課內(nèi)成績不理想,是不用去外面上數(shù)學(xué)的,外面低年級的數(shù)學(xué)都基本不講課內(nèi)。二年級也不難,大部分是計算,也牽扯不到太多的思維。還是應(yīng)該分析。錯誤原因。是計算的基本方法出現(xiàn)錯誤,還是漏題等原因??赡艿脑蚩赡苡校?
1、計算的基本有問題,要捋順計算的方法。家長可能得學(xué)習(xí)新的方法,不能用我們小時候的經(jīng)驗。比如湊十法、同尾數(shù)等,這東西我們小時候好像不這么教。
2、漏題,可能是兒童成長階段的視力局限性,隨長大會解決,屬于生理問題。不用擔心。
3、馬虎,可能是專注度不行,可以練習(xí)舒爾特方格或數(shù)獨等游戲,可以提高專注力和數(shù)感。
4、應(yīng)用題總錯,可能是閱讀理解力不行,應(yīng)該加大閱讀量。
這幾點是我能想到的,具體還是要您自己分享自己娃的情況??傊昙壩矣X得還牽扯不到什么思維的事兒,大部分還是計算和應(yīng)用題理解的問題。
當然,也可能是媽媽過分焦慮,要是只是打不到滿分,都95以上,您就順其自然吧。給孩子成長的空間。什么都不用額外做。