英國倫敦Day5-6

認(rèn)識(shí)世界從這里開始，華風(fēng)英國研學(xué)走進(jìn)了大英博物館，走進(jìn)了世界。

在兩河館，我們走進(jìn)世界文明的襁褓——兩河流域。在這里，人們?cè)?jīng)充滿好奇心和創(chuàng)造力，去嘗試真正凝聚在一起，發(fā)明文字，建立城邦，塑造信仰，編寫浪漫或神秘的傳說，創(chuàng)造商業(yè)，建立法律……這里誕生了人類太多的第一次。

在埃及館，是人類第一次藝術(shù)高峰，精美的雕塑和壁畫，神秘又神圣的神話，死亡與永生的木乃伊，巍峨的石雕頭像，記錄文字傳承的羅塞塔石碑，死亡之書，被埃及人寵愛的貓……太多的故事，太多的意向，復(fù)雜的神靈體系是人類對(duì)于世界，生死，價(jià)值的一次持久而深入的思考與想象，然后用宗教和璀璨的藝術(shù)表達(dá)美，表達(dá)對(duì)生命與世界的敬畏，古埃及的世界早已在尼羅河畔消逝，但思考永存，這是法老與眾神的世界，更是人類在星空下對(duì)宇宙本源和生死意義的追問。

走入中國館，我們看到的則是獨(dú)屬于中華文明的和而大同，從史前的彩陶、玉琮到商周的雙羊尊、康侯簋，再到秦漢隋唐的陶俑、三彩，華夏先祖?zhèn)冊(cè)谶@片廣袤的土地上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大而璀璨的的瞬間；而令人扼腕的則是由馬嘎爾尼送給乾隆皇帝的西洋鐘，帶來了中華文明在近代的落寞，從此，易縣三彩羅漢、清涼寺壁畫流落大英博物館，它們都代表著人類藝術(shù)的巔峰，也在異國他鄉(xiāng)向世人展現(xiàn)著華夏的魅力。

在亞述館，有巨大的古城門，有神秘的人首獸身的舍杜和拉瑪舒，世界聞名的亞述淺浮雕則給我們講述一個(gè)積弱的邊緣小國如何成長(zhǎng)為帝國的傳奇。這是人類另外一種失敗的嘗試，孩子們?cè)谝坏赖郎鷦?dòng)鮮活的亞述淺浮雕線條中看到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。水中的勇士，天空中的神鷹，人類最初的“套裝弓箭組合”，人類最早的騎兵……徐徐如生的藝術(shù)帶來真實(shí)和震撼，最感人的是獵獅圖中掙扎搏斗流血的獅子，他們兇狠、驕傲、不屈、悲壯、殘忍……這是血腥的獅穴，更是人類文明一次暴虐的嘗試。

在羅馬館，帶大家走進(jìn)一個(gè)偉大帝國的夢(mèng)想。這是被夢(mèng)想造就的奇跡，羅馬人自己選擇神靈，用戰(zhàn)爭(zhēng)、享樂、藝術(shù)之夢(mèng)一步步變成西方歷史上最偉大的古代文明。你可以看到英雄，如凱撒如圖拉真，看到他們的頭顱、鮮活的性格與智慧，你可以看到藝術(shù)，源自希臘的雕塑講述著羅馬人的審美與熱情，最重要的，你可以看到——生活。羅馬之夢(mèng)，是生活之夢(mèng)，豐富的食物，巨大的廣場(chǎng)，公共戲劇表演，手術(shù)套裝，角斗士的裝備，曼妙的音樂，賽馬運(yùn)動(dòng)……生活，而不僅僅活著，這是羅馬的夢(mèng)想，它推動(dòng)一個(gè)個(gè)羅馬人用戰(zhàn)爭(zhēng)和商業(yè)建立起西方最無法復(fù)制的夢(mèng)想之國，甚至影響著現(xiàn)在，也影響著我們。

最美的，是希臘館，我們走進(jìn)了高貴的靜穆，偉大的單純，更是走進(jìn)了“人類”的成長(zhǎng)！從環(huán)抱手臂疑惑地看著世界，到無比勇敢地跳過牛背——要么死在大海，要么創(chuàng)造傳奇，人開始一點(diǎn)點(diǎn)“長(zhǎng)大”，面對(duì)世界，面對(duì)命運(yùn)，創(chuàng)造生活與美！所以，有了簽名的藝術(shù)家和陶瓶上的喜怒哀樂，盛大的婚禮，智慧的棋盤，駛向大海的船……神話，人生，狂喜與悲傷，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前鋪開，“人”在慢慢長(zhǎng)大。在帕特農(nóng)神廟，“人”成為了——人。這是最感人的文物，最偉大的雕塑，一個(gè)個(gè)破碎在時(shí)光中的石頭肢體，卻帶給大家無可名狀的震撼，它們好像是活的。命運(yùn)三女神優(yōu)美的姿態(tài)，她們正在編制命運(yùn)的金線，游行隊(duì)伍里吶喊的士兵和欠著父親的孩子，代表著責(zé)任與榮耀，而當(dāng)那組與半人馬的戰(zhàn)爭(zhēng)的雕像出現(xiàn)時(shí)，大寫的“人”被希臘人雕刻了出來，痛苦、害怕、脆弱，但為了責(zé)任與家人，為了文明，依然勇敢、戰(zhàn)斗、犧牲，哪些生動(dòng)的肢體，曼妙的線條，充滿力量的肌肉，悲壯的姿態(tài)都展示出“人之所以為人”的真諦，希臘人把“人”和神雕刻在一起，對(duì)人性進(jìn)行了一次最深情的贊頌，這是生命的史詩，它璀璨如歌！

兩天時(shí)間，中國，兩河，埃及，亞述，羅馬，希臘，我們用兩天時(shí)間走進(jìn)人類古代文明的精華，孩子們嘗試思考世界從何而來，文明到底是什么，認(rèn)識(shí)世界，從大英博物館開始。
#寒暑假#