day41
最近,學(xué)而思數(shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)三角形,對稱。斑馬思維學(xué)習(xí)圖形。有道樂讀正好也讀到《一起來玩圖形吧》。幾乎三個(gè)課同時(shí)開了圖形認(rèn)知專題。
斑馬思維補(bǔ)昨天的課,平面圖形與立體圖形的感知。小妞兒表現(xiàn)不錯(cuò)。
有道樂讀,拓展作業(yè):我家的圖形,需要錄視頻讓小妞兒介紹家里的圖形??赐卣归喿x《缺失的一角》,這個(gè)故事很有趣,以后需要多帶心薈讀這本書。
斑馬英語:grandma grandpa brother
故事書是:I CAN HELP
認(rèn)識字母:Cc
razaa讀《happy birthday》,one two three 等數(shù)字心薈知道,但是“Iam one year old”讀不好,這個(gè)句子比較長了,搞不定。她的工作記憶中,無法一下子記住四個(gè)單詞,再重復(fù)出來。