哥哥今晚記錄
1. 完成幼兒園老師布置的兩個(gè)任務(wù),其一,讀霜降方面的繪本,明天帶一個(gè)柿子去學(xué)校參加“霜降”活動(dòng)。其二,思考幼兒園側(cè)邊車多如何解決的問題,我沒細(xì)看,娃自己在那里自己畫著想辦法解決了,不會(huì)寫的字叫我寫,我省得動(dòng)腦筋了,哈哈,美其名曰,發(fā)揮孩子主動(dòng)思考性嘛!
2. 6:00—6:50 體能課,上課前,討價(jià)還價(jià),上完后必須上圍棋課,拿個(gè)紙要寫上,圍棋他畫出來了,畫了個(gè)剪頭,意思是上完體能課上圍棋課。這個(gè)年齡的娃真是喜歡寫寫畫畫,自己不會(huì)寫的字,他會(huì)畫出來。
本來體能課后是寫字課,他暫時(shí)還不是很愛,我也不強(qiáng)求吧,看今天雨果獎(jiǎng)獲得者海涯的字寫得也不咋好,也沒耽擱人家進(jìn)金融系統(tǒng),還兼職成為了科幻作家,出書,順便拿了個(gè)雨果獎(jiǎng),劉慈欣第二。說笑歸說笑,寫字該寫還是得去寫哈
3. 7:00—8:30 圍棋課,上得很認(rèn)真。老師也表揚(yáng)他進(jìn)步很快。走到電梯,他高興的說拿到了16分,我問怎么拿的,旁邊小女孩說他告訴老師在家下了七盤棋,拿了7分,其他分是上課表現(xiàn)分。他趕快把我拉走,怕我批評他。唉,這個(gè)年齡的小子,會(huì)騙人了,為了達(dá)到自己的目的,說一些利己的話。我又給他做了思想政治工作。晚上他自己在學(xué)習(xí)機(jī)里下了棋,說下次拿分就不是騙人了
4. 晚上吃飯,吃了一大碗,最近飯量漸長。
就是筷子不會(huì)用,我也懶得教,老師說學(xué)校在讓他們用筷子了。他還習(xí)慣用左手拿勺子吃,隨他吧,說了他也不聽啊,飯吃進(jìn)去就行。我個(gè)人覺得不是原則性的問題,后面慢慢糾,越大自己手指更靈活有力,會(huì)好轉(zhuǎn),最近也沒那么反抗右手吃飯。
5. 英語學(xué)習(xí)
完成了小小優(yōu)趣SVIP P2級今日計(jì)劃;奇奇學(xué)牛津樹兩節(jié);RAZ分級閱讀兩本。自己又自由的看英語動(dòng)畫片半小時(shí)。
6. 睡前閱讀,他找了三字經(jīng)的故事兩本書,每本書內(nèi)含四個(gè)故事,只讀完了一本。這本書其實(shí)四歲多讀過,我問他還要讀嗎?他很確定要,那就再讀一遍。較之前,愿意雙向溝通回答一些書里的問題了。長大一點(diǎn),理解力在慢慢提升。有些經(jīng)典故事可以在不同年齡里拿出來溫習(xí)幾遍。