下載App 公眾號(hào) 登錄
Doria媽
2019 2016
發(fā)布于 2020-02-19 · 圖片9

英語聽力啟蒙

Doria學(xué)習(xí)打卡day20

英文
- 聽：zippy and me3音頻
           牛津樹2音頻
           sss兒歌
           泛讀牛津樹1、2、海尼曼gk、培生預(yù)備
- 讀：繼續(xù)學(xué)唱A Sailor Went To Sea，認(rèn)識(shí)marine organism：seahorse、jellyfish、turtle、octopus、whale……

中文：
- 悟空識(shí)字：新學(xué)“告、片、分、孩”
                      累積識(shí)字223
- 繪本：14本
- 聽國學(xué)：《三字經(jīng)》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。

其它： Skill Sharpner Grammar&Punctuation（P16-P23）、Reading（P）、Critical Thinking（P124-134）

游戲：sss拓展：A Sailor Went To Sea（昨天自制的fishing rod很喜歡，今天一早起來就開始釣魚，又認(rèn)識(shí)了新的海洋生物）、釣字卡（釣魚、烤魚，付錢）搭積木

app學(xué)習(xí)：
- 上午悟空識(shí)字（約15分鐘）
- 午飯后巧虎樂園（約10分鐘）
- 晚飯后Everyday with zippy （約15分鐘）
- 臨睡前Penelope（4集）

戶外：0（又是個(gè)大晴天，給二寶洗澡，依然哭的嗷嗷的……）

餅干狗到嘍，開心開心～

繼續(xù)大量泛讀可理解性音頻輸入

我家寶不比別人家的牛娃
但依然是我的驕傲
慢慢來。
晚安
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏1

推薦閱讀

10歲
想法
這個(gè)關(guān)于幾歲背單詞，我其實(shí)還真沒有想過。我覺得他和中文實(shí)字一樣，是有個(gè)敏感期的。中文就是孩子突然有一段時(shí)間就特別喜歡認(rèn)字，我們家目前是最近特別喜歡拼拼音，不管什么字，他都要拿拼音練一遍。我估計(jì)背單詞也是這樣吧，會(huì)有一個(gè)時(shí)期漢字就突然對(duì)單詞比較敏感了
11歲
想法
個(gè)人感覺用的資源太雜，資源多了反而不是好事資源在精而不在多。我家孩子6歲半開始啟蒙，一部《藍(lán)色小考拉》就看了3個(gè)月，從這一部動(dòng)畫片里學(xué)會(huì)了很多日常口語，平時(shí)在家自己就會(huì)自言自語說英語。第二部《粉紅豬小妹》看了將近一年的時(shí)間，看完這兩部后口語已經(jīng)和老外聊天沒有問題了。總結(jié)下來，不是我那時(shí)會(huì)用資源，而是孩子太喜歡這兩部英文動(dòng)畫片了，動(dòng)畫片里有太多的高頻詞和日常生活用語，想讓孩子說出來就得多學(xué)習(xí)日常生活中會(huì)用到的話，遇到同樣的場(chǎng)景孩子自然而然就會(huì)說出來。

我們讀書比較晚，在各個(gè)論...
2 2 2
3歲
8歲
想法
今日學(xué)習(xí)減法，學(xué)著學(xué)著就亂了。
go math重應(yīng)用，輕計(jì)算。10以內(nèi)加減法的計(jì)算用block或者picture解決就行 ，但是應(yīng)用題一點(diǎn)不含糊。加法的時(shí)候很簡(jiǎn)單，只有增加和求和兩種形式。
到了減法，一天就學(xué)了4種形式，我看下一講還要學(xué)how many more 和how many fewer 。
我都有點(diǎn)頭大，小蠻自然也糊涂了。
go math 用bar model 解題，用__來表示未知的數(shù)，這不是代數(shù)嗎？
我把紛亂的例題總結(jié)了下，目前學(xué)了4種類型。再給小蠻講一講，看看能...
8歲
想法
Migy Blanco：Love You Always 一直愛你 Nosy Crow出版 附故事在線音頻資源 35 當(dāng)小刺猬Hoglet和他的媽媽穿過秋葉回家的時(shí)候，Hoglet感到困惑和充滿疑問。他身邊的一切都在改變——如果他也改變了，他媽媽會(huì)更愛他嗎?她的愛會(huì)改變嗎?但聰明的媽媽知道如何安撫她的小刺猬，無論發(fā)生什么變化，她的愛將永遠(yuǎn)不變。

當(dāng)周圍發(fā)生如此多的變化時(shí)，孩子們會(huì)感到生活難以承受，而在這本圖畫書中，美麗的秋天鄉(xiāng)村景色傳達(dá)出一種轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。一個(gè)感人的詩歌對(duì)話完美地平衡了這一點(diǎn)，安撫孩子們父母和孩子之間的愛是無條件的和永恒的，同時(shí)鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，去改變和成長(zhǎng)。

...
2歲多的小朋友，看動(dòng)畫好像有點(diǎn)早?？梢远嗦犛⒄Z兒歌，家長(zhǎng)可以和孩子一起唱跳，孩子的接受度會(huì)更高。應(yīng)該多看繪本，有了一定語言基礎(chǔ)，對(duì)動(dòng)畫片的理解會(huì)更好。而且這個(gè)年齡的英語繪本簡(jiǎn)單，有趣。親子共讀的體驗(yàn)也是非常好的！
9歲
想法
我發(fā)現(xiàn)娃對(duì)不認(rèn)識(shí)的字有一套自己的識(shí)記方法，概括如下。

第一步，結(jié)構(gòu)拆解?？催@個(gè)字是合體字還是獨(dú)體字，是上下結(jié)構(gòu)還是左右、包圍結(jié)構(gòu)。

第二步，部件識(shí)別。在拆出的部件中找認(rèn)識(shí)的偏旁。

第三步，機(jī)制分析。將字義和部件義用自己的邏輯內(nèi)化。

舉個(gè)例子，“硬”。

“它應(yīng)該是左右結(jié)構(gòu)”———結(jié)構(gòu)拆分
“左邊一個(gè)石，右邊一個(gè)更”——部件識(shí)別
“石頭硬，加個(gè)更就是比石頭更硬。所以石更就是硬?！薄獧C(jī)制分析

我需要做的：肯定、鼓勵(lì)、解釋。

肯定和鼓勵(lì)自不必說，在這之后要稍作解釋。...
10歲
想法
大部分一遍過。喜歡的會(huì)反復(fù)聽。 娃的級(jí)別不算高，跟小花生里的牛娃們也沒法比，娃也不算耐雞的孩子，整體升級(jí)過程相對(duì)平緩吧。說下自己的經(jīng)驗(yàn)。

我家娃的裸聽是從little fox的rocket girl開始的。起步比較偶然，那會(huì)兒忙裝修，需要給她找點(diǎn)事情。當(dāng)時(shí)還沒看動(dòng)畫片，就口述說了下故事梗概，結(jié)果小家伙小小一團(tuán)坐在小凳上聽了一個(gè)下午，中間兩次跑過來要抱，說害怕。雖然有音效加成，但意思也應(yīng)該是大概明白。不過那會(huì)兒就像大人聽恐怖故事一樣，她一邊害怕一邊又忍不住想聽。
之后就有意識(shí)地開始裸聽。一直比較謹(jǐn)慎，都是放...
13歲
想法
一招使用國際教育資源提升孩子的學(xué)練效果！ 如何使用教育資源提升孩子的學(xué)練效果？
在國際教育領(lǐng)域，資源豐富多樣，結(jié)合使用這些資源能顯著提升孩子的學(xué)練效果和自主能力。本文以國際愛學(xué)社的教育資源為例，探討了如何通過每天40分鐘的任務(wù)清單和番茄時(shí)間法，交叉使用資源以提高學(xué)練效率。
?? 交叉使用國際教育資源的好處：
綜合性：不同資源針對(duì)不同技能，如詞匯、語法、聽力，確保孩子綜合發(fā)展。
多樣性：豐富的資源保持孩子的興趣，避免學(xué)練枯燥。
個(gè)性化：適應(yīng)不同孩子的學(xué)練風(fēng)格和興趣，找到適合的學(xué)練路徑。
對(duì)標(biāo)國際：模仿美國、英國等國的教...
強(qiáng)烈推薦樂樂趣的拼音啟蒙立體書！?。?br/>
我寶目前是大班，上學(xué)期幼兒園學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)拼音，他之前只知道aoe，后來發(fā)現(xiàn)他都會(huì)了，而且非常感興趣，我就給他趕緊買了拼音書，拼音真好玩和魔法拼音國都買了，還行，挺有興趣的。但是最成功的是樂樂趣這個(gè)點(diǎn)讀書。我買這本書是因?yàn)閛讀“喔”，一般大地區(qū)都改發(fā)音了，我打聽身邊上小學(xué)的家長(zhǎng)，還有小學(xué)老師，都說我們地區(qū)沒改，還是老式叫法，所以同意買的這本。

孩子就是通過這本書自學(xué)的拼音，要不然我都不太記得確切的讀音了，有的怕讀錯(cuò)。

孩子在年前只是把挨...
8歲
想法
ABC READING APP里面有個(gè)單詞闖關(guān)小游戲，我們偶爾會(huì)玩一玩。小朋友比較喜歡，但是最后一個(gè)環(huán)節(jié)是要認(rèn)讀的，我家目前還沒這個(gè)水平哈。

另外這是付費(fèi)app，單詞闖關(guān)是不是全部對(duì)非會(huì)員免費(fèi)不太確定哈。你可以自己試一試，供參考哦。
Doria媽
Doria媽
2019
2016