發(fā)布于 2022-02-27 · 圖片2

牛津樹6

這個故事特別好,忙碌了一個圣誕前夜的圣誕老人在圣誕節(jié)這一天卻累倒了,潦草的過日子,既沒有布置房間也沒有準(zhǔn)備圣誕大餐,而小孩子的I want sth的圣誕愿望字條塞了滿滿一大筐,一點也沒有感恩的心。還好心地善良的孩子們及時制止了自己的錯誤,陪著Father Christmas過了個美好的圣誕節(jié),而受到教育的孩子們回到現(xiàn)實世界也明白了父母的辛苦,主動開始做家務(wù)準(zhǔn)備圣誕節(jié)。
節(jié)日不止要enjoy,更要心懷感恩,要懂得thanks to the one who had made us better life.
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每年圣誕首先會聽歌,sss的圣誕歌曲娃跟著點讀筆幾乎都會唱。Super Simple Songs 3
關(guān)于圣誕老人和圣誕節(jié)的故事,娃是從這兩本經(jīng)典繪本中知道的。
圣誕老爸 極地特快(2018版)
娃說,圣誕老人生活在北極,他給歐洲的小朋友送禮物,中國沒有圣誕老人,我的禮物都是爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物。感覺在國內(nèi)就這樣理解也挺好,既能有一點幻想,共享一下全世界人民的節(jié)日氣氛,也不用費勁去扮演圣誕老人。
其它的主要就是布置圣誕節(jié)的那些故事啦,像下面幾本Dragon's M...
1 1
5歲
6歲
想法
牛津樹6-06預(yù)備 off you go 的基本意思是:

好了,你可以走(去做)了~

比如你去上學(xué)前,紅領(lǐng)巾帶歪了,媽媽幫你整理好以后,說 off you go,意思是:現(xiàn)在可以走了。

再比如老師發(fā)了試卷,然后跟學(xué)生說 off you go,意思是:你們可以開始做了。

你要和朋友出門去玩了,也可以在門口跟家人告別的時候說 “Off we go!”(我們走啦?。?br/>
swim ten lengths 游十個來回。
#牛津樹1-6#
8歲
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今年是正兒八級在小花生記錄的第一年,閱讀全勤的一年,最近兩個月由于芭蕾展演,生病,天氣這些原因,閱讀量較之前下降較多。中文繪本和英語分級的閱讀只能盡量保證每天各一本,這也是在明年需要提高效率提升閱讀量的。
今年也是正兒八經(jīng)開始看分級的一年,英語從牛3刷到牛6,除了牛6最近才刷完第一遍,其余幾級都是三遍刷完;培生刷完大部分,raz刷了C, 非虛構(gòu)主要以ABClearning為主,最近加入了打卡返現(xiàn),從零基礎(chǔ)開始繼續(xù)慢慢鞏固;第一個圖書館也是這個月才開始刷,都慢慢來吧,新的一年需...
9歲
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2022.8.29
可以裸聽journey to the west,牛津樹裸聽到牛六,廖彩杏點讀到廖5,精讀牛二2-22,原版動畫看了35集journey to the west 之后開始看汪汪隊。橋梁書fly guy直接裸聽的興趣不大,可以聽女巫溫妮,相比較更喜歡溫妮。跟孩子聊過,基本看懂汪汪隊。目前階段馬上小學(xué)目測英語的時間會少一些。
目標(biāo)就是牛津樹5.6反復(fù)聽,繼續(xù)精讀牛2一直到牛4,把握住進度,盡量跟上。點讀牛五牛六,廖單(每天睡前),女巫溫妮和第一圖書館。繼續(xù)裸聽和...
2歲
5歲
想法
英語分級學(xué)習(xí)底層邏輯和我的安排
RAZ適合做主線精讀,不過不是每本都精讀。g以上適合精讀。

你給孩子讀書的過程,就是拉動聽力的過程,就是積累聽力詞匯的過程。不用畫蛇添足去翻譯,也不用嘗試讓孩子跟讀。

只要能認真聽你講,孩子一定是努力的通過圖片,去分析你在講什么,這才能實現(xiàn)一個有效的輸入。

聽說讀,應(yīng)該在各自維度平衡發(fā)展!該看的動畫、該聽的繪本音頻,磨耳朵不能停!讀可是要靠聽來拉動的。

Raz大致操作路徑:
第一個階段從AA 簡單刷到 F,主要積累聽力,聽原版音頻或點讀筆,同時引導(dǎo)孩子看圖片,理解聽...
4歲
想法
分享小桃桃的分級歷程 1歲8個月
2023年
5月 yakka dee 1-5季 培生詞匯妙趣屋第一輯
6月yakka dee 1-5季+培生詞匯妙趣屋第二輯
7月培生詞匯妙趣屋第二、三輯+raz aa +培生英語預(yù)備級第一輯
8月raz aa+raz a+培生英語預(yù)備級第一輯、第二輯+學(xué)樂小讀者A
9月raz a+培生英語預(yù)備級第二輯+牛津樹1 +學(xué)樂小讀者B+海尼曼gk
10月牛津樹1+ 牛津樹2+ 紅火箭粉盒 +蘭登1+raz b+大貓+學(xué)樂小讀者C
11月raz c +牛津樹2+ 大貓2...
KLF
3歲
5歲
想法
妥妥牛津樹~ 我家是牛津樹啟蒙的!連妹妹都會那幾個人物名字!(圖4妹妹看牛津樹,肯定看不懂,看圖的?。?br/>我記得太清楚了,第一次用iapd體驗牛津樹課程,她還不喜歡,很抗拒!很不喜歡!咨詢了朋友,然后入手培生從預(yù)備到提高都漸漸入手了(提高還沒看,基礎(chǔ)詞匯三輯都入手了)。然后也入手了牛津樹1-2,先試試,現(xiàn)在最喜歡看的就是牛津樹了,故事性越來越強,她讀完一本迫不及待讀下一本,我又怕她沒消化,走馬觀花,就想藏著掖著,所以現(xiàn)在是看到牛6,但我已經(jīng)把牛9都買回來了!培生基礎(chǔ)詞匯第三輯也拿出來看,就喜...
10歲
想法
學(xué)前娃,這里曬! 2020年因為疫情的關(guān)系,終于有空靜下心來和寶貝一起學(xué)習(xí)進步。從3月份開始進行記錄,到年底,一共讀了1700本左右的書。
首先說說語文方面,繼續(xù)加強識字量,從直映認字的系統(tǒng)學(xué)習(xí),到后期大量的閱讀,如:我愛閱讀、卡梅拉、露露、流利閱讀、字的童話、字的小詩等。寶貝基本能夠進入自讀階段,老母親終于不用講故事講得唾沫橫飛,氣喘吁吁了。目前軟件測試下來識字量在1800左右。下半年開始嘗試了拼音、寫字訓(xùn)練。拼音是交給機構(gòu)搞定的,后續(xù)結(jié)合迪士尼練習(xí)冊,但感覺還不是很扎實。寫字的過程...
3歲
8歲
想法
2023年閱讀報告 理解性閱讀:
牛津樹從牛5到牛6,牛6讀到一半時發(fā)現(xiàn)有些困難,生詞有點多,于是決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)到其他分級開始擴充詞匯量。
海尼曼將中等難度級別未讀完的書全部讀完,現(xiàn)在只剩難級別的三十來本了。
RAZ從C級別讀到了E級別,E級別目前只讀了30來本。
由于一直都是每周8-10本反復(fù)讀,所以進度很緩慢,今年打算聽取其他媽媽的意見,快速拉升聽力,每天讀完一本換下本,用碎片時間反復(fù)聽這種方法試試。

指讀方面:
開始從最簡單的海尼曼GK進行了一遍指讀
然后又完成了牛1-牛2的指讀

自然拼讀:...
6歲
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五歲孩子的中班暑假總結(jié) 六月底壯志滿懷??給孩子制定了中班的暑假目標(biāo)

1.近視防控(保證戶外時長,控制眼軸增長?。?br/>2.英語泛讀目標(biāo)(讀完牛津樹6、牛津樹7、RAZG、RAZ H,共約150本)
3.語文泛讀目標(biāo)(讀完《超級三十六計》、《自然故事》,共約50本)
4.運動目標(biāo)(爸爸上班期間練習(xí)跳繩和滑輪,爭取能學(xué)會不間斷連跳繩,提升滑輪速度;爸爸休假期間練習(xí)籃球和自行車,爭取學(xué)會控球和完成自行車10公里騎行目標(biāo);插空練習(xí)羽毛球接球和跑步;爭取完成不少于兩次的大戶外爬山和不少于八次的戲水)

具體每...