【專注力游戲課程訓練陪伴】
堅持陪伴孩子成長打卡 Day108
課程一對多專注力課程+情商課程。
工作測評感覺統(tǒng)合+測評報告
學生故事:【解脫】
事件:小女孩一直來上課也是不吭聲的,上靜態(tài)課程或者與她交流也是不太搭理人,但是上動態(tài)游戲課的時候,孩子就會很開心,并且聽從指令一起奔跑著。
今天調(diào)整了孩子的課程,從沙盤游戲改變?yōu)樯锨樯袒佑螒蛘n程,在認識情緒的主題當中,老師提問
這個臉譜上如果讓你選擇一種情緒代表這個元旦假期的心情,你會選擇什么?
不知道
那你來上課是一種怎樣的情緒?或者是上感統(tǒng)課的時候?
堅定的回答說:“解脫”
哦,老師很高興能聽到你說出自己的心情。謝謝你的分享,讓老師能知道你的內(nèi)心!那為什么是解脫呢?
會讓自己感覺到很放松。
太棒了!
我的感受:感動
學生閃光點:
1、規(guī)則性變強
2、愿意跟隨老師的步伐
3、一點一點的愿意表達自己的心聲。
(可以更多)
老師自我反思:有時候?qū)τ趦?nèi)心封閉的孩子提問多的話,孩子未來不一定會再信任老師,要相信她未來會在課程上一點一點地釋放自己,同時對于感覺統(tǒng)合公然的理解,又有了另外的認識與看法,除了能夠訓練到各感官以外,還有特別神圣的功能,運動釋放壓力,運動產(chǎn)生多巴胺。
與學生的秘密互動
無
〔今天的成長胡蘿卜〕
吃:整理私教
掉:完善總結文章
了:完成測評報告
〔明天的成長胡蘿卜〕
吃:完成2020工作總結
掉:上課
了:上課
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?專注力小游戲分享
96游戲名稱:【開火車】
訓練目的:鍛煉孩子的聽覺廣度、聽覺記憶。
訓練方法:大家圍坐一圈,每人報一個火車站名。例如a是北京站,b是上海站,c是西安站。a拍手喊:“北京的火車就要開!”大家一起拍手喊:“往哪開?”a拍手喊:“西安開”。C就要立即拍手喊:“西安的火車就要開“,大家一起拍手喊:”往哪開?“c拍手喊:“上海開”。B要立即拍手喊:“上海的火車就要開”。
【感恩瞬間?】
今晚下班去逛街,吃了最近新開的一家韓國烤肉店,超級好吃。