發(fā)布于 2018-04-04 · 圖片6
看到介紹“本書(shū)專(zhuān)門(mén)對(duì)付以下癥狀:不做作業(yè)、拒絕練琴、逃課、挑食…特別是不想當(dāng)小孩”,忍不住好奇就入手。
事實(shí)證明我對(duì)買(mǎi)書(shū)這事兒,很少有感覺(jué)不對(duì)的時(shí)候。
當(dāng)我們還是小孩子時(shí),對(duì)于大人們干什么都行的這種特權(quán)那是相當(dāng)羨慕。尤其是不用每天背著書(shū)包去上學(xué)、不用端正的坐在課桌前、不用回家還要面對(duì)寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè),特別是還能一邊吃零食一邊在看電視。大人們的人生真的太完美了!
于是,我們8歲的小主人公宣布要退休了,來(lái)到了夕陽(yáng)紅老年活動(dòng)中心開(kāi)始享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的退休生活。退休生活真的如他所想那般快樂(lè)嗎?
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繪本推薦《我不想當(dāng)小孩》 當(dāng)大人久了、累了,就看看這本書(shū)。

同齡人的社交尤其重要,每個(gè)年齡段都有自己的使命。年幼的時(shí)候就和同齡人在一起,做年幼該做的事情,上學(xué)、遛狗、踢足球、拉小提琴、陪妹妹,給成長(zhǎng)做加法;退休之后,就定期體檢、練瑜伽、打高爾夫、釣魚(yú)、看紀(jì)錄片,享受生活。

當(dāng)我們持續(xù)扮演一個(gè)角色疲憊或長(zhǎng)期處于負(fù)能量當(dāng)中,應(yīng)該做好情緒轉(zhuǎn)移。方法之一,就像布萊恩一樣出去旅游、體驗(yàn)其他類(lèi)型的生活。方法之二,就像哈維告訴布萊恩的一樣:要是生活讓你失望,就多想想快樂(lè)的事情。我不想當(dāng)小孩
16歲
想法
理解孩子的世界 我不想當(dāng)小孩 八歲的布萊恩覺(jué)得當(dāng)小孩太辛苦,于是他決定退休,住進(jìn)了退休中心,和一群老人生活。開(kāi)始覺(jué)得很快樂(lè),三個(gè)星期后,厭倦不已,回想以前的快樂(lè),便打算回家。最后,他回到了家庭和學(xué)校,愛(ài)上了當(dāng)小孩的生活。

故事帶給我們的啟發(fā):
第一,布萊恩開(kāi)始只看到當(dāng)小孩的苦,所以他覺(jué)得辛苦;后來(lái)他又看到了當(dāng)小孩的快樂(lè),所以他感覺(jué)到了快樂(lè)。生活是苦是樂(lè),關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳タ创K?,我們要?lè)觀一些,這樣你的生活就會(huì)更加美好;
第二,布萊恩不想當(dāng)小孩,把自己的想法變成了現(xiàn)實(shí),又在退休中心經(jīng)歷...
10歲
書(shū)評(píng)
一個(gè)孩子的詩(shī)園
作者:羅伯特·路易斯·斯蒂文森;譯者:漪然 / 湖北美術(shù)出版社
昨天在車(chē)上聽(tīng)廣播,說(shuō)一位酷愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的老人相親36年卻沒(méi)有碰到合適的對(duì)象,其擇偶標(biāo)準(zhǔn)中有一條就是“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。主持人還在調(diào)侃說(shuō):“現(xiàn)在別說(shuō)寫(xiě)詩(shī),讀詩(shī)的都沒(méi)有幾人了”。
我倒是很佩服這位老人,一輩子那么長(zhǎng),為何要將就呢。選擇有共同愛(ài)好的人,多么重要。

說(shuō)到詩(shī)歌,大木1歲開(kāi)始,我每日雷打不動(dòng)的給他讀唐詩(shī)。大約兩歲多時(shí),雖沒(méi)有刻意要求但他已經(jīng)能隨口讀出那厚厚一本《唐詩(shī)三百首》中的大部分了,連硬皮書(shū)皮都被我倆翻爛了。雖比不上電視里參加比賽動(dòng)輒背誦幾百首的牛娃,但相信他已經(jīng)從每日讀詩(shī)的過(guò)...
10歲
書(shū)評(píng)
是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上
[德]維爾納·霍爾茨瓦特 文;[德]沃爾夫·埃布魯赫 (Wolf Erlbruch) 圖;方素珍 譯 / 河北教育出版社
我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)屎尿屁這些事兒都特別的有興趣!這本書(shū)就是小家伙自己在北京國(guó)際童書(shū)展上點(diǎn)名要的。話(huà)說(shuō)那會(huì)兒可是個(gè)2歲多點(diǎn)的小P孩兒呢,就跟著我跑書(shū)展選書(shū)。展覽館里人山人海、悶得我頭暈?zāi)垦?,他倒是自在得很,要不是我一直拉著防走失包,都不知道跑哪兒翻?shū)去了。
入手后的半年時(shí)間里,這本書(shū)的翻牌率那是相當(dāng)高,被要求讀三遍那也是常有的事兒。大概正趕上他的如廁敏感期,對(duì)拉粑粑這事兒充滿(mǎn)了好奇。不過(guò)我自個(gè)兒也是相當(dāng)喜歡這個(gè)小故事,一來(lái)因?yàn)槠珜?xiě)實(shí)畫(huà)風(fēng)是我的菜,二來(lái)作者對(duì)細(xì)節(jié)的掌控深的我心(例如動(dòng)...
10歲
書(shū)評(píng)
Machines at Work
Byron Barton / HarperCollins
最適合汽車(chē)迷的英文啟蒙繪本
突然發(fā)現(xiàn)我真的是喜歡買(mǎi)HarperCollins的書(shū),家里原版的、引進(jìn)版的真不老少,可見(jiàn)老牌出版社就是特別靠譜。
Byron Barton的這套書(shū)特別適合給小朋友做為英文啟蒙,硬紙板好翻閱不容易翻爛,圓角不會(huì)劃手,小開(kāi)本設(shè)計(jì)孩子拿著也不覺(jué)得重。
內(nèi)容方面我那會(huì)兒為了省錢(qián)只買(mǎi)了一本《Machines at work》,不算1歲那會(huì)兒每天翻翻翻,閱讀重復(fù)率也不低于50遍(想想要算上他小1歲半前的閱讀次數(shù),估計(jì)能上兩萬(wàn)啊。。怪不得唱歌沒(méi)以前好聽(tīng)了。。)。...
10歲
書(shū)評(píng)
頭腦開(kāi)發(fā)叢書(shū):智慧訓(xùn)練貼紙手冊(cè)(2歲)
(日) 學(xué)研社 著;楊曉紅 譯 / 浙江人民美術(shù)出版社
大木一歲半開(kāi)始,我特意買(mǎi)了很多的貼紙書(shū)。通過(guò)貼紙游戲,訓(xùn)練手指動(dòng)作和思考能力,在那個(gè)階段給了我們很大的幫助。理解指令的意思,找到正確的位置,尋找貼紙與畫(huà)面的關(guān)系,準(zhǔn)確的將貼紙對(duì)應(yīng)在畫(huà)面上,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),真的都不簡(jiǎn)單。
可以說(shuō)看著還可以的貼紙書(shū)我都買(mǎi)了,為了合理使用順序,每一本我都先看了一遍。很多指令描述容易產(chǎn)生歧義,有的設(shè)計(jì)邏輯都有問(wèn)題,沒(méi)有外包裝膜的我就直接退貨了。也有的大木做了幾頁(yè)我覺(jué)得編排實(shí)在是太“弱”了,直接壓箱底了。
看了幾十本幼兒貼紙書(shū),編排上還是覺(jué)得日本的引進(jìn)版...
10歲
書(shū)評(píng)
0-3歲: 奠定孩子一生藝術(shù)修養(yǎng)的視覺(jué)啟蒙書(shū)
(法) 伊曼紐爾·波朗科(Emmanuel Polanco) 繪 / 高等教育出版社
在玩具店溜達(dá)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,覺(jué)得很特別就買(mǎi)下了。針對(duì)0-3歲的視覺(jué)敏感期孩子,全書(shū)采用黑白灰色,表現(xiàn)雪地里的動(dòng)物。
對(duì)一歲以下的小寶寶主要還是視覺(jué)刺激作用,而一歲以上可以親子閱讀的孩子,我覺(jué)得在鍛煉想象力、圖形構(gòu)建及數(shù)字方面是有幫助的。
10歲
書(shū)評(píng)
Grizzwold
Syd Hoff / HarperCollins
《Grizzwold》這本書(shū)大木聽(tīng)得很專(zhuān)注,雖然很多單詞聽(tīng)不懂,但通過(guò)圖畫(huà)和僅有了那點(diǎn)單詞量,以及我穿插提問(wèn),他能理解大半。在他聽(tīng)過(guò)的單詞(但不熟悉)時(shí)加強(qiáng)音調(diào)并隨著畫(huà)面指認(rèn),請(qǐng)他根據(jù)圖片中的信息猜測(cè)Grizzwold接下來(lái)要去哪里,他對(duì)這本厚厚的英文書(shū)的興趣一直持續(xù)到讀完。
看完之后還驚訝的對(duì)我說(shuō):這故事這么長(zhǎng)啊~~
10歲
書(shū)評(píng)
善于射箭的王子(小小藝術(shù)家·名畫(huà)名著繪本)
(韓) 金振洛 編;郭文蕊 譯 / 中國(guó)人民大學(xué)出版社
相較于成人書(shū)籍準(zhǔn)確的分類(lèi)和定位,在傳統(tǒng)圖書(shū)館里有目的地尋找兒童圖畫(huà)書(shū),有經(jīng)驗(yàn)的媽媽爸爸一定知道,這是多么艱巨的任務(wù)。當(dāng)然,正因?yàn)閭鹘y(tǒng)圖書(shū)館里隨意的擺放,才讓每個(gè)圖書(shū)館借書(shū)的日子都有意外的收獲。

例如這幾本《小小藝術(shù)家》系列,小朋友看完幾遍后,便果斷買(mǎi)入了。而之前我甚至沒(méi)有在當(dāng)當(dāng)、京東上看到過(guò)。

最近看到名畫(huà)類(lèi)繪本就想入,30多本也算是買(mǎi)了不少,可總沒(méi)有特別滿(mǎn)意的。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是兒子沒(méi)興趣!!但這三本,每本兒子都能跟著我看完,甚至?xí)黄鹩懻摚詈筮€會(huì)“打五分”...
10歲
書(shū)評(píng)
籃子月亮
瑪麗·琳·雷 著;芭芭拉·庫(kù)尼 繪 / 二十一世紀(jì)出版社
如果不是去圖書(shū)館,我肯定不會(huì)選這本書(shū)給大木讀。因?yàn)楣适潞荛L(zhǎng)很長(zhǎng),每一頁(yè)的文字量也不小。但庫(kù)尼的圖,值得一試。
大木跟著我從頭到尾很有興趣的聽(tīng)完了,可見(jiàn)故事本身是極具可讀性,庫(kù)尼的插畫(huà)也一如既往的吸引他。
故事的主線(xiàn)簡(jiǎn)單卻包含著深意。通過(guò)第一人稱(chēng)我,講述了住在大山里以編籃子維生的一家人和他們的朋友的故事,特別是“我”思想和行動(dòng)上的蛻變。

讀到后記才知道原來(lái)這個(gè)故事是有歷史背景的。美國(guó)100多年前在距離紐約不遠(yuǎn)的哥倫比亞郡高原上住著一群編籃人,他們世世代代以編籃為生。最后一個(gè)編...
我不想當(dāng)小孩
作者:[美]喬恩·艾吉 著繪; 柳漾 譯
出版社:廣西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2015-09
大木媽媽
大木媽媽
2014