就是堅(jiān)持讀書(shū)這件事,從孩子不到1歲的時(shí)候我們開(kāi)始親子閱讀,最簡(jiǎn)單的書(shū),就一個(gè)字或者沒(méi)有字,記得那是孩子喜歡的書(shū)《抱抱》,大大的書(shū)就那兩個(gè)字,慢慢每天晚上都要講三個(gè)繪本故事才睡覺(jué),一直到一年級(jí),因?yàn)闆](méi)有專門(mén)識(shí)字,識(shí)字量不大的我女兒就自主閱讀非常吃力,想讓她從繪本轉(zhuǎn)文字書(shū)感覺(jué)好難,但是覺(jué)得是不是自己的方向錯(cuò)了,我仍然堅(jiān)持著,一年級(jí)也是我領(lǐng)著,我讀著,慢慢在二年級(jí)就可以自主讀書(shū)了,雖然剛剛進(jìn)到小花生里,可是好像剛剛找到組織,都是愛(ài)讀書(shū)的孩子們,我們?cè)谛』ㄉ锊凰阕x書(shū)多的孩子,可是每天雷打不動(dòng)的讀書(shū)時(shí)間,我們堅(jiān)持下來(lái)了,我覺(jué)得這么多年的親子閱讀沒(méi)有白費(fèi),覺(jué)得自己也棒棒噠,第一次做媽媽,摸著石頭過(guò)河!