看了看大家的回答,其實(shí)都很有道理,但是看一所學(xué)校好不好,只要看一項(xiàng)就行了,就是校長(zhǎng)。
細(xì)數(shù)各所名校,哪一所背后沒有一位這樣的強(qiáng)人呢。
教學(xué)理念——那是跟著校長(zhǎng)的路子走的。
硬件環(huán)境——那是校長(zhǎng)起申請(qǐng)來的資金。
軟件師資——那是校長(zhǎng)挖來的人才。
教學(xué)水平——那是校長(zhǎng)擺平了七七八八的事,調(diào)動(dòng)了老師的積極性,制定了科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。
開個(gè)玩笑,一所學(xué)校值不值得去,看校長(zhǎng)離退休還有幾年
都那么卷,就找一個(gè)卷的有情懷一點(diǎn)的吧。
剛看了衡水學(xué)生們的控訴,這就是上面出了問題,為了小部分人出成績(jī)犧牲大部分人,而這小部分人帶來的效益,能讓他們?cè)敢馊プ鲔`踏孩子人格的事。