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Potterwen
2020 2014
發(fā)布于 2023-01-29 
這個問題也是我極為關注的。我家老大二年級，父母在的時候缺乏獨立思考能力，遇到問題總喜歡問。對于學習上的問題，我通常會先判斷下，這些問題是不是她通過一定的努力能自行解決的，如果是我會告訴她要自己想辦法。如果是學習之外的問題，我會反問，你覺得呢？或者給出開放性的答案，多種答案讓她自行判斷。其實我發(fā)現(xiàn)原因在于：一是她思想上的懶惰，比如不想寫拼音?不想查字典，二是害怕出錯，有完美主義的傾向。
回到題目，我認為低年級的好習慣包括：獨立思考、運動，閱讀和有時間概念。
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2年前
說的很對，值得思考的問題。
2年前
圓姑娘 說的很對，值得思考的問題。
感謝點贊^_^
2年前
說的好，發(fā)現(xiàn)也在潛移默化的培養(yǎng)娃獨立思考的能力，這個是慢工出細活吧！
比較焦慮的是娃時間規(guī)劃問題，因為自己都是重度拖延癥患者，沒那個決心和辦法來引導孩子！
2年前
yu麻麻 說的好，發(fā)現(xiàn)也在潛移默化的培養(yǎng)娃獨立思考的能力，這個是慢工出細活吧！ 比較焦...
辦法和問題是同時產(chǎn)生的，這也是提醒自己要思考和學習，幫助孩子的同時也在提升自己。共勉^_^
發(fā)布

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10歲
想法
我覺得作息很重要的，我們娃班上的學霸就是媽媽定好計劃，每周一張表打印出來，孩子自己會按照計劃完成當天的學習任務，他媽媽工作很忙的，晚上回家就檢查一下當天的任務完成了沒有?。他們分享過計劃表的，任務也不算很重，完成的話時間還是有富余的，我們這個寒假也照他們的計劃表做了一個，孩子還是可以完成的，但是要陪讀，這就是差距。
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7歲
12歲
想法
個人認為有以下幾點：
1、幫助孩子做好時間規(guī)劃，然后監(jiān)督他執(zhí)行。每天什么時間該做什么，讓孩子心里有數(shù)。幫助他提高效率，養(yǎng)成不拖拉的習慣，能在初高中賺取更多睡眠時間；
2、每天留出閱讀的時間，培養(yǎng)閱讀的習慣；
3、書寫，從最開始寫作業(yè)就要求孩子卷面整潔，字體清晰。低年級時間寬裕，最好每天練字；
4、做題時劃重點詞，養(yǎng)成這個習慣可以極大降低審題錯誤率；
5、寫字和握筆姿勢，最開始就做對遠比后期糾正容易；
10歲
想法
成績總是明顯低于班級平均分的孩子，有一個共同的特點：做作業(yè)速度慢。甚至別人都交了卷以后，這樣的孩子還有好幾大題沒有做完。做作業(yè)越慢，就越不容易集中注意力。

在一年級一開始，就刻意地培養(yǎng)孩子快速做作業(yè)。早期不要求正確率，只要求速度，速度能夠帶動孩子將注意力集中在這個事情上;不要求寫得多工整，但是嚴禁邊做作業(yè)邊玩。
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15歲
16歲
想法
正月里，和孩子生氣了一次，氣起來我就離家出走了??????我反省這些年沒有用心培養(yǎng)孩子的同理心，培養(yǎng)他做家務的習慣。第二天他打電話給我，說要到我那。我說可以，不過早飯得你煮，其它時候我煮菜你得洗菜洗碗，答應了可以來。
他來了之后煮早飯時，有個親戚過來，結果我還沒起床????不知道這個親戚會不會去奶奶那打小報告呢??
我現(xiàn)在覺得做事的能力比學習知識的能力重要，然而已經(jīng)養(yǎng)偏，學習上又不擅長～～
9歲
想法
我覺得是一個是專注的習慣。課堂上專注停課，做作業(yè)、學習時專注不開小差。做到這個的孩子已經(jīng)不會差了。
另外一個是時間規(guī)劃。比如，放學后那個時間開始安排作業(yè)。作業(yè)之前有沒有先復習。作業(yè)是先完成難的還是簡單的，背誦安排在哪。
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10歲
想法
我覺得低年級的好習慣有時間規(guī)劃，自學習慣，閱讀習慣，堅持長久做事的習慣，其實娃能不能養(yǎng)成這些習慣很大程度上看大人引導的怎么樣。這個寒假我重點培養(yǎng)娃自學的習慣，每天的任務給娃布置好了，參考書和視頻準備好了，剩下的讓娃自己搞，我回來檢查自學成果，目前為止堅持的還不錯。自學雖說大人不用陪，但可以通過一些檢測手段驗證效果。
8歲
11歲
想法
我娃三年級了……
作為一個在經(jīng)歷的家長，還是有點慘痛教訓的！
其實我們小學一年級就報了硬筆課，但我覺得我還是關注的不夠，寫字不夠好看。這一點一定腰提前花大力氣關注。寫字一定要好好練認真練并且要出效果！這里的子包括數(shù)字，英文字母和漢字
自己做作業(yè)的習慣.自己檢查對錯。
體育鍛煉也是任重道遠的習慣之一啊
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9歲
14歲
想法
天生的成分大 上面很多樓都給出了各種答案，比如速度，專注。我想說，很大程度上來說，這些都是天生的，真的很難改變。

各位雞娃老母親，要認清現(xiàn)實。自己或者隊友，是不是小時候調(diào)皮搗蛋，是不是寫作業(yè)不著急，假期結束最后一天瘋狂補作業(yè)。

孩子就是父母的翻版，進因突變的幾率太小了
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11歲
想法
低年級的娃，對于學習習慣有幾點是要必須培養(yǎng)的：首先就是預習的習慣，語文要提前閱讀課文和預習生字，自己練習組詞，數(shù)學就是預習一下看有沒有不會的問題；其次是復習，回家之后把當天所學知識都復習一遍，做點習題鞏固一下；然后是時間的管理，利用好放學后的時間，到睡前有幾個小時，預習復習以及閱讀的時間都分配好。
6歲
10歲
想法
我們二年級已經(jīng)欠賬了，做事慢吞吞，不著急，就比如火燒屁股了，他也不急。作業(yè)后天都要交了，他還有一大堆，不急。我都佩服他的心理素質！晚上刷牙也是，能給你整半小時。喊他做什么，總是說馬上，然后又不見來?。。?！
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