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bree and even
2014
發(fā)布于 2020-07-07 · 圖片9 
這是super simple song的自然拼讀歌，我們家孩子還挺愛(ài)聽(tīng)的，每個(gè)字母都有單詞和動(dòng)畫(huà)在畫(huà)面中給孩子增加印象，我后開(kāi)學(xué)習(xí)才了解到這種叫圖示概念，這就是為什么學(xué)字邊上有張圖片孩子記得更快，這個(gè)也是一樣的。我發(fā)現(xiàn)一般這種有歌的我們家孩子都比較喜歡，也愿意跟著唱，唱著唱著就會(huì)了至少學(xué)習(xí)起來(lái)不痛苦，孩子不痛苦我也不痛苦！
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5年前
可以分享這個(gè)自拼嗎？
5年前
美羊羊083 可以分享這個(gè)自拼嗎？
小小優(yōu)趣里有的
5年前
美羊羊083 可以分享這個(gè)自拼嗎？
你加我vx+bree408135
5年前
美羊羊083 可以分享這個(gè)自拼嗎？
加vxbree408135
5年前
謝謝分享學(xué)習(xí)了哈
發(fā)布

推薦閱讀

10歲
想法
開(kāi)始啟蒙沒(méi)多久… 看是針對(duì)什么磨耳朵，要是提升聽(tīng)力的話，那就要選擇分階段提升的教材，如果只是當(dāng)背景音，那就兒童sss歌或者動(dòng)畫(huà)片主題曲。關(guān)鍵是要挑孩子喜歡的感興趣的入手。那套房子動(dòng)畫(huà)片都是有音頻的，或者自己轉(zhuǎn)一下也可以。類(lèi)似于這種動(dòng)畫(huà)片也可以自己找自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，自己轉(zhuǎn)一下，這個(gè)音頻都是可以的。
10歲
想法
推薦給大家，我是自己打印出來(lái)讓孩子連著玩，空白的地方還可以圖色我們家孩子比較喜歡圖色順便練一下英語(yǔ)，我比較愛(ài)用這種圖片對(duì)文字的形式讓孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要追求轉(zhuǎn)化要提高長(zhǎng)期記憶和理解認(rèn)知，這種方式會(huì)使孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容有圖式認(rèn)知提高記憶的準(zhǔn)確度和長(zhǎng)期記憶。
10歲
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圖示9000詞 背單詞的新姿勢(shì)：如何無(wú)痛背單詞？ 死記硬背非常痛苦，利用圖示化把已知的知識(shí)和新單詞聯(lián)系起來(lái)，這套9000詞可以有很好的幫助，邊背單詞邊學(xué)方法，慢慢的就能自己獨(dú)立想出如何機(jī)智生僻的單詞，日積月累，堅(jiān)持訓(xùn)練記憶能力把枯燥的單詞輕松搞定啦。
10歲
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今天跟大家分享一下關(guān)于忽略孩子感受的那些小事？

1、某次帶孩子去商場(chǎng)聽(tīng)到旁邊孩子說(shuō)奶奶我餓了，奶奶立刻回了一句:餓tm什么餓！孩子也許不是真餓可能只是看到什么好吃的想吃，奶奶肯定也不是不愛(ài)孩子。

2、去年開(kāi)春我比較拍冷就隨口說(shuō)了句怎么那么冷，姥姥在邊上跟我說(shuō)冷什么冷？

分析:其實(shí)給我感受最深的還是自己的經(jīng)歷，這些都是生活中的小事，對(duì)孩子而言久而久之孩子會(huì)覺(jué)得他自己的感覺(jué)不重要甚至有可能是錯(cuò)的，因?yàn)闆](méi)人肯定。將來(lái)不如社會(huì)很有可能不敢說(shuō)出自己的看法，自己就認(rèn)為自己的想法不重...
10歲
想法
跟外教練口語(yǔ)… 跟不跟外教學(xué)網(wǎng)課，要看你跟外教學(xué)網(wǎng)課的目的，不是說(shuō)覺(jué)得孩子該學(xué)英語(yǔ)了。就報(bào)個(gè)網(wǎng)課，有外教的。跟外教學(xué)網(wǎng)課主要不是向外校學(xué)習(xí)太多的理論知識(shí)，而是說(shuō)跟外教鍛煉口語(yǔ)。孩子本身有一定的單詞基礎(chǔ)和外校鍛煉口語(yǔ)這樣對(duì)孩子的幫助最大。完全依賴學(xué)習(xí)這個(gè)語(yǔ)言。我自身的感受不是說(shuō)特別的有效果跟外教只是說(shuō)溝通的過(guò)程中把你所學(xué)的東西運(yùn)用出來(lái)然后外教跟孩子溝通我平時(shí)所學(xué)的東西。從輸出方面考慮要得到一定的鍛煉。應(yīng)該本著這個(gè)目的提高輸出能力的目的去報(bào)外教的班。還有一點(diǎn)是可以利用外教培養(yǎng)興趣。
我是我什么的...
10歲
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今天想跟大家聊一聊，如何批評(píng)孩子？或者說(shuō)如何幫助孩子從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免犯錯(cuò)，犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)要起到一個(gè)正確引導(dǎo)作用。我喜歡發(fā)簡(jiǎn)單干貨。不說(shuō)太多理論了，如果大家想知道一些心理方面的理論，可以去讀一些就是教育方面的書(shū)。

1、你看你這又寫(xiě)錯(cuò)了，你怎么那么笨？?

媽媽拿過(guò)作業(yè)本一看，十個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了三個(gè)字。這時(shí)候應(yīng)該怎么說(shuō)？首先要肯定他寫(xiě)對(duì)的那七個(gè)字，問(wèn)問(wèn)他用什么樣的方法記住了另外的那七個(gè)字。慢慢幫助他分析寫(xiě)錯(cuò)的原因。同時(shí)可以幫...
10歲
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我們家閨女♀經(jīng)常對(duì)我靈魂發(fā)問(wèn)，媽媽人是從哪來(lái)的？第一個(gè)人是誰(shuí)？本來(lái)想帶她去看猿人博物館現(xiàn)在室內(nèi)的都不能去了，我覺(jué)得孩子問(wèn)就說(shuō)明他感興趣，趕緊趁著他感興趣給她講，這個(gè)視頻是我偶然間找到的，講了很多關(guān)于人類(lèi)起源的事情大家可以給孩子看看，讓孩子了解我們的起源，我們從哪來(lái)？
10歲
想法
我們家是幼兒園里學(xué)了拼音基本前邊色沒(méi)什么問(wèn)題了就是后邊的好幾個(gè)的組合那種會(huì)忘，用的也不是很順，我自己用了APP的那種拼音課，加上看一些類(lèi)似的拼音視頻效果還可以，其實(shí)就是多種方法加在一起不斷的鞏固慢慢的現(xiàn)在有比以前更熟了，爭(zhēng)取上小學(xué)前能達(dá)到熟練。
10歲
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音頻播放器… 音頻主要是傾聽(tīng)者，聽(tīng)特別重要那最近學(xué)習(xí)的書(shū)的音頻連續(xù)不斷的放給孩子聽(tīng)，每天早上調(diào)好自動(dòng)開(kāi)機(jī)音頻，我主要是比較有意思的英文歌為主有的時(shí)候放比較愛(ài)聽(tīng)的故事，或古詩(shī)，我們家孩子特別愛(ài)聽(tīng)古詩(shī)動(dòng)畫(huà)，我就把動(dòng)畫(huà)轉(zhuǎn)換成音頻，醒了就聽(tīng)晚上睡前也聽(tīng)，主要是定時(shí)開(kāi)機(jī)要是設(shè)置好！
10歲
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今天想跟大家聊一聊學(xué)習(xí)形式
1、學(xué)習(xí)需要多種形式比如:語(yǔ)文
學(xué)習(xí)的書(shū)、卡、電子產(chǎn)品很多，一些媽媽們沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，可能會(huì)單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)某種形式，但是這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是枯燥的，我們家孩子開(kāi)始是讀四五快遞有些枯燥，不太愛(ài)學(xué)。后來(lái)我覺(jué)得不行這樣會(huì)消磨孩子學(xué)習(xí)的興趣。
就買(mǎi)了洪恩識(shí)字APP這個(gè)軟件
優(yōu)勢(shì)總結(jié)：劃重點(diǎn)！
1、不枯燥有很多小游戲可以讓孩子邊玩邊學(xué)。
2、認(rèn)得環(huán)節(jié)不能跳過(guò)，這個(gè)環(huán)節(jié)是給孩子解釋、介紹字的步驟，個(gè)人覺(jué)得是孩子記住這個(gè)字的關(guān)鍵。
3、認(rèn)完之后有個(gè)長(zhǎng)句閱讀我覺(jué)得費(fèi)眼睛一直...
bree and even
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