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月影婆娑
2010
發(fā)布于 2019-10-28 · 圖片2

閱讀拓展

昨晚小朋友梳理了十幾首古詩和地理的關(guān)系，給本學(xué)期第二個(gè)主題“美麗中國”的學(xué)習(xí)畫上了句號。在這個(gè)主題里，老師帶領(lǐng)孩子們查閱和學(xué)習(xí)了很多地理位置，并使“文”和“理”相融合，使理論和實(shí)踐相結(jié)合，帶領(lǐng)孩子們走出學(xué)校感受真正的美麗中國，一周的游學(xué)活動，讓孩子們身體力行地體驗(yàn)美麗中國的大好河山，感受千年古國的文化底蘊(yùn)。
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5年前
請問說學(xué)校的老師帶著做的主題閱讀嗎？還是課外培訓(xùn)班呢？
5年前
dragon killer 請問說學(xué)校的老師帶著做的主題閱讀嗎？還是課外培訓(xùn)班呢？
這是學(xué)校里老師帶著做的主題閱讀
5年前
dragon killer 請問說學(xué)校的老師帶著做的主題閱讀嗎？還是課外培訓(xùn)班呢？
厲害了！好老師可遇不可求??！
5年前
一米陽光光 厲害????????
謝謝鼓勵??
5年前
謝謝分享學(xué)習(xí)了哈
5年前
無獨(dú)有偶，我家前陣子玩地圖桌游，孩子設(shè)計(jì)的玩法是到一個(gè)地方要說一首和這個(gè)地方相關(guān)的古詩??。
5年前
這才是素質(zhì)教育
5年前
太贊了，地圖里的古詩詞落實(shí)到課堂了
5年前
真的好羨慕，我們學(xué)校出來沒有這些！
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推薦閱讀

5歲
10歲
想法
#通過閱讀突破詞匯量應(yīng)該怎么做#
這兩年各種翻譯筆很火，但我覺得翻譯筆更適合成年“閱讀者”，目的在于讓英語基礎(chǔ)一般的成年人快速閱讀外語資料。
對于學(xué)生群體來說，低齡就不說了，大量的圖文對應(yīng)式的閱讀方式是提升詞匯量和認(rèn)知水平的“幼功”不可或缺。
而進(jìn)階語言學(xué)習(xí)者提升詞匯量和語言能力的最佳選擇，我認(rèn)為是：像點(diǎn)開kindle生詞提示這樣，用基礎(chǔ)的英文解釋去學(xué)習(xí)一個(gè)生詞，而不是把它翻譯成中文再背下來[捂臉]
具體操作方法：買一本適合自己英-英詞典（小學(xué)生也有很多選擇，牛津和Usbor...
今天的主題是彩虹的顏色，做了一個(gè)“熱熱鬧鬧”的彩虹顏色感官盆。用到了Waytoplay的軌道，磁力片，grapat積木，melissa&doug串珠和自己制作的色彩卡，在玩的同時(shí)做顏色匹配和認(rèn)知，鍛煉精細(xì)動作。非常開心的玩上半天。
3歲
11歲
想法
真實(shí)?歷史進(jìn)階讀物推薦?真實(shí)史料??專家講述 了解歷史才能更好地應(yīng)對將來，歷史讀物一直是我和孩子的心頭好，這套歷史進(jìn)階讀物推薦給你們。

書籍簡介：《講給孩子的故宮里的明清史》

一共10本，清朝明朝各5本分冊。

推薦理由：

嚴(yán)格以史料為依據(jù)，有一份史料講一分話。

這本書是著名歷史學(xué)家閻崇年老先生所著，在書中可以看到大量的史料細(xì)節(jié)——?dú)v史事件的經(jīng)過、歷史人物、發(fā)生地點(diǎn)、整個(gè)過程，包括穿插的小知識，都是以史料為依據(jù)。讓孩子能夠了解到真實(shí)的歷史，更重要的是歷史學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和精神，也在透過文字傳遞給孩子們。這也是孩...
7歲
想法
詞匯量≠閱讀能力 前兩天跟朋友聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，娃水平讀橋梁書應(yīng)該妥妥的沒問題，甚至初章書都可以。可是讀一本《黑衣公主》居然需要半個(gè)來小時(shí)。

然后就“聽力詞匯”“閱讀詞匯”“聽力先行”“閱讀能力”等溝通了一下各自的想法。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些幼兒開始啟蒙的娃，達(dá)到了聽力先行甚至聽力水平和閱讀水平出現(xiàn)斷層式差別后，娃們會覺得“聽”書比讀書簡單多了。而且聽的話，聽得又快又多。

朋友反駁說，她聽中文小說就沒有看中文小說快，看能一目十行，聽的話她開倍速都比不上。

她忽略了一個(gè)問題是，她不僅是詞匯量的問...
一到三年級 去年暑假把每天學(xué)習(xí)任務(wù)排得滿滿的，非常狼狽，今年最大的改變就是把暑假核心目標(biāo)梳理出來，并和娃對接，然后把日程銜接得非常緊湊，每日安排排松一些，這樣爺爺奶奶知道每天做什么，也不用壓力太大，而娃呢也能有足夠的留白，找些他自己喜歡的項(xiàng)目和事情做。

ps：昨天爺爺奶奶極力反對單飛夏令營，擔(dān)心小孫子無法自理。說實(shí)話，我也沒有信心，選擇夏令營的時(shí)候我十分謹(jǐn)慎，因?yàn)楹⒆訉Π职帜棠谭浅Ｒ蕾?，但我相信不放手就永遠(yuǎn)無法自立。

1.核心目標(biāo)
籃球 ##################參加籃球集...
15 2 7
13歲
想法
帝都。三年級。學(xué)校留的作業(yè)見記事本娃記的。

老母親額外留的作業(yè)：

英語：每天一節(jié)外教課，精讀復(fù)習(xí)完ws的b2。

語文：精讀《繪本課堂》復(fù)習(xí)完語文前兩個(gè)單元，每天閱讀1小時(shí)。

數(shù)學(xué)：
?
結(jié)合單元練習(xí)卷子復(fù)習(xí)完前兩個(gè)單元。
13歲
想法
得意作品/成就 ... 閉關(guān)在家，憋壞了神獸，逼瘋了老媽，但回頭再看，成就感也是滿滿啊～
以下記錄，均為從1月20日到今天。
一、英語
1、wonderful world（二）自學(xué)八個(gè)單元。了解了一些最基本的語法。
2、復(fù)習(xí)新概念（一），從第一課到第三十二課，完成配套練習(xí)。嘗試背單詞，不得不說太痛苦了，效率極低…
3.朗讀RAZ，G級16本，H級44本，I級21本，共81本。采用聽一遍、讀一遍的方式。最大進(jìn)步在于，讀起來不費(fèi)勁了，不像暑假，需要強(qiáng)迫。
4.聽看要《棚車少年》第一、二兩季8本?！动偪駥W(xué)...
8歲
10歲
想法
首先恭喜孩子聽力達(dá)到哈利波特，英語學(xué)習(xí)中的重大里程碑達(dá)成。

關(guān)于哈波之后繼續(xù)聽什么的問題，我覺得可以繼續(xù)沿中高章向上接觸一些經(jīng)典的文學(xué)作品（這一類的聽單，小花生很多），還可以適時(shí)引入一些非文學(xué)類的聽力材料，對歷史、地理、軍事、科技、時(shí)事等各種主題廣泛涉獵，以拓寬知識面。

例如科普類：Who Was/is，Horrible History，Horrible Science，TED等。

新聞類：CNN，BBC等，其中特別推薦BBC專門為兒童打造的新聞節(jié)目Newsround。...
15歲
想法
1.去聽已經(jīng)成熟的歷史故事《上下五千年》《機(jī)靈兒講歷史》《凱叔講歷史》《諸葛學(xué)堂~上下五千年》《平哥》……

2.推薦看《中國地圖繪本》，歷史地理同步掃盲

3.根據(jù)喜歡在讀一些純文字的書。能做到這么多，已經(jīng)很不錯(cuò)了，加油吧
3歲
11歲
想法
世界歷史入門的話可以看看《寫給兒童的世界歷史》和《希利爾講世界史》。另外可以看一些圣經(jīng)方面和西方神話故事方面的書，這對以后了解西方的歷史和文化都有幫助。比如《多萊爾的希臘神話》，《多萊爾的北歐神話》，《圣經(jīng)的故事》
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月影婆娑
月影婆娑
2010
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