我們可能有些特殊,目前我們已經(jīng)跳過了Learn to read 的階段,可以利用英語這個(gè)工具自行Read to learn 了。這也是我希望他精通英語的一個(gè)很重要的目標(biāo)。
比如,學(xué)習(xí)編程。我們沒有買過中文的編程書,而是之前收的一兩本原版的coding book。他自己跟著書來,饒有興致地摸索著學(xué)習(xí),就不用我這個(gè)純文科的媽媽費(fèi)勁幫忙了。
能夠用英語自如的表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以去看那些未經(jīng)翻譯的優(yōu)秀紀(jì)錄片,可以幫助外教老師在公開課上做口譯。因?yàn)橄矚g科學(xué),而語言又不是障礙,所以可以跑去聽外教五年級(jí)的科學(xué)課。這些都是英語在生活中的實(shí)踐,也是他的收獲吧。
接下來,我希望他可以拓寬閱讀的興趣領(lǐng)域,進(jìn)一步精進(jìn)寫作技巧和critical thinking。因?yàn)榘凑章犝f讀寫的順序,寫其實(shí)是最難的,但又是今后的工作學(xué)習(xí)中必不可少的,所以,寫作將是我們的努力方向。
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