英語(yǔ)和古文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，歷史和地理……這個(gè)還談不上跨學(xué)科學(xué)習(xí)呢。我倒是覺得這幾個(gè)科目是可以聯(lián)合學(xué)習(xí)
比如英語(yǔ)和古文，這個(gè)是不同的語(yǔ)言，又分古今。英語(yǔ)中也分古英語(yǔ)和現(xiàn)代英語(yǔ)，漢語(yǔ)也分古漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)，但說到底是語(yǔ)言學(xué)習(xí)?？词窃鯓拥慕Y(jié)合唄。比如前陣子一位演員用英語(yǔ)演繹的《出師表》就非常生動(dòng)，是英語(yǔ)和古漢語(yǔ)的一次完美對(duì)接。這就是讓孩子大受震撼，產(chǎn)生興趣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。語(yǔ)言是相通的，為了表意與傳達(dá)，這是共性，但是語(yǔ)言的背后又是不同的文化，這個(gè)就是深入學(xué)習(xí)之后才能夠接觸和感受得到。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，做英文數(shù)學(xué)，先得讀懂了，才能做題目；看可汗學(xué)院的數(shù)學(xué)課視頻，聽懂看懂的同時(shí)，練習(xí)英語(yǔ)聽力。
歷史地理的學(xué)習(xí)其實(shí)是統(tǒng)一的，歷史中會(huì)有地理，地理中也?？奢斎霘v史，不用分得太清，但是可以裹挾著學(xué)習(xí)與記憶。
真的不能叫跨學(xué)科學(xué)習(xí)，不過是交叉學(xué)習(xí)或者說是聯(lián)合學(xué)習(xí)，觸類旁通。
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