我們的英語學習一直很佛系，屬于細水長流的那種。小小經(jīng)驗完全不能和花生上的牛媽們相提并論。僅作為自己的一個階段小結吧。
我覺得我家娃有幾個比較明顯的分界線。
四五歲：斷斷續(xù)續(xù)。開始學了一年的斑馬英語，那時候對英語不怎么感興趣，只是想看那個視頻，連后面的繪本配音朗讀都很拒絕，也拒絕看英文動畫片（也可能是我沒有選對材料）。屬于學著玩，興趣缺缺的階段。
資料：斑馬英語、廖彩杏書單里的幾十本繪本。

一年級開始到二年級結束：沒啥水花。
從raz-E開始讀分級，有時間就讀，沒時間就不讀（因為學前沒學寫字，一二年級都是雞飛狗跳的。）每周兩到三節(jié)外教課，沒背單詞沒講語法，沒啥肉眼可見的進步，仍舊拒絕英文的動畫片和音頻。偶爾會在日常生活中蹦幾個單詞。
這段時間主要閱讀raz分級，i can read 1、2、3，蒼蠅小子等，算下來應該也讀了好幾百本。
I Can Read 第一級之丹尼和恐龍 I Can Read… 
I Can Read 第二級之青蛙和蟾蜍 I Can Read… 
The Smallest Cow in the World (I Can Rea… 蒼蠅小子系列 Fly Guy 

二升三的暑假開始：對英語有一點興趣了，能讀初章了，有肉眼可見的進步了。
raz蝸牛般讀到L，仍然對分級不太感冒，屬于完成任務的那種。但是可能因為看了中文版的《綠山墻的安妮》、《杜立特航海記》等，突然就不拒絕little fox這兩部同名動畫片了，其中綠山墻的安妮，看了一遍，還聽了好多遍。這一時期，看/聽了英文版西游記、拇指姑娘、阿拉丁神燈、柳林風聲等幾十部動畫片。（資源大多來自bilibili、喜馬拉雅及網(wǎng)盤）時常聽著聽著就笑了，一聽一個小時還放不下?？此{色星球說能聽懂一大半（不知道真假）。
聽：如上，基本沒有特別挑選，給他的材料愿意聽就繼續(xù)，不愿聽就換。
說：外教課上能大段大段輸出了，但是語法還是有錯誤。
讀：raz-k，初章，RE（需媽媽帶著讀）
寫：這學期的外教課會開始進行簡單寫作的訓練。
特別想提一下RE，其實我估計他的AR沒到，但是里面的內(nèi)容他特別喜歡，每次都是強拉著我和他一起學?；旧鲜敲刻煲黄恼?，三天一個單元。我們學的是RE-F，第三版，官網(wǎng)上下載了很多資料。（參考了小紅書好多牛娃牛媽的經(jīng)驗）
馴龍士 Dragon Masters 
Mercy Watson olivar
動物科普系列 I Can Read I Wish I Was... 
總結：繼續(xù)佛系前進。