會的,母語和二外的差距擴大后孩子不太愿意說。 不過我感覺主因是我的口語比較差,日常生活覆蓋不夠廣,導(dǎo)致孩子日常會卡頓,卡多了體感就不好了,說的就少點,少點也沒關(guān)系還是可以說。 另外進入章節(jié)書后,孩子的口語又快速好起來了(6-12個月),開口又順暢,又多起來了。 這種情況在老三的身上改善很多,一則剛開口說中文時就開始和他英文對話,不像姐姐都是會說連接詞后再說英語的。二則我也進步了。
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