下載App 公眾號(hào) 登錄
2014菩提樹下
2014 2014
發(fā)布于 2019-06-30 · 圖片3 
小小的一本書，一只手那么大，攜帶方便。書中詳細(xì)介紹了最入門的樂(lè)理知識(shí)，按英皇樂(lè)理考試的一至五級(jí)要求，順序講解。通過(guò)舉例進(jìn)行清晰而易懂的解釋，適合初級(jí)階段的學(xué)生。同一作者還著有配套的各級(jí)習(xí)題集，以及另一套更為詳盡的樂(lè)理書。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏

推薦閱讀

11歲
11歲
書評(píng)
The Happy Day
Ruth Krauss, Marc Simont (Illustrator) / HarperCollins
全書基本黑白色調(diào)，只有最后一朵黃色小花，為白雪覆蓋的森林帶來(lái)了春天的氣息。句型簡(jiǎn)單，重復(fù)多，有些小動(dòng)物的名稱，適合低齡、入門的孩子閱讀，也有一種清新的感覺(jué)。小動(dòng)物們困眼朦朧的樣子、看到小花時(shí)欣喜、手舞足蹈的樣子，都描繪得很可愛(ài)。
11歲
11歲
書評(píng)
第五個(gè)
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
燈光昏暗的小房間里，五個(gè)受傷的玩具坐在椅子上緊張不安地等待著。書中只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字：門開了，進(jìn)去一個(gè)……留給孩子的是細(xì)細(xì)地體會(huì)，小玩具怎么了？門里是什么？等待時(shí)的焦慮、修復(fù)好的喜悅。讓孩子可以發(fā)揮的空間很大，每一次看都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，甚至翻開封面后的一排排空椅子，孩子都會(huì)找一個(gè)給自己坐、給媽媽坐。每次都要讀好幾遍。
11歲
11歲
書評(píng)
Magic Tree House #47: Abe Lincoln at Last!
Mary Pope Osborne（瑪麗·波·奧斯本） 著；Salvatore Murdocca（塞爾瓦托·莫多卡） 繪 / Random House
準(zhǔn)備讀神奇樹屋系列，隨便找了一冊(cè)，這本便成為了第一本。作為初章書，詞匯語(yǔ)句都適合。情節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是吸引人。一邊讀，一邊顯現(xiàn)著神奇。讀完時(shí)仍意猶未盡，第一件事就是查找關(guān)于林肯生平、事跡、孩子等，真是fact tracker！
11歲
11歲
書評(píng)
Usborne My First Reading Library: Moon Zoom
Retold by Lesley Sims; Illustrated by David Semple / Usborne
孩子看得挺認(rèn)真，不時(shí)提些問(wèn)題，也能回答?，F(xiàn)在還不能自己讀，但是可以復(fù)述。句子短小簡(jiǎn)單，易于跟讀或記憶。有些擬聲詞，平時(shí)也可以多用，加深記憶。讀了一次后，能夠回答書后的puzzle 1，讀幾次熟悉內(nèi)容后，就可以回答puzzle 2，3了。配合手工，做了個(gè)rocket ，還可以演示出來(lái)，邊玩邊復(fù)述。
11歲
11歲
想法
對(duì)于刷題，我最不喜歡的就是刷這個(gè)字。孩子需要的是練習(xí)，有針對(duì)性的練習(xí)，而刷這個(gè)字，感覺(jué)那么不負(fù)責(zé)任，好像把一堆題扔給孩子去做，就能出效果似的。
尤其現(xiàn)在孩子時(shí)間很緊，需要做的是提高效率，讓每道練習(xí)題都起到它的作用。??練字，靠得是量，數(shù)學(xué)，則要靠思維，掌握好方法就可以舉一反三。有刷題的時(shí)間，還不如教給孩子更好的方法。?
11歲
11歲
書評(píng)
公文式教育: 打造天才大腦的益智手工: 貼一貼
日本公文出版 著；日本公文出版 編；黃如露 譯 / 連環(huán)畫出版社
內(nèi)容豐富，前一部分是貼紙練習(xí)，正值孩子興趣濃厚時(shí)進(jìn)行的，一天就貼好多，尤其喜歡將不同形狀的貼紙貼在對(duì)應(yīng)的空白上，可以問(wèn)孩子形狀、顏色等。后一部分是用膠水貼，將西瓜、考拉等貼完整。后面還有拼貼練習(xí)，像是拼圖一樣，從兩塊到四塊。
11歲
11歲
想法
小學(xué)1-3年級(jí) 上學(xué)之前，我?guī)е⒆舆M(jìn)行了國(guó)際象棋的啟蒙。?教了她行棋規(guī)則、一步殺等，有空時(shí)就陪她一起下棋。?
一年級(jí)時(shí)??開始學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)術(shù)，提高計(jì)算能力和分析能力。年初的時(shí)候開始參加比賽、晉級(jí)。孩子對(duì)于下棋挺感興趣。現(xiàn)在二年級(jí)了，雙減之后課外沒(méi)有什么作業(yè)，可以增加下棋的時(shí)間。????
現(xiàn)在正準(zhǔn)備把下棋提上日程，開始正規(guī)學(xué)習(xí)。?
目前使用過(guò)的 APP 主要有 chess.som，chessKid，Dr. Wolf，國(guó)象聯(lián)盟，上面都有免費(fèi)和收費(fèi)的課程、練習(xí)。??
至于書籍有很多，比如大師三人行...
10 36 10
11歲
11歲
想法
我家孩子也是一歲開始的親子游泳?，有40，60，120等不同的課時(shí)包，最貴一節(jié)差不多四百，如果上私教，扣兩個(gè)課時(shí)。我們當(dāng)時(shí)買的課時(shí)多，還有贈(zèng)課。
至于教練的資質(zhì)，都是掛在最顯眼的地方，作為宣傳的一部分。讓學(xué)員和家長(zhǎng)了解教練是起碼的。
不過(guò)小小孩學(xué)游泳，主要是親水，學(xué)習(xí)泳姿要在三歲以后。
11歲
11歲
書評(píng)
Mouse Paint
Ellen Stoll Walsh / HMH
孩子看了遍視頻后，無(wú)可救藥地喜歡上了！每天都要看，自己還會(huì)跟著說(shuō)。書中只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三原色，及其組合，剪紙拼貼風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了，很適合小小孩涂鴉和英文啟蒙階段。書跟視頻略有不同，但是念了幾遍后，就可以共讀了。開始我說(shuō)句子時(shí)，讓她“填空”，說(shuō)出表示顏色的部分，然后就主動(dòng)要自己念了！
11歲
11歲
想法
雖然我們是一年級(jí)開始有英語(yǔ)課，但是英文學(xué)習(xí)是從小開始的。
控筆能力可以時(shí)，就開始練習(xí)書寫了。既然是寫，那就寫漂亮。只是原來(lái)對(duì)書寫的要求不是很高，寫清楚就行。
后來(lái)開始練習(xí)，用過(guò)描紅字帖，但是孩子不會(huì)動(dòng)腦想哪里不好，純粹描寫而已，像是畫畫一樣。
所以在練習(xí)時(shí)，我會(huì)指出每個(gè)字母的問(wèn)題，哪里應(yīng)該長(zhǎng)，應(yīng)該短，哪里應(yīng)該轉(zhuǎn)彎，寫出的字母再找出最好的。
有時(shí)寫得快了，就潦草了，我要求先寫漂亮，再提高速度。
圖片中是上學(xué)前寫的。
First Steps in Music Theory
作者:Eric Taylor
出版社:Associated Board of the Royal Schools of Music
出版時(shí)間:1999-07
2014菩提樹下
2014菩提樹下
2014
2014
作者熱門分享