發(fā)布于 2021-05-17 · 圖片1

語文學習

5月17日星期一6Y10M27D
1.《典中點》一年級語文下冊P45- P46(22'46)
2.《一本小學語文閱讀訓練100分》一年級紅版《需要什么》《小星星的夢》(9'42")
3.口算  100以內(nèi)混合加減100道(17'53")
4.小學同步奧數(shù)舉一反三 A版 一年級下冊 P112- P117(20'44")
5.《小學學霸天天默寫》P49(4'40")
6.天天練app
(1)四刷二年級上冊數(shù)學 認識除法
(2)二刷二年級思維訓練 二年級數(shù)字謎 圖形豎式謎1
7.多鄰國 西語法語日語各一練
8.常爸小古文——天行健,君子以自強不息
9.云舒寫 看圖寫話訓練營第13節(jié)
10.《Nate The Great》——Mushy  Valentine
11.游泳隊訓練1.5小時
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推薦閱讀

6歲
想法
在遷 小學懶,在家門口村小直接上的,五年級覺得沒有前途,六年級轉(zhuǎn)學到市區(qū),小升初后搬家到初中學校附近租房,中考前搬到高中部附近,結(jié)果孩子考到中心區(qū)別的學校去了,干脆讓她住校了,這邊的房子合同都簽了好幾年,住著還挺舒服的,暫時不打算搬了,正好老二能在家門口上普惠幼兒園,等老二上小學,再搬到他小學附近吧!
11歲
想法
一二年級沒有單元測驗了,課后大家還會給孩子刷題嗎?-心里沒底,用刷題跟進 看完大家答案我發(fā)現(xiàn)兩種回答根本沒有差異,刷題的也不是題海,不刷題的只是一科一本,不是不做題,實在是殊途同歸啊哈哈哈
我家情況,孩子不刷題,為娘先刷……各大教輔電子版先看一遍決定買哪些或者打印什么,幾本書里同樣內(nèi)容章節(jié)找出一些典型題型,差不多一個類型練三道吧。這樣算刷題嗎,應該也算??
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5歲
8歲
想法
Doria學習打卡day14??

英文
- 聽:zippy and me1音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹1、2
海尼曼gk
培生預備
- 讀:練習“Are you hungry?”“Yes, I am./Thanks. I'm full!”,和賣甜甜圈一起玩的,又變成了“連續(xù)劇”,dramatic play是娃的最愛!

中文:
- 悟空識字:新學“在、節(jié)、成、進”
...
13歲
想法
植樹,比較簡單的看圖寫話,以前也寫過。

這次練筆,孩子拿著就寫,學習過鄧小平爺爺植樹,孩子也巧妙的把書本的動詞,比喻句用上了。

僅僅記住那句話,只要有一處寫的好的,就要及時表揚!

孩子開始有點喜歡寫作了,每次看到小作品被我分享,她會很得意!

暫時不考慮每天寫日記,畢竟孩子還是抵觸寫很多字,一周一兩篇小作,只要認真對待就好。

不積跬步不以成千里,靜待花開,期待孩子有一天也能寫出佳作!
11歲
想法
打算推著孩子開啟科幻小說的大門 說來扎心,從她9個月我就一直帶著親子閱讀,這么多年也幫她念了幾千本。別人親子閱讀,孩子不是學霸,也是書霸,最差也是認字超過同齡孩子的優(yōu)秀孩子。我家這位不僅沒有成為學霸,連認字都費勁,語文竟然是全科最差的學科,課本上的字用永遠都記不住,只要下筆必有錯字,只要張嘴念書句子一定顛三倒四,不是漏字就是加字,要不就是憑借自我感覺直接改造原文。寫作文就更不用說,車頭別尾的流水賬,句子不通,錯字連篇,亂七八糟,慘不忍睹。而且快9歲了,完全不喜歡看書,要么我讀她聽,自主閱讀能力幾乎0。
我家...
10歲
想法
認字,算數(shù)有沒有必要提前學?

看你什么目的,如果是正兒八經(jīng)的識字寫字造句做閱讀理解,如果是正兒八經(jīng)的計算列算式做應用題,那還是算了吧!如果你的目的是啟蒙,讓孩子對認字和算數(shù)感興趣,培養(yǎng)孩子的興趣為出發(fā)點,不是出于功利的目的,生活中有意識地啟蒙,未嘗不可。

識字,我們是這樣做的:

①生活中識字,什么路牌啊,菜單啊,包裝袋啊等等。

②繪本閱讀,認識的字,閱讀中遇見可以點一下。

③集中識字,像大熱的教材,四五快讀啊,學前600字啊??梢詭椭岣咦R字量,有助于自主閱讀。

...
11歲
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陪孩子學拼音發(fā)現(xiàn)的問題

馬上幼升小,拼音是在幼小銜接學的,在家沒有特意教過。親子讀過《魔法拼音國》。

練習冊自己買了樂學熊和默寫能手。

我更喜歡樂學熊,大開,紙張厚,彩色,頁面很清爽。簡單粗暴以字和拼音為主。正合適我家這個階段。

默寫能手偏向在句子中考察字的應用。題型更豐富一點。但頁面看著很亂,感覺會給孩子很大壓力。??

目前正在做樂學熊這本,合計檢驗下在學校學的怎么樣?把不會的字和拼音挑出來練練。出乎意料的是掌握的還挺好的。

但也發(fā)現(xiàn)如下問題:

?1. y w...
11歲
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二升三 二年級男孩

目標:語文了解課本漢字來源,會寫。數(shù)學掌握三年級基本概念,課本習題正確率90%。英語聽說讀寫全面提升。

一、語文

(一)三(上)語文預習:三(上)語文課本。結(jié)合說文解字。

(二)練字:學四會字每個1字2組詞。

(三)閱讀50本書。一天一兩本

(四)好詞好句摘抄

(五)閱讀理解:每日1-2篇。

(六)做二年級周計劃。

(七)山水一天看一集(二級或三級)

二、數(shù)學

(一)每日口算:計算小超市。公文數(shù)學

(二)三年級課內(nèi)預習,一...
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11歲
想法
預習比復習還重要 經(jīng)過一二年級的學習,我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成預習的學習習慣之后,孩子對知識的掌握比較牢固,預習還幫助孩子拓展了很多知識內(nèi)容。最重要的是提升了他的自信心和學習的積極性。
剛步入小學時,孩子不敢舉手發(fā)言,有性格方面的原因,但他對內(nèi)心答案的不自信,是造成他不敢積極發(fā)言的主要原因。
二年級我們開始調(diào)整學習節(jié)奏,每天拿出一些時間來把第二天要學的內(nèi)容過一遍。具體內(nèi)容是讓孩子把語文的新課文讀一遍,把不理解的詞語,不會讀的生字提前學一遍,可以利用生詞卡來幫助孩子預習生字詞。再和孩子一起看一下課后題,和孩...
13歲
想法
推薦教材解讀 對比教材全解,這套是大開本,字大清晰,圖文并茂,排版舒服。
語文的學校要求用全解,數(shù)學的我們一直用教材解讀。假期里可以和數(shù)學課本一起預習,有課本練習的答案,也有每課一練,一單元后還有單元復習的練習。單元后面有整理和復習,以知識導圖方式對知識點進行梳理。
數(shù)學的,每一課時有例題講解,有老師有話說(對知識進行點撥,提醒注意點和疑難點),漫畫部落(這部分是娃的最愛,寓教于樂)。
強力推薦,特別適合扎實課內(nèi)基礎(chǔ)。17春 教材解讀 小學語文四年級下冊(人教版) ...
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