情緒方面的繪本孩子有接觸過(guò)嗎?或者大人自己有讀過(guò)并且讀明白了嗎?有很多挺好的情緒繪本,但我不知道孩子閱讀到了哪個(gè)階段,有沒(méi)有耐心坐下來(lái)聽(tīng)大人讀。

比如這套情緒故事,里面的《兒童情緒菜單》,是把情緒畫成不同的蔬菜和水果,教孩子認(rèn)識(shí)情緒。這套書有挺多本,如果家長(zhǎng)有一些心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)更好。

單本繪本有《菲菲生氣...
11歲
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曬曬“雞娃”小成果,閱讀、做手工… 這種小長(zhǎng)假我們一向是在家周圍活動(dòng),不去景點(diǎn)湊熱鬧。人多傷不起啊。說(shuō)說(shuō)這個(gè)假期的活動(dòng)們吧:
1.外出:中國(guó)科技館,去過(guò)很多次,小朋友依然愛(ài) 很多天以前就期待著,所以提前約票了。雖然是假期,并不擁擠,我感覺(jué)比暑假的時(shí)候人少,或者是我們?nèi)サ脑纭?br/>天壇公園,雖說(shuō)也是景點(diǎn),但是大呀,人一進(jìn)去就都分散了。
龍?zhí)豆珗@,老百姓日常休閑場(chǎng)所,有花有樹有水,舒服。
小朋友想去天安門廣場(chǎng),爸爸媽媽都覺(jué)得太擁擠了,小朋友只好放棄。小朋友想去國(guó)博,也提前約票了,媽媽還是覺(jué)得周邊交通不方便,也放棄了,過(guò)...
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6歲
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關(guān)于昆蟲繪本 館野鴻科學(xué)繪本·虎鳳蝶 [7-10歲]
館野鴻科學(xué)繪本: 斑蝥(精)
館野鴻科學(xué)繪本 埋葬蟲 館野鴻科學(xué)繪本: 斑蝥
法布爾老師的昆蟲教室

《管野鴻科學(xué)繪本》是被種草入的寶藏昆蟲繪本,讓我驚艷震撼不已的精美極致的細(xì)節(jié),絨毛清晰可見(jiàn)

《法布爾老師的昆蟲教室》
相比橋梁書來(lái)說(shuō),字還是多一些,配圖還不錯(cuò),有點(diǎn)像小漫畫,重點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)也像小朋友展示了
7歲
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一本充滿溫情的動(dòng)物科普書,為孩子揭秘動(dòng)物們不為人知的秘密 很多父母都有過(guò)這樣的疑惑,為什么要讓孩子去看動(dòng)物的書籍呢,有什么用呢?畢竟考試不會(huì)考,而且好似也沒(méi)有什么實(shí)際用途,因?yàn)橛行﹦?dòng)物可能一輩子也不會(huì)看到,而且有的早已滅絕了。

這個(gè)問(wèn)題我直到最近才找到答案。

我家小朋友從小就愛(ài)看動(dòng)物有關(guān)的東西,連學(xué)英語(yǔ)都是從學(xué)習(xí)動(dòng)物的單詞開始的。

我一直覺(jué)得看就看吧,就當(dāng)多認(rèn)識(shí)點(diǎn)東西,人一生中總得有點(diǎn)喜歡的東西吧。

可隨著孩子認(rèn)識(shí)的動(dòng)物變來(lái)越多,他已經(jīng)從小時(shí)候指認(rèn)動(dòng)物變成找這些動(dòng)物之間的聯(lián)系了。比如最近一直問(wèn)我:

“媽媽,你覺(jué)得哪些動(dòng)物可...
5歲
6歲
想法
出門前聽(tīng)奶奶聊天,主題是筍。

近期燒了兩次春筍,倆娃都愛(ài)吃。
哥哥還想跟著去挖筍。

奶奶老家在平原,沒(méi)有吃冬筍春筍的習(xí)慣。和我回溯了在這個(gè)新環(huán)境,慢慢地和周圍鄰居,挖春筍、燒春筍,以及菜場(chǎng)里賣的、冬日里見(jiàn)超市切冬筍、早餐店賣的筍包等等。

早幾日在小區(qū)里的竹林邊(準(zhǔn)確地說(shuō),不是“林”,只是行道樹),看見(jiàn)一對(duì)年輕夫妻在踩點(diǎn)挖筍。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得新奇。本地人都上山挖筍,現(xiàn)在連行道樹都這么珍貴。

感恩大自然的饋贈(zèng)。
春日美好有他一味!

#自然#
8歲
想法
1.無(wú)意識(shí)的輸入成果大于有意識(shí)的學(xué)習(xí)

無(wú)意識(shí)的輸入才是習(xí)得,有意識(shí)的學(xué)習(xí)叫學(xué)得。習(xí)得的效果比學(xué)得的好。

習(xí)得是無(wú)意識(shí)的吸收,是一種隱性的學(xué)習(xí)。孩子的關(guān)注點(diǎn),只是語(yǔ)言的“意思 ?(meaning),他聽(tīng)的和看的,是語(yǔ)言所傳達(dá)的信息,而不太關(guān)注語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和詞匯。

2、看動(dòng)畫:

孩子從3 歲起,每天看原版動(dòng)畫片20 分鐘,堅(jiān)持看到6 歲,孩子上學(xué)后,改為偶爾看電影。

聽(tīng)故事:

MP3 播放器是習(xí)得的利器,必不可少。孩子上學(xué)后,用眼需要控制,英語(yǔ)通過(guò)學(xué)前的積累,也有了一定的...
7歲
想法
如何與孩子感受春天與希望? 感受春天,最好的辦法就是走進(jìn)自然。
經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天,各種花兒蓄積了滿滿的能量,盡情綻放,爭(zhēng)奇斗艷。小草翠生生地綠,常青的植物也長(zhǎng)出新的葉子,活潑潑地伸展著。
小動(dòng)物們也開始忙碌起來(lái),小飛蟲胡亂地飛,小螞蟻匆匆忙忙地爬過(guò),西瓜蟲在路上溜達(dá)溜達(dá),小蝌蚪歡快地甩著長(zhǎng)尾巴游來(lái)游去,鳥兒歌唱,蜜蜂正忙……
這勃勃的生機(jī),只要置身自然就能看到聽(tīng)到聞到感受到。換上輕薄舒適的春裝,或者在陽(yáng)光下奔跑,或者在微風(fēng)中駐足,或者在草地上打滾,或者在樹下休息,總而言之,舒服就好,開心就好,春天,就在...
Jessica1013
Jessica1013
2017
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