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麗麗在目
2022 2017
發(fā)布于 2021-12-16 
我覺得看年齡吧，我大概率會先找視頻放給孩子看，網(wǎng)上這種視頻很多，之前就給孩子放過土豆生長的。然后再買相關(guān)的書籍。最后等到合適的季節(jié)再種起來讓孩子觀察，雖然不一定結(jié)果，長到開花是沒問題的。
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4年前
之前自己在家種過水蘿卜，但是發(fā)芽的就很少。沒有一個(gè)是長出來的
4年前
所以南瓜我就不打算真正的種一遍了
4年前
就是看看怎么給孩子講講就行了？
4年前
peter son 之前自己在家種過水蘿卜，但是發(fā)芽的就很少。沒有一個(gè)是長出來的
可以嘗試種土豆，隨便切兩個(gè)土豆芽眼埋土里就能長，還有發(fā)芽的洋蔥、蒜等都特別容易種。我把吃過的各種瓜的子兒扔一些到花盆里，過一段時(shí)間就會長藤，好幾年都長到開花了，有一回好不容易結(jié)了一個(gè)瓜，還沒成熟就壞掉了。哈哈
4年前
peter son 之前自己在家種過水蘿卜，但是發(fā)芽的就很少。沒有一個(gè)是長出來的
我就種過蘿卜苗??
4年前
peter son 之前自己在家種過水蘿卜，但是發(fā)芽的就很少。沒有一個(gè)是長出來的
關(guān)鍵是只到了，發(fā)芽階段
4年前
peter son 之前自己在家種過水蘿卜，但是發(fā)芽的就很少。沒有一個(gè)是長出來的
不知道是土不合適。還是別的原因
發(fā)布

推薦閱讀

讓孩子了解種子是如何從發(fā)芽到長出果實(shí)的最好的辦法當(dāng)然是親身經(jīng)歷了，給孩子買點(diǎn)種子，讓孩子自己種下，細(xì)心照顧澆水，每天觀察變化。孩子自然就知道過程了~當(dāng)然，配合著看書就更好了！親親自然介紹了很多植物，娃還讓我給他買茅膏菜和捕蠅草。
4 7 7
帕
3歲
8歲
想法
小人拳法 問題描述看不明白——“南關(guān)是怎么從南瓜者變成大南瓜的？” 猜測一下，是問南瓜怎么從南瓜籽變成大南瓜？

推薦兩本繪本，一本是巖村和朗的《14只老鼠種南瓜》，虛構(gòu)類，文字特別簡單。另一本是巖佐祐子的《胖墩墩的南瓜》，非虛構(gòu)科普類。
14只老鼠系列: 14只老鼠種南瓜
麥田精選圖畫書 胖墩墩的南瓜

至于和小孩子聊科普內(nèi)容，我家是用能隨年齡升級的“小人拳法”，附舊文供參考。
邏輯自洽的小人們

9歲
17歲
想法
我大致會這樣做：
1、首先，對娃說：“哇！你問的真是個(gè)好問題！”，“咱們一起查資料找答案好不好？”
2、然后，帶娃一起在網(wǎng)絡(luò)上、家里有的圖書中，或者去圖書館找相關(guān)書籍、圖片、動畫片、紀(jì)錄片等等各種資源，尋找答案。
3、告訴娃，“咱們還可以自己種個(gè)南瓜籽，看它是怎么長成大南瓜的，好不好？”然后和娃一起買個(gè)南瓜、切南瓜、挖瓜籽、洗凈曬干、在合適的季節(jié)種到合適的地方，和娃一起照顧南瓜成長。
4、南瓜成熟后，可以和娃一起制作南瓜美食，分享給親朋好友，讓娃給大家分享過程。
5、過程中可...
17個(gè)月
9歲
想法
科一里面正好有一本書講從種子到南瓜呀，之前讀到過??。Let's-Read-and-Find-Out Science 1:From S… RAZ和海尼曼里也有很多類似的小冊子A Seed Grows(RAZ G) From seed to plant 。還有國家地理里面，National Geographic Readers Level 1: See… 正好可以以此做個(gè)主題閱讀，順便找點(diǎn)種子來給小朋友實(shí)踐一下。豆子，玉米，生瓜子。。。都很好種。
安水如：給孩子科普南瓜種子如何長出南瓜 經(jīng)由閱讀等，孩子只是知道了“南瓜”這概念，但，他也許不會知道，什么樣的植物是南瓜，市場的南瓜，又是怎么長出來的。

那對于學(xué)齡前兒童來說，了解南瓜種子是怎么長出南瓜來的最好方式，在我看來即是給孩子一個(gè)大花盆，教孩子往里頭埋種子。

這是因?yàn)?，低齡兒童的思維是直觀形象性的。在這時(shí)候，在日常生活里頭觀察與實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方式。書籍是讓孩子理解理論的渠道。

當(dāng)然，對于條件不具備的家庭來說，在家種南瓜，而后便是等著那長長的南瓜苗開花結(jié)果，那是不那么現(xiàn)實(shí)的事兒，那我們可以是帶孩子去城...
8歲
想法
種一個(gè) 有條件就中一個(gè)，泡沫箱子也可以。實(shí)在不行，就上書了。和自然一起長大，我的植物朋友，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，科普書還是有很多選擇的，個(gè)人認(rèn)為是有條件的話，科普書多多益善，遇到一些問題時(shí)候，可以很容易的迎刃而解。
6歲
9歲
想法
帶孩子種植物是最好的回答 越小的孩子對世界的認(rèn)知越直觀，再好的書和畫都比不上親身體驗(yàn)。我建議除了看一些自然類的書籍，最好還是帶孩子種種南瓜，如果南瓜種不了，也可以種些其它瓜啊豆啊啥的，讓孩子觀察種子發(fā)芽開花結(jié)果的每一個(gè)過程。這是最真實(shí)也是最美好的體驗(yàn)，我敢肯定孩子對此經(jīng)歷的印象會比看任何科普書都要深刻。
15歲
想法
1.從種子發(fā)芽到開花結(jié)果，這個(gè)過程，有很多類似的繪本，樓主可以挑一下，講解 。我記得RAZ里面有，科一里面也有，SAZ也有……反正大量繪本可以利用。
2.萬能B站可以搜類似動畫片或科普片，帶孩子看。
3.可以帶著孩子種一次，比如綠豆好發(fā)育。網(wǎng)上還有賣草莓的種。
7歲
想法
看小朋友多大吧，如果是我們家3歲多的小朋友問，我們的對話可能是這樣的：
??：媽媽，南瓜是怎樣從南瓜長成大南瓜的？
??：我也不知道哎，讓我想想，它是不是像你一樣從媽媽肚子里出來，然后，喝奶吃飯飯長到這么大？
??：南瓜不是哺乳動物，不喝媽媽的奶
??：那就是吃飯飯長大的
??：可是她也沒有嘴巴
??：那可能是……
??：它……
??：你這個(gè)問題可真的難倒我了，哦，我記得好像……書里（或者那個(gè)片子里）有講到過植物是怎么生長的，南瓜應(yīng)該屬于植物吧，我得拿出來看看
??：我也記得...
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