發(fā)布于 2020-04-17
提問初中歷史的學(xué)習(xí)方法,問主的意思是問應(yīng)試吧?

我家妞本身對歷史不大感興趣,但成績還不錯,一是因?yàn)樽龅搅祟A(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí),當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天完成背誦;二是因?yàn)殒ぐ謵酆脷v史,妞上課沒聽懂的地方可以要求他重新講一遍,講到完全明白為止。
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17歲
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我看到一個說法是先建立歷史框架感,然后再在框架結(jié)構(gòu)里放東西,形成自己的歷史結(jié)構(gòu)地圖,比單獨(dú)的背一個一個的知識點(diǎn)要容易很多。

B站上有歷史年代的視頻,也有各朝代歷史疆域演變地圖的視頻,可以給孩子看一下,對建立直觀的歷史框架很有用。我家娃最近看的很入迷,因?yàn)椴荒荛L時間看視頻,現(xiàn)在直接是聽著背景音樂在腦子里回放視頻。
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10歲
14歲
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如果孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,根據(jù)課本走的話,強(qiáng)化記憶。比如最近學(xué)的是夏商周時期的,那就著重找這個時期資料去了解。

步印出的歷史地理書很多,可以選孩子喜歡的來讀。B站也有很多講歷史的紀(jì)錄片,比如《中國通史》。如果孩子感興趣,歷史除了當(dāng)做故事讀,還可以做更多。

比如畫歷史年代線,往里面填所學(xué)知識。

比如現(xiàn)有的,別人做好的墻書。

或者跨學(xué)科學(xué)習(xí),把歷史和地理等內(nèi)容串起來。

有很多內(nèi)容還是需要背誦的,每天花一點(diǎn)時間背,然后隔兩天復(fù)習(xí)一次,溫故而知新。歷史是浩瀚的海洋,學(xué)無止境,讀...
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我家現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了。

發(fā)現(xiàn)我們這里的初中對歷史很不重視,初一上學(xué)期歷史只考了兩次,期中、期末各一次,而且都是開卷考??????。我家娃的成績都沒有達(dá)到我的預(yù)期,不過在班里算前幾名了(菜菜初中,生源不好)。

我家孩子屬于記憶力較差,思維偏理的孩子,平時閱讀喜好也嚴(yán)重偏科普類。要他死記硬背,他只會越背越暈,越背越反感,背不下來的。

我很怕學(xué)??菰餆o味的教材、單一的教學(xué)方式和背記的要求會導(dǎo)致孩子厭學(xué),所以我在他上初中之前,就逼著他把中國歷史和世界歷史的相關(guān)書籍讀了一些。方法...
11歲
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有兩種方法吧,但是不是初中生的方法,就是學(xué)歷史的方法。我初中著實(shí)沒好好學(xué)。

1.這種方法是我隊(duì)友貢獻(xiàn)的。把初中課本的歷史事件的發(fā)生時間整理一個表格。然后再具體去看每一個事件的經(jīng)過。

2.一個比較輕松的方法。選一個自己喜愛的朝代深入了解后,再去看這個朝代前后幾個朝代的故事慢慢去了解,以興趣為出發(fā)點(diǎn)。
12歲
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請教一下,初中歷史的學(xué)習(xí)方法?

回答,小童,小一,估計(jì)回答有可能不沾格。自親身經(jīng)歷,歷史的學(xué)習(xí),滲透到生活中,我家小童聽了三遍凱叔講歷史,朦朦朧朧的對歷史有了一定了解,讀兒童類的歷史書,了解基本歷史人物,歷史事件,下一步結(jié)合動畫片更進(jìn)一步。
曲一線知識清單看個幾遍,歷史課外書讀起來,做題加深記憶,錯題本,歷史故事聽一聽。
11歲
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從小浸潤,抓住重點(diǎn),找優(yōu)秀的輔導(dǎo)書
上弦明月半
上弦明月半