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愛(ài)吐泡小毛蟹
2016
發(fā)布于 2019-03-13 
好多人沒(méi)看清樓題主的問(wèn)題，不過(guò)題主怕是自己也清楚吧，其實(shí)解決辦法就是一句話：態(tài)度堅(jiān)定的堅(jiān)持下去。
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推薦閱讀

10歲
14歲
想法
同二年級(jí)，不過(guò)我們學(xué)校老師安排的不少，除了筆頭作業(yè)，軟性作業(yè)比如預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)朗讀和日記等就不少，但我還是盡量保證孩子的閱讀時(shí)間每天至少在一個(gè)小時(shí)。

雖然只有閱讀，可是就只閱讀里不也是有那么多可以做的事情么，中文英文閱讀每天各自至少要半小時(shí)以上才能對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言有比較好的幫助，有時(shí)候娃看到了喜歡的書(shū)，過(guò)了半小時(shí)都不肯停。然后數(shù)學(xué)閱讀，不論是入門(mén)的數(shù)學(xué)繪本，還是數(shù)學(xué)史的的了解，還是數(shù)學(xué)思維書(shū)感受數(shù)學(xué)的美，哪怕不做題也在學(xué)數(shù)學(xué)啊。再擴(kuò)展的話還有史地科學(xué)類(lèi)繪本和紀(jì)錄片視頻，再或者跟爸爸做做...
13歲
想法
現(xiàn)在學(xué)校里就已經(jīng)很緊張的學(xué)習(xí)，回家無(wú)寫(xiě)的作業(yè)，只有閱讀。?

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始說(shuō)因?yàn)榻逃钟幸?guī)定，一二年級(jí)不許布置書(shū)寫(xiě)作業(yè)，所以回家就沒(méi)作業(yè)了。不過(guò)開(kāi)班會(huì)，老師說(shuō)了句，課上內(nèi)容掌握只能考60分。把這句話帶給娃，還是按以前老師布置的作業(yè)寫(xiě)
15歲
想法
閱讀是必須安排的，運(yùn)動(dòng)也不能少。

如果想讓孩子額外練習(xí)，可以選一套好一點(diǎn)的教輔材料。比如寫(xiě)字，可以找一本字帖每天固定時(shí)間寫(xiě)一面。選一本口算本，每天寫(xiě)一面，或者奧數(shù)題，每天做一個(gè)。

首先，家長(zhǎng)的態(tài)度上，不要給他這是額外負(fù)擔(dān)的感覺(jué)，這是每天要做的一項(xiàng)事情，像吃飯睡覺(jué)一樣。

然后，定下來(lái)之后就要堅(jiān)持。

注意，額外的量不要太多，不要造成明顯時(shí)間不夠玩，不夠看書(shū)的感覺(jué)。

最后，可以給孩子一點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，我家是每完成一本練習(xí)冊(cè)，就按購(gòu)買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的價(jià)格，獎(jiǎng)勵(lì)，雖然錢(qián)不多??

我們家...
6歲
10歲
想法
二年級(jí)的安排 我們校外沒(méi)有太多的作業(yè)安排。在學(xué)校的最后一節(jié)課自習(xí)，老師會(huì)安排寫(xiě)作業(yè)。無(wú)奈的是我們寫(xiě)的很慢，經(jīng)常學(xué)校的還要拿回來(lái)寫(xiě)。

二年級(jí)的語(yǔ)文
1.課本的字詞，我們有一本寫(xiě)字課，有時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)寫(xiě)，有時(shí)學(xué)完一課時(shí)寫(xiě)
2.每一課學(xué)完，我會(huì)給孩子聽(tīng)寫(xiě)，包括一類(lèi)字組詞、詞匯表里相關(guān)詞語(yǔ)、看似不明確的部首、個(gè)別字的筆順
3.我們抓查字典，每天都要查
4.學(xué)完一課要預(yù)習(xí)，一類(lèi)字組詞、部首、音序及筆畫(huà)
5.閱讀和看圖寫(xiě)話，時(shí)間充裕的時(shí)候會(huì)安排

二年級(jí)的數(shù)學(xué)
斷斷續(xù)續(xù)的口算，二年級(jí)乘除法是重點(diǎn)，乘法口訣...
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孩子在校成績(jī)好嗎？好的話可以跟孩子商量搞一下興趣班、加強(qiáng)體育活動(dòng)或提高一下學(xué)習(xí)的難度。不好的話先多做些練習(xí)，把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。

家長(zhǎng)啥都沒(méi)安排，那么孩子是自有安排呢？還是在發(fā)呆呢？還是玩手機(jī)呢？還是無(wú)所事事地浪費(fèi)時(shí)間呢？再尊重孩子的意見(jiàn)也不能完全放任不管吧？

如果真是只要有一丁點(diǎn)安排都會(huì)雞飛狗跳的話，索性揍一頓再說(shuō)吧。
13歲
18歲
想法
我們現(xiàn)在一年級(jí)，確實(shí)是這樣，沒(méi)啥回家的筆頭作業(yè)，所以體育類(lèi)課外班報(bào)的比較多，然后就是閱讀。個(gè)人覺(jué)得這樣也好，不過(guò)我理解樓主的擔(dān)心，畢竟二年級(jí)了，還是應(yīng)該有點(diǎn)書(shū)面作業(yè)才方便銜接三年級(jí)，孩子不肯做家長(zhǎng)布置的作業(yè)是很常見(jiàn)的，他們會(huì)覺(jué)得老師布置的才需要做??????樓主可以試著和老師私下溝通，自己買(mǎi)好練習(xí)冊(cè)，麻煩老師幫你布置，不過(guò)這樣的舉動(dòng)最好能全班都同意，這樣老師同意的可能性會(huì)大一些
13歲
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一年級(jí)，學(xué)校就有作業(yè)，不算多，回來(lái)還被我安排(?????)

具體安排，回家修整十多分鐘，到四點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

到五點(diǎn)半，不管寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完，趁天亮出去玩，加吃飯到七點(diǎn)。

七點(diǎn)后，娃艱難的人生就開(kāi)始了，先完成未完成的學(xué)校作業(yè)，如果有的話。然后練字一刻鐘，閱讀理解或?qū)懺捑毩?xí)一刻鐘。語(yǔ)文結(jié)束。

中間休息眼睛時(shí)間用來(lái)練舞蹈，十分鐘左右。

然后開(kāi)始二十分鐘左右的英語(yǔ)時(shí)間，自然拼讀練習(xí)，分級(jí)閱讀。

緊接著是數(shù)學(xué)時(shí)間，目前經(jīng)常因?yàn)榍懊娓悴煌旰雎詳?shù)學(xué)，個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)可以大點(diǎn)加量。
...
14歲
想法
這不挺好的嗎？不打斷可以讀到睡覺(jué)....

說(shuō)說(shuō)我家二年級(jí)娃非假期的晚間安排，下午5點(diǎn)到家，9點(diǎn)半前睡覺(jué).（非節(jié)假日安排）

這個(gè)學(xué)期每天晚上留出了20分鐘觀看紀(jì)錄片（英文的，目的是既能磨耳朵，又能讓他在感興趣的地方多渠道的獲取知識(shí)...沒(méi)錯(cuò)，我們英語(yǔ)啟蒙很晚...我們也都不喜歡低幼的動(dòng)畫(huà)片來(lái)磨耳朵...）

圍棋，每天晚上的必修課，下棋和做題以及和爸爸討論（非常耗時(shí)...）

練字，每天晚間的功課.

間隔時(shí)間跳繩（平時(shí)的運(yùn)動(dòng)靠它啦...）

偶爾練琴，差不多形同虛設(shè)......
15歲
現(xiàn)在學(xué)校里就已經(jīng)很緊張的學(xué)習(xí)，回家無(wú)寫(xiě)的作業(yè)，只有閱讀。自行安排作業(yè)，孩子雞飛狗跳……，不安排，老母親各種擔(dān)憂。該何去何從？g

?答:簡(jiǎn)直太幸福了!

你若希望補(bǔ)充校內(nèi)，可以適當(dāng)買(mǎi)一點(diǎn)練習(xí)冊(cè)，每天回家練習(xí)練習(xí)

若是我就可以全力安排自己家的內(nèi)容

1.閱讀（中英文）

2.寫(xiě)作

3.奧數(shù)

4.興趣愛(ài)好
14歲
想法
二年級(jí)的孩子，如果學(xué)校沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)，完成閱讀練習(xí)以后有什么安排，其實(shí)真不少呢！

小學(xué)的孩子就算沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)，也應(yīng)該讓孩子加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)了，比如練字，每天寫(xiě)一篇描紅，堅(jiān)持下去收獲肯定不錯(cuò)。比如口算，小低年級(jí)必須把口算練好，基礎(chǔ)打好了以后運(yùn)算才能又快又準(zhǔn)。比如英語(yǔ)，堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀，這樣以后學(xué)習(xí)花在英語(yǔ)上的時(shí)間才不會(huì)太多。比如習(xí)題，53天天練，黃岡小狀元都是練習(xí)題，課后練習(xí)，單元測(cè)試。
愛(ài)吐泡小毛蟹
愛(ài)吐泡小毛蟹
2016