強烈建議你再也不要用自殺威脅孩子了!真的,不是危言聳聽,你這樣次數(shù)多了,有可能你好好的,孩子會有自殺念頭?。〔灰屵@個可能性發(fā)生起來!否則后悔都來不及?。。?!
建議你給孩子減量,定時間,不是定量。比如聽寫,是要每天堅持,但是依據(jù)你孩子的情況,你可以每天就聽寫15分鐘。記錄聽寫的字?jǐn)?shù),每天鼓勵他。時間到了就停!計算題,每天就10分鐘,方法同上!而且專門整個小本,用來記錄這幾分鐘內(nèi)完成了多少,正確率怎么樣!這個方法可以讓孩子清楚的看到自己的進(jìn)步,增強自信心!
不要搞疲勞戰(zhàn)。每一項就定幾分鐘,管他能完成多少呢!咱們要的,是他的效率,是想辦法讓他的效率提升起來,而不是耗時間!當(dāng)孩子感受到高效率所帶來的成就感和輕松,他就會進(jìn)入良性循環(huán)!
再搞2個錯題本,把語文、數(shù)學(xué)的錯題,分別記錄下來,并且標(biāo)注出錯的原因,可以你給他抄題,減少他的學(xué)習(xí)時間。讓他重新在本子上做一遍,并且?guī)治隹偨Y(jié)。讓他給你講一遍!以后,只要有錯題,就這么搞,平時沒時間,可以積攢到周末搞。要的不是刷題的量,而是每出現(xiàn)一道錯題,咱都要給它徹底搞懂,搞明白了!
其余的時間,交給閱讀、親子聊天、戶外……孩子心情好了,成就感有了,成績,那還不是早晚的事兒!