文學(xué)的力量

  人鼠之間(全文無刪減, 1962年諾貝爾文學(xué)獎… 
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       本周讀了小說《人鼠之間》，很好讀，后勁較足。
       上周五我在美育浸潤培訓(xùn)活動中分享了我們帶孩子徜徉文學(xué)的實踐感悟。我分享道：“文學(xué)是精神世界的享受，而不是知識的販賣?！蔽页３Ｏ胛覀?yōu)槭裁措x不開文學(xué)？在自由閱讀這本書時，我又一次體驗到那種只能意會不好言傳的味道——文學(xué)的力量。
        《人鼠之間》拋去1962年諾貝爾文學(xué)獎的光環(huán)，單純從情感共鳴的角度來說，小說通過喬治和列尼的故事，喚起了讀者對于友情、夢想和失望甚至絕望的共鳴。讀者可以在角色的經(jīng)歷中看到自己的影子，體驗到他們的喜怒哀樂，這種情感共鳴就來自文學(xué)的力量。
        文學(xué)的力量還在于對社會問題的揭示、批判。斯坦貝克通過小說揭露了大蕭條時期美國社會的不平等和殘酷現(xiàn)實，對當(dāng)時的社會狀況進行了深刻的批判?？墒欠旁诹畮啄旰螅琅f能激發(fā)讀者的思考——一代又一代的人們心里藏有個夢想，擁有自己的“農(nóng)場”，自給自足，從容安逸，不再活得像熱鍋上的螞蟻。而真正擁有的那對老夫婦，急于賣掉農(nóng)場去城里治病養(yǎng)老。利來利往，熙熙攘攘……小說中喬治和列尼的夢想與殘酷現(xiàn)實之間的沖突，不僅展示了個人追求夢想的艱難，也反映了社會環(huán)境對個人命運的影響，引發(fā)讀者對于個人與社會關(guān)系的思考。如今，人們好于闡釋對“躺平”的向往，同樣個人的躺平或卷和社會的進步或退步，都是那樣息息相關(guān)，如何面對？希望看到的人們思考清楚后，蝴蝶效應(yīng)般推動社會的進步，而不是退步。
        《人鼠之間》令人難忘的還有深入探討了人性的復(fù)雜性，包括善良、自私、夢想和絕望等。很少有人提到的是文中的唯一女性，被男性控制、覬覦又歧視，滿滿的偏見。同樣，列尼這樣的人。列尼對小老鼠的依戀也是人性，它象征著對純真和自由的渴望，但是脆弱得屢次被“摸死”“壓死””“搖死”，可以有多層次的解讀可能。
        作者真的是巧妙，沒有一個人物是扁平的，都值得細細咀嚼。作者通過細膩的描寫和深刻的洞察，幫助讀者理解人性的多面性，促進自我反思和成長。語言風(fēng)格簡潔而富有力量，使用的語言和敘述技巧增強了小說的表現(xiàn)力。
        總之，《人鼠之間》不僅僅是一個故事，它啟發(fā)我們思考更廣泛的主題，如：人生的意義、社會的責(zé)任、個人的選擇、不經(jīng)意的偏見等。這些深刻的主題、豐富的情感和精湛的寫作技巧，都展現(xiàn)了文學(xué)在表達人類經(jīng)驗、激發(fā)思考和促進社會進步方面的強大力量。