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崇蕓
2015
發(fā)布于 2022-01-14 
海尼曼Gk，G1。對認讀單詞和句型友好。
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7歲
想法
11個月前立的flag基本完成 回看去年2月初立的學習目標，除了數學沒達標，歷史還沒啟蒙以外，其他應該算基本完成了。
娃英語啟蒙得早，應該算是聽覺型的娃。之前聽說要學自拼，單詞量至少要上1000，我是感覺娃肯定達到這個量了才開始教自拼的。
3歲1個月的娃學自拼有點難度，理解力畢竟有限，先把每個字母的認讀音熟悉了是最基本的。我記得當時我家看的是一個以26個字母開頭介紹的26種職業(yè)，反復強調首字母認讀音的歌曲視頻，孩子超級喜歡，反復看了多少遍我也不知道，就覺得有那么段時間，家里天天都是那首歌。
...
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7歲
想法
路過探前路，積累經驗 四歲女娃，剛剛開始中文認字，英文還在聽說階段蝸牛慢爬中，娃不喜歡調用視覺記圖形，但是喜歡寫，所以上幼兒園之前把26個英文字母認會寫會了，但是單詞和自拼還沒開始。計劃先把RAZ第一階段AA～G刷完，然后再開始自拼動畫片和高頻詞。。。
我們在6歲剛認識小花生的時候，才啟蒙英文一個月，發(fā)現了高頻詞這個好東西，花了大概兩個月不到的時間認全了，在此期間也持續(xù)朗讀各類分級，朗讀過程中發(fā)現大部分單詞都是認識的了，所以高頻詞就是我們剛開始認讀時的拐杖。
現在一年級寒假，英語認讀方面已經到了raz K自助朗讀，初章也是可以的，所以計劃開始自然拼讀了。（曾經一開始啟蒙的時候進行過一兩周，發(fā)現很難推進就暫停了，近半年發(fā)現很多時候她是可以判斷一些自然拼讀規(guī)則的，所以，讀的多了，認讀詞匯量上來了，寫的時候再學一下自然拼讀...
JWD
8歲
想法
聽說讀寫是任何語言都適應，從聽到自己可以背出來不叫說，說也叫reading.是小孩真的可以拼讀出來，就英文來說，這里比較注重音標，好像是一個鑰匙??，幫小孩打開所有魔法盒里面的magic word.大量聽，重復聽，孩子就可以模仿，這個還有個好處是培養(yǎng)小孩的預感，這個其實對于啟蒙小孩來說真的很重要，需要時間積累，不可以急，等預感基礎穩(wěn)固后，就引入一些phonic 有意讓小孩去了解其實word 組合都是一有一定的模式，像lego一樣可以拼起來，而且可以舉一反三。
8歲
想法
訓練吧 這個人有聽覺型的，有視覺型的，那么孩子的話啊，無論是聽覺還是視覺型的，還是比較好干預的，如果是成年人的話，那么就要靠自己的意志力去強迫自己，但是在學習的能力上啊，就很難改變是有差異的，那么，兒童方面，我們可以增加一些訓練嗯，多看從視覺上彌補那么聽覺型的孩子，其實會比世界性的孩子要走的更加長遠，走得更好
17個月
9歲
想法
聽覺型娃應該已經積累了不少聽力詞匯，認讀應該只是一個轉化成視覺詞匯的過程，生詞不是問題?？梢詫W習一下拼讀規(guī)則，和高頻詞。用海尼曼或者ABC reading練一練讀，應該很快就能追上來。聽說讀寫的順序沒問題，前面做足了，基礎過硬，后面就容易。
8歲
想法
之前3-4歲，一直聽，牛津樹1-9+其他的同難度的繪本。4歲起，我們自然拼讀每天讀5-10分鐘。指讀RAZ C D，海尼曼G1。有的拼，有的直接讀，不用太在意是拼還是記，堅持讀就好了。先跟音頻翻一遍書，再娃自己讀一遍就過了。
7歲
12歲
想法
聽覺型寶貝很好呀，能很快接受，聽的速度各方面也會很好，所以不必擔心。跟著分級和科普類的直接走就可以了，只要形成系統(tǒng)的學習閉環(huán)肯定沒問題的，堅持下去就是了。孩子接受好快??！讓人羨慕的娃娃，加油吧！↖(^ω^)↗
崇蕓
崇蕓
2015
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