所謂分化，那是厚積薄發(fā)把刻舟求劍的孩子秒了，自己娃水平要做到心中有數(shù)。比如，咱三年級才開始學(xué)英語，按咱的經(jīng)驗，英語必須自己加菜。四年級了，這學(xué)期英語考試兩次，老師連成績和卷子都不發(fā)下來，至于成績更不知道，可想而知，英語學(xué)個寂寞。咱家孩子語數(shù)英目前都是不復(fù)習(xí)都能拿第二，但是要說英語的實力，在這個APP高下立見，你要想，目前搞原版英語的孩子，以后都會是她高考的對手，目前鶴立雞群，點(diǎn)意思都沒有。去年夏天就看見英語菜的苗頭了，沒辦法加時間去搞raz哪些，直接簡單粗暴背單詞，咱一年背完中考核心詞匯，現(xiàn)在背新概1，日積月累，鍛煉了恒心，前段時間買了初一上英語必刷題，做一點(diǎn)，得分也有百分七八十，說明成果還是有的。所以，不用焦慮，也不用從眾，從自身條件出發(fā)，選自己合適的路。
2015
2012
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