發(fā)布于 2025-06-10 · 圖片1

20250610—語法學(xué)習(xí)第九天

今天學(xué)習(xí)名詞的不規(guī)則變化
首先復(fù)習(xí)了名詞的規(guī)則變化,內(nèi)容比較多,有些還是不太熟練,不過今天比昨天熟練了一些。
不規(guī)則變化較少,10分鐘內(nèi)知識點和例題全部搞定,暖直呼太簡單了。果然學(xué)完難的,再做簡單的,真的是降維打擊!
#小學(xué)英語學(xué)習(xí)# 
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3月前
請問這是什么英語書呀
3月前
樹苗1703 請問這是什么英語書呀
雪梨老師初級語法書
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推薦閱讀

11歲
16歲
想法
我們也是六年級大童,娃不是班級前三,但是總體成績不算差,個人經(jīng)驗,希望對你有幫助。

語文學(xué)習(xí):

1.緊跟校內(nèi),保質(zhì)保量完成作業(yè),尤其是高年級要求背誦,不能偷懶;

2.沒報校外任何輔導(dǎo)機構(gòu),對于大語文的話,個人建議是閱讀量要足夠,再報班的話效果更好;目前幾乎每個學(xué)校,每個學(xué)期和寒暑假有指定課外閱讀書,要求孩子都讀完,書讀多了,無形中對于寫作會有巨大幫助。

3.自身寒假計劃:聽線上大語文課,或者錄播課,繼續(xù)保持閱讀。

數(shù)學(xué):我們沒有報校外機構(gòu),僅限于每次考試的最后一題,...
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9歲
想法
晚上和閨蜜聊起各自娃,很是感慨。

我最近特別特別覺得,所謂默默耕耘,靜待花開,語言學(xué)習(xí)上來說,我家笨娃小哆啦的小花真的開了一點點了…

今天我們戶外玩的時候,我抱起她去爬大石頭,她突然說,“Mom,you are so heavy ,I can not lift you ,and I so light,you can lift me …”,這是我們讀過的一本分級,只讀過一次我根本記不得了,她竟然記住了還利用在生活里,雖然語法有瑕疵,但太棒了不是嗎?

還有一次我們在路上碰見...
匿名花友
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#小學(xué)英語學(xué)習(xí)#
從幼兒園大班開始啟蒙的娃兒
三年級下學(xué)期女兒想讀的書~
1.我跟她一起選書
2.每天抽半小時親子共讀
3.分享讀后內(nèi)容和感受
4.對書中新單詞的拎總
內(nèi)容豐富,她主要喜歡讀關(guān)于大自然的書籍??
培養(yǎng)興趣才是最重要的。
6歲
11歲
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在搞新概念,為了應(yīng)試 已經(jīng)在搞新概念一了。原版的進度大概在讀RAZ M。因為先搞的原版聽說讀,所以新概念一搞起來很省力。娃平時和外教聊天會有語法錯誤,用新概念來訓(xùn)練下,個人感覺蠻好的。

新概念和原版我沒發(fā)現(xiàn)有啥交叉。我們主要是跟線上機構(gòu)的教材,自己讀RAZ,聽和看初章書,語法涉及的不多,應(yīng)試只有一個閱讀理解,其他沒有。所以,我覺得新概念搞一搞還不錯,給娃見識下題目。

現(xiàn)在和兩個寶媽組團一起搞新概念,進展到34課。我們周末才加新課,平時就是帶著復(fù)習(xí)地讀,然后每天聽寫單詞。每個周末也會寫新概念練習(xí)...
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13歲
想法
團購的Achieve 3000賬號今天激活,先做了測試,藍思605。文章類型很多,后面的練習(xí)環(huán)環(huán)相扣,娃不知不覺就被帶入情境。練習(xí)環(huán)節(jié)確實很有挑戰(zhàn),需要媽媽陪在一旁引導(dǎo)和輔助。
總而言之,確實是個大寶庫,我們繼續(xù)慢慢探索。希望能借此提高小朋友的英文寫作能力。
14歲
想法
English in Mind是劍橋大學(xué)出版社專為青少年人興趣, 年齡及能力而設(shè)計的課程。English in Mind自2004推出以來席卷全球, 瘋魔無數(shù)老師及學(xué)生。一直我國眾多外國語學(xué)校、省市重點學(xué)校、外語特色學(xué)校、國際學(xué)校和雙語學(xué)校指定的原版英語教材。
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English in Mind 總共6個級別:Starter-1-2-3-4-5.語言標準是依照歐洲現(xiàn)代語言教學(xué)大綱中A1到C1的語言能力制定,內(nèi)容覆蓋了我國小升初至高三所有英語閱讀、口語、寫作、詞匯、語法等知識點...
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17歲
想法
用寫作來補語法的路子挺不錯,我們的語法書根本刷不起來,沒想到在寫作里遇上了。

第一課講一般現(xiàn)在時,這次講程序步驟用詞。做找主要動詞的題15個錯4個,抓狂得寫不下去。

晚上還有一小時上課,被老師提醒才發(fā)現(xiàn)沒有寫作業(yè),匆匆二三十分鐘寫完,老師居然立刻判了就在課上講完。帶著過了遍書,當堂來了一篇4分鐘作文,題目是如果你是生物老師,打算給孩子們教些什么。娃緊緊張張湊了5句話,除了一個because的連接句,都是短句。

然后讓娃讀了一個繪本鞏固課堂所學(xué),作業(yè)也是順著繪本往后發(fā)揮。...
今天中午空閑時間,把提前買回的八下語文教材大致看了一遍,重點關(guān)注背誦篇目(古詩+文言)、綜合實踐、語文基礎(chǔ)語法知識、作文和名著閱讀。寫了滿滿的計劃。哈哈,知道大部分會執(zhí)行不了。時間有限,娃大了,有自己的主意,也不耐雞了!
大方向如下:
1.背誦或默寫必背文言文和古詩。
2.本地語文歷年中考真題試卷若干。
3.抄寫教材中文化和文學(xué)常識,積累教材中名家介紹和主要事跡。
4.現(xiàn)代文閱讀若干,古詩詞賞析若干(3-5篇),總結(jié)歸納答題方法。
5.作文:仿寫課文片段: 場景描寫+心里描寫...
15歲
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二年級,馬上暑假過了是三年級,牛津樹讀到第7級了,平時也在機構(gòu)上外教課,機構(gòu)重視聽說讀,語法沒有系統(tǒng)講,單詞拼寫練習(xí)也少。想在暑假找一套練習(xí)冊做做,看花生團有好多練習(xí)冊,不知道選什么好,請花友們指點迷津。

?花編邀請回答,但看一下時間,樓主現(xiàn)在應(yīng)該和我家一樣大,現(xiàn)在三年級下

現(xiàn)在推薦如下

1.語法

可以用wonders的配套語法

語法還可以用現(xiàn)在流行的紅寶書

2.詞語練習(xí),可以用4000

3.閱讀理解,可以用Reading Explore,也可以用Wonders...
11歲
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7-9歲... 預(yù)備今年考pet,能不能報上隨緣。不過以考助學(xué)嘛,正好哄娃學(xué)學(xué)語法,練練寫作。
每兩天晚上學(xué)習(xí)一個語法知識點,加上練習(xí)估計十五分鐘。
中午背誦默寫10個單詞,十分鐘。
每兩天一篇寫作,40分鐘。
中午晚上各一篇raz z,共計五十分鐘。
再加上聽的章節(jié)書和早讀,每天兩個小時左右。
不能再多了,數(shù)學(xué)每天就二十分鐘,語文預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)練字加上作業(yè),每天一個小時,運動已經(jīng)被壓縮到只有跳繩和仰臥起坐了。
等pet語法知識點學(xué)完,會適當減少英語的時間。
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