《梅花鹿老師說字謎》書評
《梅花鹿老師說字謎》是侯月利、卜書瑞所著，由萬卷出版公司出版的趣味漢字啟蒙讀物。書中借森林小學(xué)梅花鹿老師教字謎的故事，帶小讀者探索漢字奧秘，是低齡兒童漢字啟蒙的好伙伴。
一、趣味教學(xué)，點燃漢字熱情
書里把字謎融入動物故事，梅花鹿老師給小動物們出字謎，像“田上長青草”猜“苗”字 ?？菰餄h字變成有趣謎題，孩子讀故事時，會忍不住跟著猜，在好奇與探索里，自然親近漢字，打破識字的枯燥感，點燃學(xué)習(xí)漢字的熱情，讓識字不再是任務(wù)，而是好玩的游戲。
二、故事串聯(lián)，理解記憶雙提升
以故事為載體講字謎，每個故事圍繞漢字特點展開。比如區(qū)分“人”“入”“八” ，通過小動物認錯字、梅花鹿老師講解的情節(jié)，把字形、用法差異講清楚。孩子記住故事，就記住了漢字區(qū)別，理解更深刻，記憶也更牢固，還能順帶了解漢字文化，感知漢字構(gòu)造的巧妙。
三、圖文并茂，貼合低齡閱讀
配有大量精美插圖，色彩鮮艷、形象生動。小動物們的神態(tài)、字謎場景都畫得活靈活現(xiàn)，低齡孩子易被吸引，閱讀時更投入。圖文搭配也幫孩子理解文字，像字謎里描述事物形態(tài)，插圖直觀呈現(xiàn)，降低閱讀難度，適合識字量少的低年級孩子自主閱讀或親子共讀。
四、知識拓展，助力語文基礎(chǔ)
除字謎，還涉及漢字對比（如“歷”和“厲” ）、漢字文化等內(nèi)容，幫孩子拓展語文知識。從小接觸這些，能打好語文基礎(chǔ)，培養(yǎng)對漢字的敏感度，為日后閱讀、寫作積累養(yǎng)分，讓孩子在趣味閱讀中，悄悄提升語文素養(yǎng)。
不過，書中字謎和故事相對簡單，若孩子識字量已較高，可能會覺得 “不夠挑戰(zhàn)” 。但作為低齡兒童漢字啟蒙讀物，它用趣味搭橋，讓孩子輕松邁進漢字世界，是親子共讀、低年級語文拓展的不錯選擇，值得想給孩子做漢字啟蒙的家長和老師試試 。
2019
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