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發(fā)布于 2022-10-12 · 圖片1 
15歲評(píng)：必須滿(mǎn)分！這套真是各種好，各種精彩。宏大的視野，精彩的細(xì)節(jié)。每本之間故事特別連貫，這點(diǎn)我特別喜歡。朗讀者特別有水平，模仿各種各樣的聲音，分角色發(fā)聲，這么精彩，不會(huì)是一個(gè)人讀的吧？語(yǔ)速是我喜歡的。讀得非常清晰。
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推薦閱讀

書(shū)評(píng)
the looming tower
Lawrence Wright
17歲逗評(píng)：一本驚心動(dòng)魄的非虛構(gòu)。情節(jié)曲折復(fù)雜，人物名字繞口，而且有一些相似，時(shí)間跨度幾十年，讓故事聽(tīng)起來(lái)非常燒腦。朗讀者非常專(zhuān)業(yè)，他能把那些人名讀得聽(tīng)起來(lái)像模像樣，真是挺不容易的，我聽(tīng)得舌頭都想打結(jié)了。
書(shū)評(píng)
Beloved
Toni Morrison（托尼·莫里森） 著 / Penguin
15歲逗評(píng)：必須給滿(mǎn)分呀，要是能多給幾分就好了，目前聽(tīng)過(guò)最喜歡的一本。首先情節(jié)上就非常的感人，雖然講的是一個(gè)很壓抑的故事，但是里面也有小小的溫馨。語(yǔ)言特別優(yōu)美，把一些本來(lái)很平淡的事情，高級(jí)地表達(dá)出來(lái)，就特別的動(dòng)人。整本書(shū)都非常深刻，不愧是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。朗讀者也特別有水平，把氛圍都渲染出來(lái)了，情感也特別到位，感覺(jué)有很多地方朗讀者自己讀著讀著都要帶著我一起哭了出來(lái)。
書(shū)評(píng)
The Return of the King
J. R. R. Tolkien 著 / Turtleback
15歲評(píng)：必須滿(mǎn)分！這套真是各種好，各種精彩。宏大的視野，精彩的細(xì)節(jié)。每本之間故事特別連貫，這點(diǎn)我特別喜歡。朗讀者特別有水平，模仿各種各樣的聲音，分角色發(fā)聲，這么精彩，不會(huì)是一個(gè)人讀的吧？語(yǔ)速是我喜歡的。讀得非常清晰。
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書(shū)評(píng)
Alan Turing: The Enigma
Andrew Hodges / Vintage
16歲逗評(píng)：這本書(shū)我很喜歡。每個(gè)音頻最開(kāi)始的一兩個(gè)音節(jié)都被吃掉了，但是不影響整體理解。因?yàn)槁?tīng)過(guò)《納什傳》，再加上高一這一年我在書(shū)本上認(rèn)識(shí)了好多理科方面的英語(yǔ)單詞，所以聽(tīng)圖靈的時(shí)候，感覺(jué)我理解學(xué)術(shù)方面的東西更多了一些。聽(tīng)過(guò)《1984》再聽(tīng)這本，發(fā)現(xiàn)好多荒誕的事情現(xiàn)實(shí)中也有發(fā)生。圖靈是一個(gè)特別了不起的天才，從這本書(shū)上感覺(jué)他也很坦誠(chéng)，這樣一個(gè)看上去還不錯(cuò)的人，卻不被當(dāng)時(shí)社會(huì)所能容納。讀得也特別好，語(yǔ)調(diào)有抑揚(yáng)頓挫，還成功模仿了各個(gè)不同人的聲音，也很符合他們的身份，我聽(tīng)了這本書(shū)才知道英...
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書(shū)評(píng)
Wuthering Heights
Emily Bronte; Tracy Dockray (Illustrator) / HarperCollins US
16歲逗評(píng)：本來(lái)以為故事情節(jié)會(huì)跟簡(jiǎn)愛(ài)有很大的相似之處，其實(shí)并沒(méi)有，不過(guò)兩本書(shū)都擁有神秘的氣氛。故事跌宕起伏，有很多玄幻色彩。讀得特別好，成功地模仿了不同人的口音，故事里面有多重轉(zhuǎn)述，朗讀的人用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)把他們區(qū)別得很有層次感（也有一兩處語(yǔ)音模仿錯(cuò)了，不過(guò)朗讀者很平滑地就把它們糾正了過(guò)來(lái)）。
哪些寫(xiě)作訓(xùn)練方法挺有效？ ①一定要讀好書(shū)，讀經(jīng)典，勾畫(huà)批注。
②一定要多練筆，天馬行空，積累素材。
③一定要練應(yīng)試作文。之前我們作文一直上不了80%。7下期末考之前一個(gè)月，我們每周練一篇應(yīng)試作文，期末考上80%了。那個(gè)暑假放松下來(lái)，不練了。八上第1次月考作文又出溜回去，從8上10月開(kāi)始一直到現(xiàn)在（現(xiàn)在九下），我們每周都練一篇應(yīng)試大作文，風(fēng)雨無(wú)阻，不管放不放假。自己寫(xiě)一遍，打分?jǐn)?shù)，爸爸冒充監(jiān)考老師90秒評(píng)出分?jǐn)?shù)，自己評(píng)，自己改，再自己評(píng)，爸爸媽媽提建議。我現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)爸媽能力有限，盡量少講，套路語(yǔ)文老...
其實(shí)我也比較好奇娃的詞匯量。她現(xiàn)在聽(tīng)、讀《哈利波特》無(wú)障礙，讀的時(shí)候大概96%以上不用查生詞。那天下了個(gè)百詞斬讓她測(cè)了一下，先測(cè)閱讀詞匯，因?yàn)檫€不太清楚啥時(shí)候可以結(jié)束，所以測(cè)了比較多的單詞，輪到測(cè)聽(tīng)力詞匯的時(shí)候，已經(jīng)知道了套路，百詞斬說(shuō)可以結(jié)束了，她就結(jié)束了。我個(gè)人認(rèn)為可能閱讀詞匯量稍準(zhǔn)一些，因?yàn)楫吘箿y(cè)的詞多。我求她再測(cè)一次，她拒絕了：“測(cè)多測(cè)少又能怎樣呢？太浪費(fèi)時(shí)間了?！编牛信绱朔鹣?，我也努力佛系吧，把百詞斬卸載了。??

我的詞匯量？不知道能不能有100呢……????...
書(shū)評(píng)
Paradise Lost 失樂(lè)園
John Milton / Dover Publications Inc.
16歲逗評(píng)：里面描述了很多宏大的場(chǎng)面，畫(huà)面感很強(qiáng)。語(yǔ)言典雅、優(yōu)美，不過(guò)有些句式比較單一。存在一些舊的用詞，但是不妨礙理解。朗讀的人特別有水平，讀出了音韻的節(jié)奏感和故事的氛圍。

逗媽?zhuān)憾夯貋?lái)說(shuō)同桌在讀《失樂(lè)園》。我默默百度了一下，一個(gè)是日本的，一個(gè)是英國(guó)的，小心翼翼、旁敲側(cè)擊問(wèn)了逗，原來(lái)是約翰·彌爾頓的，我的心放了下來(lái)。約翰·彌爾頓的《失樂(lè)園》與荷馬的《荷馬史詩(shī)》、阿利蓋利·但丁的《神曲》并稱(chēng)為西方三大詩(shī)歌，《失樂(lè)園》是唯一用英文寫(xiě)成的，激起了逗收聽(tīng)的興趣。
書(shū)評(píng)
Emma
Jane Austen / Bantam Classics
17歲逗評(píng)：慕名而來(lái)，卻沒(méi)有《傲慢與偏見(jiàn)》有意思，雖然《傲慢與偏見(jiàn)》已經(jīng)夠白開(kāi)水的了，不過(guò)，盡管平淡，但沒(méi)有特別不喜歡的地方。里面有一些同姓的人，以姓稱(chēng)呼，讓我分不清誰(shuí)是誰(shuí)。朗讀者特別喜歡模仿其中人物的語(yǔ)調(diào)，連間接引語(yǔ)都要模仿，讓我對(duì)人稱(chēng)有點(diǎn)困惑。
我們走過(guò)的“坑”，受過(guò)的“挫”… 七上逗期末考試之前，我們緊急召開(kāi)了家庭會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)、規(guī)范了考試書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題??圖1-3是期末模擬作文的書(shū)寫(xiě)，圖4-5是期末考試作文的書(shū)寫(xiě)????清爽了很多。1.更重視開(kāi)頭結(jié)尾；2.強(qiáng)調(diào)一遍成，不要大的修改；3.實(shí)在需要?jiǎng)澋舻臅r(shí)候，最多兩下……
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The Two Towers
作者:J. R. R. Tolkien 著
出版社:Turtleback
出版時(shí)間:1981-01
大水蘿卜
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