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大K和小K的娘親
2019 2014
發(fā)布于 2024-10-14 · 圖片1

大K五年級(jí)10月12-13日周末完成學(xué)習(xí)內(nèi)容

10月12日星期六
1、閱新聞1篇《朝鮮韓國(guó)永久切斷，兩國(guó)安全何以保全》
2、文常千測(cè)題1道
3、呦小閱 閱讀理解AI系統(tǒng) 靶向練習(xí)2節(jié)
4、大語(yǔ)文L5-8-16 讀寫(xiě)多一招 “親如友”把親人寫(xiě)出新意
5、Think B2 U1英語(yǔ)課1節(jié)
6、英語(yǔ)時(shí)文閱讀1篇
7、八年級(jí)數(shù)學(xué) 到三邊距離相等的點(diǎn)
8、八年級(jí)物理 探究影響物體的平衡的條件

10月13日星期日
1、閱新聞1篇《“洋蘿卜”來(lái)了！特斯拉推出無(wú)人駕駛出租車(chē)》
2、呦小閱 閱讀理解AI系統(tǒng) 靶向練習(xí)2節(jié)
3、文常千測(cè)題10道
4、Think作業(yè)
5、英語(yǔ)單詞 新詞11個(gè) 復(fù)習(xí)50個(gè)
6、八年級(jí)數(shù)學(xué) 利用三角形全等測(cè)距離
7、八年級(jí)物理 區(qū)別平衡力和相互作用力
8、游泳訓(xùn)練2小時(shí)
#做作業(yè)#
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2、天天練APP
（1）二刷地理大百科 西半球的國(guó)家 獨(dú)特的自然環(huán)境
（2）歷史大百科 中國(guó)古代史（上）魏晉南北朝的科技與文化
（3）三年級(jí)思維訓(xùn)練 三年級(jí)應(yīng)用題 復(fù)雜鋸木頭問(wèn)題
（4）大語(yǔ)文 中唐詩(shī)壇（上）韓愈的散文創(chuàng)作風(fēng)格
3、給孩子的第一門(mén)歷史系統(tǒng)課 稷下學(xué)宮
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8歲
12歲
想法
2021年02月04日（周四）晴 寒假第13天

?常爸小古文
?常爸字源識(shí)字
?小笨貓識(shí)字

?作業(yè)幫數(shù)學(xué)直播課
?室外活動(dòng)（2小時(shí)，跳繩400個(gè)）（小區(qū)小河邊）

課內(nèi)：
?語(yǔ)文二下第九課生字（拼音1生字3、看視頻跟寫(xiě)）（80分鐘）
?語(yǔ)文第六單元朗讀
?英語(yǔ)一起作業(yè)（16分鐘）
11歲
想法
從來(lái)沒(méi)有被娃的作業(yè)氣吐血過(guò)～～～
小一報(bào)名時(shí)就跟娃訂好規(guī)矩，小學(xué)生要管好自己學(xué)校里的學(xué)習(xí)，媽媽只負(fù)責(zé)興趣班。把老師講的知識(shí)都弄懂，作業(yè)做好，這是一個(gè)合格的小學(xué)生該做的事，也是自己可以搞定的。如果當(dāng)天搞不定，自己第二天去請(qǐng)教老師。
一年執(zhí)行下來(lái)，效果還行??
17歲
想法
小朋友爸爸的一本生物學(xué)詞典 據(jù)小朋友爸爸說(shuō)，他小學(xué)時(shí)因?yàn)楦改冈谕獾?，他跟著爺爺奶奶在北京生活。因?yàn)闆](méi)什么朋友，就跟螞蟻等昆蟲(chóng)做了朋友，放學(xué)后就和蟲(chóng)子啊、鳥(niǎo)兒啊玩。初中后和父母生活在一起，不知從哪兒得到了一本生物學(xué)詞典，如獲至寶，沒(méi)事兒就“背字典”。
高中時(shí)，我們是同班同學(xué)。課間時(shí)，他常常拿出那本翻爛了的生物學(xué)詞典，讓我們隨便翻一頁(yè)考他，他真的背誦如流。高考時(shí)，他生物差一分滿分，這在當(dāng)年沒(méi)有任何輔導(dǎo)班的年代，真是不可多得?。‰m然他高考總分沒(méi)有特別出彩，但因?yàn)樯锟颇糠謹(jǐn)?shù)高，他被生物學(xué)專業(yè)錄取時(shí)學(xué)號(hào)是1號(hào)，...
43 9 38
15歲
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有哪些漫畫(huà)形式的科普讀物呢？

【【領(lǐng)券減10元】全26冊(cè) 可怕的科學(xué) 全套經(jīng)典科學(xué)系列套裝11-14歲中小學(xué)生科普科學(xué)知識(shí)類(lèi)書(shū)籍兒童少兒百科全書(shū) 四年級(jí)知識(shí)科技圖書(shū)】https://m.tb.cn/h.3Gbnn3t 點(diǎn)擊鏈接，再選擇瀏覽器咑閞；或復(fù)·制這段描述￥e0K8bsW3srF￥后到??淘♂寳♀??
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13歲
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?高效英語(yǔ)美英式分級(jí)閱讀學(xué)練線路規(guī)劃? ?高效英語(yǔ)美英式分級(jí)閱讀學(xué)練線路規(guī)劃? ?高效英語(yǔ)美英式分級(jí)閱讀學(xué)練線路規(guī)劃?

國(guó)際愛(ài)學(xué)社，發(fā)布新的高效學(xué)習(xí)路線了，分級(jí)閱讀法按這個(gè)路線走，達(dá)到自由閱讀哈利波特英文稿原版，只是一個(gè)小目標(biāo)。

?? 科學(xué)測(cè)試與閱讀能力評(píng)估：通過(guò)藍(lán)斯值或AR測(cè)試確定孩子的閱讀水平，選擇合適的閱讀材料。

?? 培養(yǎng)閱讀興趣：Reading Eggs和Bookflix讓孩子愛(ài)上閱讀，從興趣出發(fā)，建立閱讀體系起點(diǎn)。

?? 核心分級(jí)閱讀：Learning A to Z RAZ和Lexia Core 5提供系統(tǒng)的分級(jí)閱讀，逐步提升閱讀能力...
曬曬娃的寒假計(jì)劃 我們的計(jì)劃就是各科老師的計(jì)劃??感受一下，每天都有七科作業(yè)等待完成的感覺(jué)。
寒假1.17—2.24，據(jù)語(yǔ)文老師的精打細(xì)算，刨去春節(jié)和周末，有22天，語(yǔ)文組非常人道的留了22天作業(yè)。其他各科就是刨去春節(jié)的其他時(shí)間。
某思今年的補(bǔ)課改成集訓(xùn)式，剛上完一科。所謂集訓(xùn)式，是把過(guò)去十天十次課，集中在三天，連上三天。很魔鬼，也很被學(xué)校老師詬病。丫頭上完物理，說(shuō)也還行。因?yàn)闆](méi)有新課，只是復(fù)習(xí)。就是坐一天，有點(diǎn)兒累啊。我們選擇下午到晚上的班型。晚飯?jiān)谥苓吔鉀Q，新開(kāi)的粵式餐館很得我心。三天長(zhǎng)在...
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9歲
想法
晚上放學(xué)雷打不動(dòng)的在樓下玩了將近兩小時(shí)，上樓又自己擺弄過(guò)家家玩具一小時(shí)，一門(mén)心思很專注很安靜的一個(gè)小時(shí)，于是我也沒(méi)忍心打斷她。

之后寫(xiě)了拼音作業(yè)，性格外向急躁的小妞，作業(yè)只涂速速胡寫(xiě)亂畫(huà)完了事，做不到老師要求的一筆一劃精雕細(xì)琢??，一起讀了拼音字母表，還是不太熟練，又一起讀了幾頁(yè)弗洛格上的拼音故事，時(shí)間就已經(jīng)不早了。

唯一慶幸的是現(xiàn)在算數(shù)基本方法掌握的很牢固，100以內(nèi)的加減法能順利拿下了。
6歲
想法
人性的枷鎖 讀書(shū)記錄

首先要說(shuō)，這本書(shū)翻譯得太好了，行云流水！想到看刀鋒時(shí)那生硬的翻譯，對(duì)比太明顯。要記住，譯者的名字叫張樂(lè)。
看完有個(gè)感觸，閱讀和朋友太重要了。閱讀讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，朋友讓人知道外面的世界很大，而且關(guān)鍵時(shí)刻朋友的幫助和陪伴簡(jiǎn)直是用來(lái)續(xù)命的。
關(guān)于生命的思考，人性的枷鎖。我比較認(rèn)同他的觀點(diǎn)，人生毫無(wú)意義。我們蕓蕓眾生，沒(méi)有天才的資本，只有認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，努力編織自己生命的圖案。
9歲
9歲
想法
不要強(qiáng)迫孩子看其他書(shū)。可以從孩子喜歡的這種類(lèi)型入手，比如孩子喜歡繪本故事，就找同類(lèi)型但主題更豐富的，像從單純的動(dòng)物故事拓展到包含交通工具、職業(yè)體驗(yàn)的故事繪本。

然后，把其他類(lèi)型的書(shū)融入游戲。如果孩子喜歡童話故事，對(duì)于科普書(shū)，可以用做實(shí)驗(yàn)或者角色扮演的方式來(lái)呈現(xiàn)其中的內(nèi)容，像講人體結(jié)構(gòu)，就用玩偶來(lái)模擬醫(yī)生看病，介紹人體器官。

還可以營(yíng)造閱讀氛圍。在孩子經(jīng)?；顒?dòng)的區(qū)域放置各種類(lèi)型的書(shū)籍，讓孩子有機(jī)會(huì)接觸到不同的書(shū)，偶爾拿起一本其他類(lèi)型的書(shū)講一講有趣的片段，引起孩子的注意。
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