發(fā)布于 2023-04-20 · 圖片1
最近應(yīng)該還寫(xiě)得有其他作文,也不知被娃收到哪里去了,暫時(shí)只找到這篇。我們家這位小朋友一直比較擅長(zhǎng)寫(xiě)景、寫(xiě)物,記敘文相對(duì)較弱,主要問(wèn)題是敘述太平淡,缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)。經(jīng)過(guò)一番點(diǎn)撥和訓(xùn)練果然有進(jìn)步,這篇記敘文就寫(xiě)得比較像樣了。
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16歲
想法
娃最近喜歡辛棄疾的詩(shī)詞
兩次考試作文都寫(xiě)了辛棄疾
這是第二篇

人是要有一點(diǎn)精神的

一柄積累塵埃的劍,一腔沖殺戰(zhàn)場(chǎng)的血,一曲泣血迸空的詞,一支揮毫潑墨的筆。
題記
少年豪情正勝,單槍匹馬,正飛馳沙場(chǎng)。一腔熱血,他追上了叛徒,將其斬殺。那一年二十一歲血?dú)夥絼偟乃€不叫稼軒,還奔走抗金戰(zhàn)場(chǎng),還渴望能南歸入宋。
其實(shí)他出生于金朝官員之家,卻咽不下下那一口被他...
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來(lái)曬曬 小朋友的作文,我覺(jué)得勝在創(chuàng)新,一篇文章,我總是希望他寫(xiě)出兩到三個(gè)角度,給出兩三個(gè)結(jié)尾,最后選一個(gè)最出人意料的。老師一直說(shuō)小朋友太有想象力了。
我不喜歡娃用那些所謂的成語(yǔ)或者花里胡哨的詞語(yǔ),語(yǔ)言流暢,寫(xiě)出自己真摯的情感就好了。結(jié)構(gòu)為王,情感打底,至于裝修嘛,極簡(jiǎn)風(fēng)就好。
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JD
12歲
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上學(xué)期五下的幾篇作文,我給他的界定是文筆一般,真情實(shí)感倒是蠻好的,符合他傻乎乎的直男個(gè)性。作文從不打草稿寫(xiě)提綱,提筆刷刷刷一路寫(xiě)下來(lái),通常周末在家也是45分鐘完成一篇。

對(duì)自己喜歡的魔戒和大仲馬的作品,還是有一定的見(jiàn)解。寫(xiě)表弟,其實(shí)寫(xiě)的就是你。批評(píng)我用眼的信,真的是毫不客氣,逮著機(jī)會(huì)還不大書(shū)特書(shū)!期末考試的作文,90%的內(nèi)容和文字都是考場(chǎng)上完成,太自我,啥套一學(xué)期寫(xiě)過(guò)改過(guò)的作文在他那沒(méi)概念,想怎么寫(xiě),立刻就發(fā)揮!其實(shí)也蠻好的,作文不是高分,但勝在可愛(ài),就繼續(xù)這樣吧。
最近寫(xiě)的三篇 六年級(jí)上
第一篇是我的拿手好戲,寫(xiě)?zhàn)B魚(yú)之道。
第二篇是令人難忘的升旗,寫(xiě)的是爸爸帶他和小伙伴一起到天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗的經(jīng)歷。
第三篇,今天剛剛寫(xiě)完給老師交差,寫(xiě)“盼”,將自己最近日思夜想的海缸寫(xiě)了出來(lái),有的動(dòng)詞挺生動(dòng),不錯(cuò)~
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14歲
14歲
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月考作文——那一抹青綠改變了我 那一抹青綠改變了我
在小學(xué)的時(shí)候,我的日子無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。我除了學(xué)習(xí),什么都好。會(huì)許多球類(lèi)運(yùn)動(dòng),身體強(qiáng)健,還是周?chē)⒆拥摹邦^”。
可是到了初中,我無(wú)憂無(wú)慮的日子一去不復(fù)返。爸爸媽媽不再忙于工作,開(kāi)始嚴(yán)格地監(jiān)督我的學(xué)習(xí)了。他們希望我擺脫“落后”的帽子,將來(lái)考上重點(diǎn)高中。也是,中考是人生中第一座分水嶺,初中生活也只有三年,一晃而過(guò),
為了不白費(fèi)父母對(duì)我的期盼,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)
了,我曾一度沖擊到年級(jí)前列,但是不久就又回到了起點(diǎn)。我決定通過(guò)期末...
10歲
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娃目前二年級(jí),老師布置的看圖寫(xiě)話還挺多的,作文不太布置。近期的話自發(fā)寫(xiě)過(guò)兩篇(一篇手寫(xiě),一篇口述),老師布置了一篇。

手寫(xiě)這篇是因?yàn)槔蠋熥尞?huà)家鄉(xiāng),娃畫(huà)畫(huà)不太行,就寫(xiě)了一篇作文配了點(diǎn)圖交了上去。

口述這篇是有一次放學(xué)我倆步行回家,抬頭遇見(jiàn)了天上的浪花朵朵。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只給他記了下來(lái),沒(méi)有手抄了。

老師布置的是《我最喜歡的小動(dòng)物》。其實(shí)小時(shí)候他寫(xiě)過(guò)小烏龜,我提議把那篇抄下來(lái)交差,他說(shuō)他還是想寫(xiě)貓。

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10歲
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沒(méi)有近期的寫(xiě)的,一年級(jí)的來(lái)湊湊數(shù)吧 我們現(xiàn)在二年級(jí)上,或許因?yàn)檫@一學(xué)期比較短,老師很少布置小作文了??磮D寫(xiě)話還是有一些,但是也都不知道去哪里了。倒是一年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)課那段時(shí)間,每周會(huì)有一個(gè)小練筆,因?yàn)樾枰恼丈蟼?,所以保留了下?lái)??吹叫∠恼魑模シ艘幌孪鄡?cè),果然還在??。
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2歲
11歲
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三年級(jí)作文 還記得去年初嘗寫(xiě)作甜頭的娃信心滿滿地立下flag,爭(zhēng)取三年級(jí)參加楚才作文比賽。一年過(guò)去了,書(shū)讀了不少,保持了豐富的想象力,思維也有所提升,但字詞基礎(chǔ)、語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)與流暢性都非常欠缺。他平時(shí)在細(xì)節(jié)方面也確實(shí)不太愿意花功夫,比如對(duì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、查找錯(cuò)別字,如何遣詞造句更佳都非常不以為然,每次寫(xiě)完了就了事。
目前在班上的寫(xiě)作水平算不上特別優(yōu)秀,自然也沒(méi)被老師選上參加作文比賽。但為了保持寫(xiě)作熱情繼續(xù)鼓勵(lì)他,我還是找課外機(jī)構(gòu)給他報(bào)名了比賽。二個(gè)半小時(shí)寫(xiě)下來(lái)竟然時(shí)間才剛剛夠,有了這次體驗(yàn),...
11歲
想法
三年級(jí)作文 看到他寫(xiě)的這篇作文就覺(jué)得自己之前可能都在幫倒忙,其實(shí)他自己寫(xiě)的很通暢,語(yǔ)氣平靜,節(jié)奏不緊不慢,我都讀出點(diǎn)紀(jì)錄片旁白的感覺(jué)來(lái)了。
當(dāng)然用詞可以更講究些。只是目前我對(duì)他的要求就是言之有物,邏輯通順,不用特別在意好詞好句。
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11歲
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三年級(jí) 作文慢慢上道 一年級(jí)寫(xiě)一篇要三小時(shí)
二年級(jí)兩小時(shí) 三年級(jí)一小時(shí)多一點(diǎn)
重點(diǎn)是之前老母親全程參加 嘔心瀝血一點(diǎn)不夸張 耐心也要一萬(wàn)點(diǎn)
現(xiàn)在孩子自己寫(xiě) 寫(xiě)完一起稍微修改一下 問(wèn)問(wèn)我得意見(jiàn) 輕松很多了
核心就是:一開(kāi)始寫(xiě)得好 開(kāi)了個(gè)好頭 老師每次表演 成就感十足 越寫(xiě)越有激情
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愛(ài)故事的蛐蛐
愛(ài)故事的蛐蛐
2014
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