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Annie77
2022 2016
發(fā)布于 2022-01-29 
遵循聽說讀寫，不要著急，不要急著讓孩子輸出，多輸入，靜待花開，慢慢孩子會有進(jìn)步的，剛開始我家也不輸出的，就我讀，多讀幾遍后試著讓孩子跟讀，之后再引導(dǎo)孩子自讀。不會的用點(diǎn)讀筆跟讀。不要勉強(qiáng)孩子，保持興趣
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推薦閱讀

15歲
想法
英文學(xué)習(xí)

聽~~說~~讀~~寫

這是一個(gè)正確順序。

如何在家學(xué)習(xí)？

找到合適教材，比如，我們學(xué)習(xí)群是這樣做，供參考:

?聽~(強(qiáng)制)

低幼就聽,從韻律開始吧

simple song super

the mother goose

不必花那么多錢，喜馬拉雅有很多，具體進(jìn)階根據(jù)自己情況(注意之前糾音老師提供的進(jìn)階表參考去聽)

?說

模仿跟讀，就是一個(gè)說的過程，若您家說話很利索，不要看單詞去模仿跟讀，應(yīng)該看圖片或?qū)嵨锶W(xué)說話?？粗??說flower
9歲
11歲
想法
沒有必要非讓小朋友跟讀，畢竟小朋友還小，才2歲，即使是說漢語，在這個(gè)年齡也不是你說什么詞她都能理解，更何況是英語。現(xiàn)在是英語啟蒙的最好階段，適合大量的輸入，也就是好多牛媽說的聽力先行，試想一個(gè)嬰兒出生到會叫媽媽一直到會說話也是經(jīng)歷至少1年的時(shí)間。母語的環(huán)境下還需要這么久，更何況我們所處的還不是全英文環(huán)境呢。這個(gè)階段的孩子適合聽一些英文兒歌，像sss兒歌之類的就不錯(cuò)，先泛聽，在精聽。例如先讓孩子大面積聽，聽的時(shí)候就能觀察到孩子可能喜歡的旋律（快歌，慢歌之類的）或者喜歡的類別（動(dòng)...
17個(gè)月
9歲
想法
其實(shí)跟讀并不是一種母語學(xué)習(xí)方法，屬于比較低效的學(xué)習(xí)方式。想想看，咱們給孩子講中文繪本不會讓小朋友跟讀吧？而且不跟讀也照樣能理解吧？所以語言能不能懂與跟不跟讀無關(guān)。不用強(qiáng)迫孩子讀，孩子想讀的時(shí)候自然就會開口的。1.您孩子還太小。2.有的孩子就是不喜歡跟讀，但是不妨礙他們自己讀。所以，根本不用擔(dān)心，繼續(xù)大量的輸入吧。如果完全聽不懂是可以解釋一下的，有效的輸入很重要。
10歲
想法
孩子剛剛2歲，說實(shí)話刷分級還太早。

2歲的年紀(jì)，你用個(gè)童謠、兒歌反復(fù)播放，看看娃娃跟不跟。只怕你不要求也要跟，你不讓出聲還忍不住自己哼哼。

鵝媽媽童謠不香么？sss資源太難獲得嗎？還是廖彩杏書單的音頻不夠魔性？

分級嘛，資源很寶貴，好鋼用到刀刃上，要留著娃娃心智再成熟一點(diǎn)、學(xué)得能力再強(qiáng)一點(diǎn)的時(shí)候用?，F(xiàn)在急著刷分級，哐哐哐用完了，傻眼了，沒貨好用了…??
12歲
想法
兩歲的寶貝太小了吧，

寶媽要淡定啊??

給寶寶讀就好啦，只要寶貝愿意聽，那就是天使??啦

沒有必要強(qiáng)迫寶貝跟讀吧??

寶貝們最初是觀察，在他們積累到一定的階段就會開始輸出的，不用太著急了。

希望寶媽能佛系一些哈??跟寶貝一起體會親子閱讀的樂趣。
4歲
想法
家長讀，熏陶最重要，沒有必要跟讀，語感是大量的聽出來的，兩個(gè)字，習(xí)得。繼續(xù)就這樣讀下去，定會有成果！相信我，還有不知道您給孩子選擇的是什么分級閱讀？是否符合孩子的認(rèn)知水平？切記，不要跟風(fēng)，尤其是書，選擇適合自己孩子的最好，如需要可私信，交流。
13歲
想法
2歲太小了，不適合跟讀。即使給娃讀中文繪本，兩歲也不能要求娃跟讀吧。

如果非要一個(gè)時(shí)間，2-4歲應(yīng)該是不計(jì)回報(bào)的輸入期，孩子愿意聽且能聽懂部分就是達(dá)標(biāo)了。這兩年的英文輸入給娃建立的英文興趣和標(biāo)準(zhǔn)語音語感，以后一定會厚積薄發(fā)的。
10歲
想法
讀分級閱讀時(shí)，讓孩子跟讀會說不知道，家長應(yīng)該怎么辦？是停止呢？還是繼續(xù)讀下去呢？

回答：兩歲小朋友嗎？太小了，這時(shí)候肯定不會啊，多聽，采取一些有趣的啟蒙方法，分級也可以，孩子不排斥就好。多聽多用，輸入多了自然就輸出了
7歲
12歲
想法
孩子大概多大呢？如果兩三歲的話建議就是讀給她聽，然后也翻譯一下，如果有圖片可能是最好的，如果沒有圖片就要翻譯下，語言學(xué)習(xí)大多都是需要很長時(shí)間，沒有速成版，慢慢來，孩子都需要很久的輸入才會輸出。?所以堅(jiān)持吧！加油
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8歲
想法
耳語目染吧！慢慢來唄！著啥急，該咋讀該咋讀唄！才2歲著啥急！我們到現(xiàn)在都沒有分級閱讀！就是看看勵(lì)步的分級書！到現(xiàn)在也沒堵全過！我覺得不用著急！加油！加油?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?/span>
Annie77
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