發(fā)布于 2022-01-07 · 圖片1

涂色

昨天晚上看完故宮的二十四節(jié)氣之小寒。翻到了最后的涂色頁(yè),之前也問(wèn)過(guò)這一頁(yè)是啥,我沒(méi)告訴他是涂色的,因?yàn)榘舶驳耐可轿覍?shí)在覺(jué)得涂點(diǎn)大塊的可以,這種細(xì)節(jié)比較多的,還是大一點(diǎn)再?lài)L試吧。
結(jié)果人家昨天來(lái)了興致非要涂,我說(shuō)那就涂吧。
然后把蠟筆拿出來(lái),先找顏色。
準(zhǔn)備好蠟筆,就開(kāi)始涂色了。一上手我就發(fā)現(xiàn)比以前進(jìn)步大多了,雖然還是涂的很豪邁,但是總體的色塊是對(duì)的,觀察也比較仔細(xì)。
果然什么年齡干什么活啊~涂色可以搞起來(lái)了~
但是安安最大的問(wèn)題還是專(zhuān)注力不夠,涂一涂就坐不住了,開(kāi)始上躥下跳,各種玩筆。
提高專(zhuān)注力這一塊還是有必要搞一搞~
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匿名花友
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學(xué)前小娃的作業(yè),不在話下! 幼兒園寶貝的手工作業(yè),剛開(kāi)始還很老實(shí)本著親子互動(dòng)的初衷去做,雖然不怎么樣但自己還覺(jué)得有成就感,慢慢的發(fā)現(xiàn)幼兒園手工就是家長(zhǎng)之間的較量,你自以為不錯(cuò)的作品直接被秒成渣,后來(lái)就本著面子工程要做好的態(tài)度,大人動(dòng)手
15歲
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孩子4歲,做什么題?是不是應(yīng)該多玩玩,若想開(kāi)發(fā)大腦可以玩玩簡(jiǎn)單大家來(lái)找茬,貼圖,填色……

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具體形象性的特點(diǎn)不僅反映在中班幼兒的思維活動(dòng)中,也反映在記憶、注意等各種認(rèn)識(shí)活動(dòng)中,還表現(xiàn)在兒童的語(yǔ)言活動(dòng)中。

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2020.2.29
四年一次的今天,值得紀(jì)念。也是泡在小花生里6個(gè)月的時(shí)間第一次寫(xiě)文。
先談?wù)劤L(zhǎng)假期,小朋友自律而充實(shí)的假期,拒絕了所有的網(wǎng)課,所有的時(shí)間用于中文閱讀和鍛煉身體,每天安排
1,中文閱讀超2小時(shí),
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3,樂(lè)器1小時(shí),
4,上下午各鍛煉身體1小時(shí),
5,同時(shí)寫(xiě)字,計(jì)算各15分鐘,
其他時(shí)間用于自己所喜歡的手工,每天的時(shí)間都不夠用,晚上基本上9點(diǎn)半入睡,保持好的睡眠。
雖然未能上學(xué),但每天養(yǎng)成的自律習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,...
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小昆蟲(chóng)主題

這兩天跟娃玩兒了小昆蟲(chóng)主題。

能哥最近愛(ài)上了涂色,尤其是數(shù)字涂色,而且很喜歡涂完色剪下來(lái)變成拼圖再玩兒半天。
這個(gè)套在手上的小蜜蜂和小蝴蝶是真愛(ài),能哥自己涂的色,粘好后滿(mǎn)屋子飛著跑,邊飛邊喊bee bee bee…
百數(shù)板雖貴真香… 當(dāng)初就是看上了有字母可以拼讀認(rèn)單詞咬牙入了這款~
第一次發(fā)現(xiàn)手電筒系列也好玩兒,這次給娃入了小手電的桌游,不知何時(shí)能收到哈哈
Safari的模型也很好,蜜蜂的生命周期轉(zhuǎn)盤(pán),現(xiàn)在直接坐兩個(gè),省的你們搶??
11歲
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畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、博物館 小朋友自己有很多計(jì)劃??!
畫(huà)畫(huà)做手工,這是小朋友喜歡的活動(dòng),假期除了平時(shí)的畫(huà)畫(huà)外在增加戶(hù)外寫(xiě)生、美術(shù)館參觀和寫(xiě)生、手工等。
晨跑、跳繩外想學(xué)游泳。疫情期間打球停了很久,希望在暑假增加打球的次數(shù),乒乓球籃球都希望練起來(lái)。
明天就科技館走起了。小朋友還計(jì)劃去國(guó)家博物館、軍事博物館、海洋館、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、鐵道博物館、消防博物館、古籍館……首都可以參觀的博物館太多了。會(huì)多次去。
北京的夏天太熱了,挑涼快的時(shí)候去公園戶(hù)外。大天壇首選。
3 2 3
8歲
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夜游西湖 昨晚去游西湖,白天真的太熱了,想晚上出來(lái)呼吸一下熱浪,感受一下夏天。
地鐵到鳳起路,途徑武林夜市,最后到西湖。
武林夜市是真的熱鬧,但也確實(shí)是人山人海;夜市上有很多新奇的小玩意,寄居蟹??成了小朋友圍觀的對(duì)象;各式各樣的搖頭小人兒,大千世界無(wú)奇不有的即視感。
西湖邊沒(méi)那么熱,有些風(fēng),但畢竟是夏天,確實(shí)感受到了夏天的熱情。
出來(lái)走走,擠擠人海,還是有不一樣的感受的!#親子游樂(lè)#
7歲
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中文啟蒙:小海貍七本,小豬佩奇四本,繪本若干,一畝寶盒兩本。
數(shù)學(xué)啟蒙:七田真兩頁(yè),迷宮兩頁(yè)。
英文啟蒙:raz六本,字母拼板
科普啟蒙:生命的故事一本
藝術(shù)啟蒙:童謠若干,涂色一頁(yè)
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學(xué)生故事:【你叫什么名字】

??事件:在準(zhǔn)備上課之前,我與孩子三人坐在教室。突然小女孩發(fā)問(wèn)????他叫什么名字呀,手里指著小男孩。小男孩是小腦袋瓜里非常有自己想法的人,不太愿意主動(dòng)交流。那當(dāng)小女孩問(wèn)到的時(shí)候。男孩子沒(méi)有第一時(shí)間回答,低下頭。在嘴巴喃喃自語(yǔ)說(shuō),????“哼,我才不要告訴你”。因?yàn)槲抑滥泻⒆拥那闆r。首先我遇到這種情況,我并沒(méi)有...
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我們熙熙的性格是屬于活潑開(kāi)朗型的,幼兒園期間很難靜心,容易專(zhuān)注力不集中,坐不住,一心兩用等等,這也是我很頭疼的原因,為此我也試過(guò)舒爾特方格,德國(guó)專(zhuān)注力訓(xùn)練,迷宮系列,找不同…還是很多的,但是專(zhuān)注力還是堅(jiān)持不了十分鐘,后來(lái)心累了就放棄了,想著總有一天會(huì)慢慢專(zhuān)注的,隨便他了。誰(shuí)知道不管他了后他自己玩玩具,看繪本,只要不打擾他可以坐那里挺久,于是,我總結(jié)專(zhuān)注力培養(yǎng)的核心其實(shí)是(不打擾),也就是說(shuō)他做任何事情的時(shí)候不要過(guò)多的參與,除非是他主動(dòng)要求幫助。真的很...