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橙橙的小書屋
2016 2011
發(fā)布于 2019-04-07 
傳統(tǒng)英文強調(diào)語法，死記硬背，更適合短時間的應試，實際英文能力比較局限?，F(xiàn)在的孩子從閱讀入手，一級一級逐步上升，孩子會愛上英語，將英語學習當成一種娛樂方式，無痛學習。時間充裕的話，這樣學習更適合孩子。
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推薦閱讀

17歲
想法
百度是這么說的：分級閱讀，就是按照少兒兒童不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為兒童提供科學的閱讀計劃，為不同孩子提供不同的讀物，提供科學性和有針對性的閱讀圖書。分級閱讀起源于發(fā)達國家，在香港、臺灣地區(qū)發(fā)展了十幾年，分級閱讀概念產(chǎn)生于對少年兒童生理和心理特征的科學分析。少年兒童在不同的成長時期，閱讀性質(zhì)和閱讀能力是完全不同的。

英文分級閱讀，綜合考慮了讀者的英文水平、心智、興趣愛好等要素，為不同的讀者提供不同的英文讀物，以期讓讀者的英文閱讀能力有效提高。

自然拼讀法又稱“Pho...
2歲
10歲
想法
分級閱讀和自然拼讀是一個概念嗎？孩子學習英語必須要學這些嗎？

自然拼讀和分級讀物越來越熱，和傳統(tǒng)學英語的方式相比，最大的優(yōu)點在哪里？

不是一個概念，沙發(fā)的回復很詳盡了。

分級是漸進式難度/深度遞增的讀物，按套系出現(xiàn)。

自然拼讀 是母語式習得英語情況下，將聽力詞匯轉(zhuǎn)換成閱讀詞匯的工具。

傳統(tǒng)的零一上來背單詞學語法的學英語，很痛苦，而且最后出來的大多數(shù)是啞巴英語。

而科學的語言學習順序：聽-說-讀-寫。

通過幼齡時習得入門，有聽力詞匯后，自然拼讀+分級閱讀一起上，愉...
15歲
想法
自然拼讀和分級讀物越來越熱，和傳統(tǒng)學英語的方式相比，最大的優(yōu)點在哪里？

樓主百度一下，

自拼與分級是兩個概念。自拼適合有一定單詞量開始學習，幫助你達到:

1.聽音就會寫

2.看字就會讀

將來背單詞會容易些。

分級是按不同難度定級繪本，這樣樓主可以按級別去讀書，慢慢提高有幫助
9歲
想法
首先，分級閱讀和自然拼讀不是一個概念，

分級閱讀是為孩子提高閱讀的讀物，而自然拼讀可理解為英語閱讀工具。

其次，自然拼讀對于英語閱讀的作用，有點兒像漢語拼音對于中文閱讀的作用。

現(xiàn)在家長啟蒙孩子英語，與校內(nèi)傳統(tǒng)學習英語最大區(qū)別就是學習英語方式的不用。

傳統(tǒng)英語學習是以學得為主，而現(xiàn)在家長給孩子英語啟蒙是以習得為主，閱讀方面走原版路線。

雖然自然拼讀很熱，但也僅是工具而已，依然要通過閱讀來運用熟練。

而且，并非一定要學自然拼讀，有些孩子對字敏感，通過整體認讀也可以自...
14歲
想法
自然拼讀和分級讀物越來越熱，和傳統(tǒng)學英語的方式相比，最大的優(yōu)點在哪里？

現(xiàn)在孩子大部分的學習英語屬于習得，而以前的傳統(tǒng)英語學習屬于學得。

自然拼讀和英語分級是孩子英語習得過程中給予幫助比較大的閱讀資料吧！英語聽力輸入到一定程度可以進行自然拼讀，而分級讀物為英語閱讀提供了系統(tǒng)的螺旋上升的幫助。
8歲
11歲
想法
中國教育體制下傳統(tǒng)的英文學習方式就是背單詞應試，背句型應試，沒有遵循學習語言的正常路徑：聽—說—讀—寫，而是跳過聽說，直接讀，寫也是幾百字，遠遠落后于正常水平。自然拼讀和分級讀物的基礎(chǔ)其實也是需要聽力詞匯有一定儲備的，為了自主閱讀而設(shè)置的。所以如果一個機構(gòu)上來就宣傳自然拼讀，也不一定就好
11歲
想法
一個是學得，一個是習得

另外就是英文的思維。

學得是：聽到英文，想對應的中文，用中文想好怎么說，再翻譯成英文說出來。

習得是雙軌，聽英文就是想英文，不會用中文翻譯。
12歲
想法
自然拼讀和分級讀物越來越熱，和傳統(tǒng)學英語的方式相比，最大的優(yōu)點在哪里？

自然拼讀與傳統(tǒng)學英語的區(qū)別，學完自然拼讀基本上看見單詞可以讀出來，傳統(tǒng)學英語即國際音標，有音標才可以讀單詞。所以現(xiàn)在自然拼讀很熱。
10歲
想法
在我看來，自然拼讀是啟蒙階段孩子應該掌握的一種技能，它對孩子的英語學習，尤其是閱讀，能起到事半功倍的效果。但我不建議從自然拼讀起步，一開始的輸入還是以整句輸入為主，一是培養(yǎng)孩子語感，二是建立孩子整體感知英語的能力。在這種有效輸入進行一段時間后，孩子能夠區(qū)分單詞和句子時，比如經(jīng)常問：這個怎么讀？這時，家長可以抓住時機，進行自然拼讀的輔導！
12歲
想法
學習自然拼讀的目的就是為了讓孩子學會自主拼讀，就好像學習中文的拼音一樣的道理，學了之后，熟悉運用真的很重要。還有分級閱讀當然是讓孩子按照從淺入深的角度來學習英語，分級系列閱讀，孩子閱讀越多，無論怎么樣，多多少少也會進步很多?。?/span>
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