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2014菩提樹下
2014 2014
發(fā)布于 2022-04-25 
重視體育，增加課時是挺好的事，只是希望體育課上能學些東西，真正鍛煉身體。我是受夠了那些什么站隊、紀律，向左向右看齊之類的，純粹浪費時間。
那些考試內容，像羽毛球什么，不記得具體的了，最好能在上課學到。
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10歲
想法
新課標發(fā)布，體育課占比增加，本意是好的。
一年級小孩，上完延時課，放學已經(jīng)5點半，北方冬天太陽早就下山了，真的沒有時間戶外運動。
增加體育課時間，學校的體育課對孩子們視力保護、身體健康、心理放松、團體協(xié)作等方面都有很多好處。
但，體育課增加的同時，體育考試難度沒必要不斷加碼。畢竟孩子們各類學習考試壓力已經(jīng)很大了，如果體育再加入內卷，豈不是更累。而且，體育真的更是看天賦，不是一直堅持練習，都能成為奧運冠軍的。而且有些孩子可能天生身體存在缺陷，如果過度強調體育成績，讓這些孩子怎么...
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11歲
想法
教育從來是與國家的大政方針和戰(zhàn)略布局正相關的，教育既是教育本身，也從來不局限于教育層面。
我父母那一代，教科書還有關于農(nóng)業(yè)和工業(yè)的內容，也就是80年代之后，體育才讓位于文化課，為什么，因為科教興國，在那之前，體育一直擁有很高的地位?，F(xiàn)在體育王者歸來，只能說國家又需要了，我的解讀是，戰(zhàn)爭迫在眉睫，增強體質勢在必行。
7歲
想法
幼兒園已經(jīng)在執(zhí)行了…
上周四進行了第一次體能測試…
孩子運動方面
現(xiàn)在肉眼可見的進步…

跳繩動作不再那么夸張了 協(xié)調了…
呼啦圈一次性能轉超一分鐘了…
經(jīng)常夸贊自己跑步超過了男生…
就覺得自己老牛氣了…
籃球是弱項
老是說手腕疼…
12歲
想法
我們討論其實也沒有什么效果吧！自己是很贊成健康是一切的基礎，增加體育課，增加體育課學習的內容、增強國民身體素質，也十分贊同。兒子學校一直都是每天一節(jié)體育課，但是學校操場是非標準體育場，場地小，孩子多，感覺完全活動不開。傾向于體育合格，而不是增加體育分數(shù)的方式去造成新一波的內卷，家長和娃都很不容易！卷學習、卷藝術、還要卷體育，太累啦！
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9歲
想法
我覺得挺好的 不管以后娃是學霸還是學渣，有個好身體都不會錯?，F(xiàn)在孩子們在?；顒訒r間不多。如果每日一節(jié)體育課，身體和視力都會有好處的。又不是所有孩子都能考上普高。

再說醫(yī)療現(xiàn)在成本真的是很高的，少生病對家庭，對國家都是減少負擔的。

運動可以抗抑郁，讓孩子們健康開朗，迎接未來吧。
體育課課時從理論上來說增加是好事兒，身體是革命的本錢，現(xiàn)在搞課后服務本來孩子在學校的時間就延長了，如果能夠多增加體育活動時間，讓孩子不要總是坐在教室里確實很好。不過增加課時可以，對應的考試難度卻不應該水漲船高，就像花友們說的那樣，每個孩子的先天體質不同，這個不該要求太高。
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13歲
想法
我覺得并不是所有孩子體育都很好，同樣的大部分孩子的精力是有限的。可以加強體育鍛煉，每次體育課正兒八經(jīng)的上，每周運動量夠，比什么都好。每次加考一項，就是讓孩子們多上一門課外輔導班。我們的目的是什么？
就我觀察這邊的體能課或者足球課，在沒有集訓的情況下，一周也就一次課，多的也就一周二到三次。這個頻率是不是跟大部分學校的體育課頻率一樣。可是課外體能課，每次家長看到的效果杠杠的，但是校內體育課呢？效果咋樣？孩子們上完體育課是什么感覺？
效果為什么差那么多？這才是應該要思考的問題。
就...
12歲
想法
是好事，但是我們學校是老校區(qū)了，場地有限制很多運動項目開展不了，娃們就整天跑步，有時候下午課間運動幾個年級一起連跑步都沒地兒，希望硬件和師資能有改善
13歲
想法
體育真的是主科嗎？ 國家政策早在十幾年前就越來越重視體育和健康了，十一年前的舊課標中體育的課時比例跟新課標也是一模一樣的。

以體育這科來舉例，我想表達的核心內容其實跟英語是一樣的。所有的學科不管主副，要在考試中取得好成績，其實都在于平日的積累。并非一切都是分數(shù)論，但是在國內教育的大環(huán)境下，考試和分數(shù)肯定是比較重要的考量因素。

最終的中考和高考體育成績能達到優(yōu)秀，肯定不僅僅是考前幾個月的密集訓練。還有十幾年如一日學校每天安排的半小時晨跑，大課間的體操，以及每天的體育課活動加持，才能鍛煉出一個能...
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17歲
想法
對于還有一年參加中考的娃來說，每天一節(jié)體育課太滿意了，不用我去督促運動啦。
娃不太滿意英語課少了，我說為什么呀？你們不是不聽英語課的嗎？
娃說，雖然不聽，但是可以寫作業(yè)啊??????????????????
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