文/安水如
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幾乎每個媽媽，都是需要學(xué)習(xí)，才能成為還算合格的媽媽的。我也不例外。
在以前，小寶寶幫倒忙時，我會生氣，因為對孩子的了解，尚且不夠。
但，經(jīng)由學(xué)習(xí)，我才恍然明白到，孩子會幫倒忙，不是因為他們笨，而是不熟練。是大腦對身體的掌控不夠。
如，哪怕是舀個大米，那也會將大米給舀得到處都是的。因為，孩子大腦對手的掌控不夠，再就是孩子對“舀”這動作還很陌生。
那在這時候，我們除了靜待花開，就是手把手地教孩子如何舀大米，才不容易將米給舀得到處都是。
不將大米舀得到處都是的解決方法，那是有很多的，我們既可以是給孩子好一點的舀米工具，也可以是教孩子舀少一點大米。
而自己，也可以在孩子面前，多示范。并將部分大米給倒到大盆去，以讓孩子在那練習(xí)如何舀大米。
再就是，發(fā)現(xiàn)孩子幫倒忙，而自己一時不清楚孩子為什么會幫倒忙時，我會觀照自己，以讓自己，能夠很好看見此時此刻的狀態(tài)。
外境不如己意時，我們是最容易有脾氣的了。孩子幫倒忙，不是帶給自己麻煩，就是浪費(fèi)自己的時間，那我在看見自己之時，就會去轉(zhuǎn)念。
心靈轉(zhuǎn)念的工作，在我看來，那是很管事的。因為，只要我去轉(zhuǎn)念的了，那脾氣，就基本是發(fā)不起來的了。而孩子，也不至于被我的脾氣，所嚇著。
2015
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